精辟分析说 “评论” 张迎祥 DTM.

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1 精辟分析说 “评论” 张迎祥 DTM

2 评论 是讲员和评论员 互相学习， 共同成长的园丘。

3 讲员获益 即时的回馈。 提供改进方法。 加强自信心, 巩固自尊心。

4 评论员获益 增强聆听能力。 增强即席演说技巧。

5 评论员扮演的三个角色 激励性 启发性 辅导性

6 评论的行式 口述评论 书面评论

7 书面评论 “演讲手册上的评论指引”

8 口述评论 “告知与解释的评论方法” 评论员说…. ….而讲员听

9 口述评论 如何组织评论 三点式评论 三文治式评论

10 口 述 评 论 三 点 式 评 论 盲点 优点 重点

11 口 述 评 论 三 文 治 式 评 论 赞扬 建议 总结 - 作 业 目 标 - 开 场 白, 正 文 - 可改进之处 - 技巧运用
- 作 业 目 标 - 开 场 白, 正 文 赞扬 - 可改进之处 - 技巧运用 建议 - 结论讯息 - 鼓励讲员，再接再励。 总结

12 开场白… 能否吸引观众 优点 赞赏 做的好 认同 弱点 建议 可作得更好 建设性的意见 总 结 - 分 析 讲 员 所 传 达 的 讯 息。
开场白… 能否吸引观众 优点 赞赏 做的好 认同 弱点 建议 可作得更好 建设性的意见 总 结 - 分 析 讲 员 所 传 达 的 讯 息。 - 鼓 励，再 接 再 励！

13 有效评论员的八大要点 1. 处处显出你的关怀。 * 我们都在实现中学习、 成长、需要莫大的关心。

14 有效评论员的八大要点 演说前与讲员讨论有关… * 作业目标 * 评论指引 * 其他要求

15 有效评论员的八大要点 3. 细心聆听。 * 专心一意的倾耳细听， 重点记下，评论时加以 分析以及提供建议。

16 有效评论员的八大要点 4. 就个人而言。 * 评论员不是考官, 只是为演说 提供评论。 * 评论员应以个人的看法提供 意见。

17 有效评论员的八大要点 4. 就个人而言。 * 你可这么说… * 而不这么说 - 依我看… - 你应该… - 我的反应是… - 你没做…
4. 就个人而言。 * 你可这么说… - 依我看… - 我的反应是… - 我觉得你… - 我提议… * 而不这么说 - 你应该… - 你没做… - 你必须…

18 有效评论员的八大要点 评论演说, 不是评讲员本身。 * 针对讲员的演说做评论。 * 只提供个人意见。 * 不做人身攻击。
* 不评讲员的个性, 或身理缺陷等。

19 有效评论员的八大要点 6. 给予真诚的赞赏。 * 赞赏的语言, 滋润人心。 * 让讲员对未来充满信心和喜悦。 * 能使讲员充满成就感。

20 有效评论员的八大要点 7. 建议改进的方法。 * 积极的、有建设性意见。 * 当场示范，是一剂有效的强心剂。 * 如一面镜子，对演说的反应。

21 有效评论员的八大要点 8. 激励讲员，培养讲员的信心。 * 激励讲员本身的潜能。 * 让讲员信心逐渐加强。 * 期待讲员下个作业。

22 初级作业五：肢体语言 目标：使用站姿、动作、手势、面部 表情眼神交流来更好地传达信息。 达成演讲目标。 身体语言优雅自然。
讲员：吕思洁 题目：语言的力量 时限：5 - 7分钟

23 评论比赛：评分指 南

24 结论： * 评论员与讲员都获益良多。 * 讲员珍惜评论员回馈情报。 不断寻求改进的途径。 * 学无止尽，评论员能提升 剖析能力。

25 结束… 谢谢！