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西师大版语文六年级上册第五单元 19.韦德的心愿
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1．学习本课生字，学会课文中的生词。 2．有感情地朗读课文，理清文章顺序，了 解韦德的心愿，从中感悟韦德纯洁、善良的品质。 3．学习课文运用比较、先抑后扬的表达方 法表现人物品质的写法。
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圣诞节 圣诞节(Christmas)是基督教的一个重要的 节日，定于每年12月25日，纪念耶稣基督的诞 生，同时也是普遍庆祝的世俗节日。
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西方儿童在圣诞夜临睡之 前，要在壁炉前或枕头旁放上 一只袜子，等候圣诞老人在他 们入睡后把礼物放在袜子内。 在西方，扮演圣诞老人也是一 种习俗。
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1. 朗读课文，说说课文的主要内容。 (注意理清文章的顺序) 2. 韦德的心愿是什么？
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韦德和同学们的感情发生了怎样的变化？为什么会有这样的变化？
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①一个叫韦德的男孩，静静地坐在座位上，似乎没有被这热闹的场面所感染。
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②韦德抬起眼睛，眼神那样晶亮，显得非常高兴，他几乎是抑制不住兴奋的情绪喊道：“那我想要一双棉手套和一双棉鞋！”
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③学生们顿时安静了下来，一个个若有所思地抿紧 嘴唇，似乎有什么东西敲中了自己的心灵。
到底是什么“敲中了”孩子们的心灵？
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读了这篇课文，你觉得韦德是一个怎样的孩 子，为什么？ 善良真挚 充满爱心
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