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一、糖类、油脂和蛋白质的性质 1.糖类和蛋白质的特征反应 2.糖类、油脂和蛋白质的水解反应 ⑴糖类的水解 实验 现象 结论

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2 一、糖类、油脂和蛋白质的性质 1.糖类和蛋白质的特征反应 2.糖类、油脂和蛋白质的水解反应 ⑴糖类的水解 实验 现象 结论
取少量蔗糖溶液,加入少量新制的氢氧化铜,加热煮沸, 观察现象。 取少量蔗糖溶液,加入3~5滴稀硫酸。加热后向该试管中加氢氧化钠溶液调节溶液pH到碱性,再加入少量新制的氢氧化铜,加热煮沸,观察现象。

3 蔗糖不显还原性;在催化剂和加热的条件下,蔗糖能水解,生成有还原性的葡萄糖
⑴糖类的水解 实验 现象 结论 取少量蔗糖溶液,加入少量新制的氢氧化铜,加热煮沸, 观察现象。 取少量蔗糖溶液,加入3~5滴稀硫酸。加热后向该试管中加氢氧化钠溶液调节溶液pH到碱性,再加入少量新制的氢氧化铜,加热煮沸,观察现象。 没有 砖红色 沉淀 蔗糖不显还原性;在催化剂和加热的条件下,蔗糖能水解,生成有还原性的葡萄糖 出现 砖红色 沉淀 反应原理: 催化剂 C12H22O11 + H2O C6H12O6 + C6H12O6 蔗糖 葡萄糖 果糖

4 思考: H2SO4的作用? 为什么要调溶液的pH至碱性? Cu(OH)2有什么要求?
取1mL20%的蔗糖溶液,加入3~5滴稀H2SO4。水浴加热5min后取少量溶液, 加NaOH溶液调节溶液pH到碱性,再加入少量新制的Cu(OH)2,加热3~5min,观察,记录并解释现象。 H2SO4的作用? 为什么要调溶液的pH至碱性? Cu(OH)2有什么要求?

5 探究实验:探究淀粉的水解 淀粉或纤维素水解 如何设计实验证明淀粉的水解已经开始?如何证明淀粉的水解已经完全? 如何证明水解没有发生?
催化剂 (C6H10O5)n + nH2O nC6H12O6 淀粉(或纤维素) 葡萄糖 探究实验:探究淀粉的水解 如何设计实验证明淀粉的水解已经开始?如何证明淀粉的水解已经完全? 如何证明水解没有发生?

6 探究实验:探究淀粉水解 取少量反应后的溶液,用碱中和至碱性,加入新制氢氧化铜,加热至沸腾,观察有无产生砖红色沉淀。再加入少量碘水,观察是否有颜色变化。 ⑴若有砖红色沉淀,且加碘后变蓝,则表明淀粉已经开始水解(部分)。 ⑵若无砖红色沉淀,则表明淀粉尚未水解。 ⑶若有砖红色沉淀,且加碘后不变蓝,则表明淀粉已经完全水解。

7 小结:糖类的水解 C12H22O11 +H2O 蔗糖 C6H12O6 葡萄糖 果糖 + C12H22O11 +H2O 麦芽糖
催化剂 C12H22O11 +H2O 蔗糖 C6H12O6 葡萄糖 果糖 + 催化剂 C12H22O11 +H2O 麦芽糖 2C6H12O6 葡萄糖 (C6H10O5)n +nH2O 催化剂 淀粉或纤维素 nC6H12O6 葡萄糖

8 B 随堂练习: 将淀粉水解,并用新制的Cu(OH)2浊液检 验其水解产物的实验中,要进行的主要操 作是:①加热;②滴入稀硫酸;③加入新
化钠溶液。以上各步操作的先后顺序排列 正确的是( ) B A.①②③④① B.②①④③① C.②④①③① D.③④①②①

9 ⑵油脂的水解 ① 酸性条件下水解为甘油(丙三醇)、高级脂肪酸。 ② 碱性条件下水解为甘油(丙三醇)、高级脂肪钠。油脂在碱性条件下的水解反应称为皂化反应。 高级脂肪钠 肥皂的主要成分是____________。 ⑶蛋白质的水解 蛋白质在酶等催化剂作用下也可以水解,生成氨基酸。

10 请阅读P80—81的内容,并思考: 二、基本营养物质在生产、生活中的应用 糖类、油脂、蛋白质存在于哪些食物中?
在生产、生活中有哪些重要的应用?

11 葡萄糖 1.糖类的存在及主要应用: 糖类 存在 主要应用 蔗糖 淀粉 纤维素 工业原料、食品加工、医疗输液 水果、蔬菜、血液 甘蔗、甜菜
做食品、生产葡萄糖和酒精 植物的种子和块茎 植物的茎、叶和皮 用来造纸

12 2、油脂的存在及应用: 存在: 应用: 植物的种子(油:含有碳碳双键) 动物的组织和器官(脂肪:碳碳单键) 热能最高的营养物质,也是一种重要的工业原料,可以用来制造肥皂和油漆等。 3、蛋白质的存在及应用 存在:一切细胞中,是组成细胞的基础物质。

13 蛋白质 蛋白质是生命的基础, 没有蛋白质就没有生命。

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15 各 种 蛋 白 质

16 SARS病毒的电子图片 非典型性肺炎的凶手——冠状病毒

17 蛋白质 应用: 人类的主要食品 动物的毛、蚕丝是很好的纺织原料 各种生物酶均是蛋白质 牛奶中的蛋白质与甲醛制酪素塑料 动物的皮革是衣服的原料
驴皮熬制的胶是一种药材——阿胶

18 随堂练习 1. 青苹果汁遇碘溶液显蓝色,熟苹果能 还原新制Cu(OH)2悬浊液,这说明 A. 青苹果中只含淀粉不含糖类 B. 熟苹果中只含糖类不含淀粉 C. 苹果转熟时淀粉水解为单糖 D. 苹果转熟时单糖聚合成淀粉

19 A C D B 随堂练习 2. 现有四种试剂:A.新制Cu(OH)2悬浊液; B.浓硝酸;C.AgNO3溶液;D.碘水。为了
鉴别下列四瓶无色溶液,请你选择合适的 试剂,将其填入相应的括号中。 (1) 葡萄糖溶液 ( ) (2) 食盐溶液 ( ) (3) 淀粉溶液 ( ) (4) 鸡蛋清溶液 ( ) A C D B

20 课堂小结 一、糖类、油脂、蛋白质的组成 二、葡萄糖的特征反应: 淀粉的特征反应: 蛋白质的特征反应: 三、二糖、多糖的水解: 油脂的水解:
蛋白质的水解: 四、糖类、油脂、蛋白质的存在和应用

21 实验探究:实验3—6 取1mL20%的蔗糖溶液,加入3~5滴稀H2SO4。水浴加热5min后取少量溶液,
水浴加热优点: 均匀受热, 容易控制温度 取1mL20%的蔗糖溶液,加入3~5滴稀H2SO4。水浴加热5min后取少量溶液, 加NaOH溶液调节溶液pH到碱性,再加入少量新制的Cu(OH)2,加热3~5min,观察,记录并解释现象。


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