分享－有效地使用電腦實驗室 二零零零年十二月十一日

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1 分享－有效地使用電腦實驗室 二零零零年十二月十一日
天光道24號G08室 張建新老師

2 程序 設計理念 借用安排 管理 技術設定 技術支援 保養安排

3 設計理念 IT科使用,額外地方 其它科目:學習使用軟件為主 學校的電腦專室的一部分 配合學校整體需要 軟件分類

4 面向老師, 可以走到每位學生旁邊

5 後面留有較大的空間

6 借用安排 專室 相關科目(可優先申請使用) 電腦室 電腦科目 ITLC 基本設科、基本商業及圖象傳意 實驗室 基本科技、科技概論及電子科
專室 相關科目(可優先申請使用) 電腦室 電腦科目 ITLC 基本設科、基本商業及圖象傳意 實驗室 基本科技、科技概論及電子科 MMLC 中文、英文及普通話

7 借用時段 借用登記簿-集中於校務處 上課時段可供老師借用 放學後只可由學生個別借用 電腦化 3:30-6:30pm

8 管理 每間專室各有負責人 一位協調員 學生管理小組(低年級學生) 實驗室技術員/助理員

9 技術設定(一) 統一設定 各有伺服器 登入名稱, 密碼 網絡磁碟機 C:\, D:\, H:\, P:\, Q:\
印表機名稱 A, B, C 各有伺服器 用戶登入, 管理列印, 室內共享資源

10 技術設定(二) 中央伺服器 電腦映像複製, 全校共享資源 自動關機(關閉電源) 硬件鎖(DONGLE)

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13 統一設定的優點 方便老師及學生使用 分散系統負擔及風險

14 技術支援 各室設立損壞報告(由老師填寫) TSS 早上開機, 打印機及表面檢查 TSS 放學後檢查及解決當天的問題

15 保養安排 TSS 負責記錄 老師負責聯絡服務供應商

16 網絡接線器及交換器

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18 尚待解決的問題 不同軟件需要不同的解像度 NT 昇級至 Windows 2000

19 完 http://www2.hongai.edu.hk/~cks
完 多謝!