Presentation is loading. Please wait.

Presentation is loading. Please wait.

第二章 解三角形 §1 正弦定理与余弦定理 1.1 正弦定理.

Similar presentations


Presentation on theme: "第二章 解三角形 §1 正弦定理与余弦定理 1.1 正弦定理."— Presentation transcript:

1 第二章 解三角形 §1 正弦定理与余弦定理 1.1 正弦定理

2 1.掌握正弦定理的表示形式及证明正弦定理的向量方法.
2.学会运用正弦定理解决两类基本的解三角形问题.

3 三角形的边与角之间有什么数量关系呢? 我们分别用a,b,c表示 的边BC,CA,AB,用A,B,C表示 下面我们先从特殊的三角形开始研究.

4 直角三角形ABC中,C=90º,如图.则有 A B C a b c 这个优美的关系对等边三角形无疑也成立,对其他的三角形是否成立呢?

5 y C1 C B O(A) x 如图所示,以A为原点,以射线AB的方向为x轴正方向建立直角坐标系,C点在y轴上的射影为C1,
所以 同理, O(A) y x C B C1 所以 由上面证明过程可以看出,若A为锐角或直角,也可以得到同样的结论.

6 正弦定理 在一个三角形中,各边和它所对角的正弦的比相等,即
变式:

7 分析:将BD,CE分别延长相交于一点A,在△ABC中,已知BC的长及角B与C,可以通过正弦定理求AB,AC的长.
例1 某地出土一块类似三角形刀状的古代玉佩,其一角已破损.现测得如下数据:BC=2.57cm,CE=3.57cm,BD=4.38cm, 为了复原,请计算原 玉佩两边的长(结果精确到0.01cm). B C D E A 分析:将BD,CE分别延长相交于一点A,在△ABC中,已知BC的长及角B与C,可以通过正弦定理求AB,AC的长.

8 解:将BD,CE分别延长相交于一点A,在△ABC中,BC=2.57cm,B=45°,C=120°,
因为 ,所以 利用计算器算得 AC≈7.02(cm), 同理:AB≈8.60(cm). 答:原玉佩两边的长分别约为7.02cm,8.60cm.

9 例2 台风中心位于某市正东方向300km处,正以40km/h的速度向西北方向移动,距离台风中心250km范围内将会受其影响
例2 台风中心位于某市正东方向300km处,正以40km/h的速度向西北方向移动,距离台风中心250km范围内将会受其影响.如果台风风速不变,那么该市从何时起要遭受台风影响?这种影响持续多长时间(结果精确到0.1h)? A D C2 E C1 B

10 分析:如图所示,台风沿着BD运动时, 由于|AB|=300km>250km,所以开始台风影响不了城市A,由点A到台风移动路径BD最小距离|AE|=|AB|·sin45° 所以台风在运动过程中肯定要影响城市A.这就要在BD上求影响A的始点C1和终点C2,然后根据台风的速度计算台风从C1到C2持续的时间.

11 解:设台风中心从点B向西北方向沿射线BD移动,该市位于点B正西方向300km处的点A.
假设经过th,台风中心到达点C,则在△ABC中,AB=300km,AC=250km,BC=40tkm,B=45°.

12

13 问题1 由例2我们发现,已知两边和其中一边的对角,解三角形时会出现两解的情况.还会出现其他情况吗?你能从代数或几何角度给出解释吗?

14 问题2 如图,在Rt △ABC中,斜边AB是△ABC外接圆的直径(设Rt△ABC外接圆的半径为R),因此 A b O C B B` A B C b O 这个结论对于任意三角形是否成立? 成立

15 问题3

16

17

18 (1)在 中,一定成立的等式是( ) C (2)在 中,若 ,则 是( ) (A).等腰三角形 (B).等腰直角三角形 (C).直角三角形 (D).等边三有形 D

19 > (3) 若A,B,C是△ABC的三个内角, 则sinA+sinB__________sinC.
(4) 在 中,c=4,a=2,C= ,则 = ______

20 通过本节课的学习: 1.掌握正弦定理的表示形式及证明正弦定理的向量方法. 2.学会运用正弦定理解决两类基本的解三角形问题. (1)已知两角及一边; (2)已知两边和其中一边的对角.

21 只有忠实于事实,才能忠实于真理。 ——周恩来


Download ppt "第二章 解三角形 §1 正弦定理与余弦定理 1.1 正弦定理."

Similar presentations


Ads by Google