分数再认识三 真假带分数的练习课.

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1 分数再认识三 真假带分数的练习课

2 指出真分数、假分数、带分数,并填在相应的集合内.
必备知识一 指出真分数、假分数、带分数,并填在相应的集合内. 6 9 13 4 3 7 8 3 2 9 7 3 5 27 15 假分数 真分数 带分数

3 2。分子比分母大或者分子等于分母的 分数 叫做（ ） 假分数 小于 3。真分数一定（ ）1。
必备知识二 1。分子比分母小的分数叫做（ ） 真分数 2。分子比分母大或者分子等于分母的 分数 叫做（ ） 假分数 小于 3。真分数一定（ ）1。 4。假分数可能（ ）1，也可能（ ）1。 等于 大于 大于 5。带分数一定（ ）1。

4 基本能力一 用分数表示各组图形中阴影部分的大小 2 8 6 10 5 2 (2) (3) (1) 1 2 12 4 3 (4) (5)

5 特别提示 用分数表示时首先要确定单位“1”，也就是说要先确定平均分的是谁；然后确定平均分的份数，也就是分母；最后确定占了几份，也就是分子。

6 基本能力二 用分数表示圆点离起点的距离 起点 2 3 1

7 基本能力三 ( ) ( ) 3 6 ( ) 12 20 1= = = = 3 6 12 ( ) 20 ( ) ( ) ( ) 60 9 18
( ) ( ) 3 6 ( ) 12 20 1= = = = 3 6 12 ( ) 20 ( ) ( ) ( ) 60 9 18 36 3= = = = 20 ( ) 3 6 12 你能把4、5、6分别写成分母为7的假分数吗？ 4= ( ) 7 28 5= ( ) 7 35 6= ( ) 7 42

8 基本能力四 把下列假分数化成整数或带分数 7 4 2 9 7 7 9 18 12 60 15 = 2 = 4 = 6 = 3 9 3 10
17 2 6 5 1 3 4 = = 6 3 19 3 5 4 15 3 4 = = 5 4 53 7 4 25 2 9 7 = = 7 9

9 特别提示 把假分数化成整数或带分数，只要用分子除以分母。商是整数部分，余数为分子，而分母不变。

10 基本能力五 把下列带分数化成假分数。 1 4 1 7 1 = 2 = 3 3 3 3 2 17 3 19 3 4 = = 5 5 4 4 5
47 6 76 7 = 10 = 6 6 7 7

11 能力提升 把每组中的两个数化成分母相同的假分数 1 2 2 和 1 4 和 1 3 7 1 5 1 和 3 6 和 2 4 7

12 能力提升灵活运用 ( ) 8 ( ) 7 1 1 6 = 5 3 = 2 7 7 5 5 ( ) 11 ( ) 3 1 1 3 = 1 4 = 3 5 5 2 2 ( ) 8 2 ( ) 11 2 4 = 2 8 = 7 3 3 9 9 ( ) 7 ( ) 12 ( ) 17 2 3 2 1 = = = 5 5 5 5

13 用直线上的点表示下面的数 能力检验 1 4 3 1 5 2 、 2 5 、 2 4 3 2、 、 、 3 1 4 3 1 5 2 2 5 3
1 2 3