第 四 課. 『新人生觀』 書影照片 請參考課本 希臘1希臘1.

Slides:



Advertisements
Similar presentations
第 三 課 史記的文學特色與成就 史記的地位、價值 寫作方法.
Advertisements

第五課 我在臺東,心情 ,晴. 第五課 我在臺東,心情,晴 作者主旨文章作法 民國 溫士凱 至臺東旅遊的美 好經歷、心情 緊扣主題,前 後呼應 ★文意: 我:人(記敘立場:第一人稱) 臺東:地 晴:一語雙關,同時指天氣與心情。
第十課 王冕的少年時代. 第十課 王冕的少年時代 作者主旨文章作法 清 吳敬梓 記敘王冕失學 、孝親與自學 成功的過程 以第三人稱順敘人 物經歷,藉對話、 行為展現人物特質 ★題目含義:本文故事集中在王冕的少年時 代 ── 王冕孝敬母親、努力向學;善於把 握環境、興趣學習。 主角 + 時期.
第十二課 吃冰的滋味. 第十二課 吃冰的滋味 作者主旨文章作法 民國 古蒙仁 回憶童年 時代吃冰 的生活環 境與趣味 先肯定夏日吃冰是人 生一大享受,再分段 記敘童年吃冰的各種 情況,以回應首段 ★題目含義:關於吃冰的滋味的主旨,古蒙仁曾 說:「吃冰的滋味已不單純是一種口感或味覺 ,而是對逝去的時光的一份嚮往和追求。它是.
第五課 不要怕失敗. 第五課 不要怕失敗 作者主旨文章作法 民國 林良 說明失敗雖然痛苦, 卻能累積經驗、增長 智慧,邁向成功 藉生活中的 小事件說明 道理 ★補充: *失敗: 女兒:成績考壞 作者:第一天教書慘痛的經驗 *生活中的小事件:考試欠佳.
福音 - 救主 降 E 大调 6/8 1/7 t |5 e 1 w |3 r 5 t |5 q 3 q | t |5 e 1 w |3 r 5 t |5 q 3 q |2 919| ty u ! t |7 y 5 9|tiy u ! t |7 y 59| 5 e 1 w | 3 r 5 9.
2-1 極限的概念 2-2 無窮等比級數 2-3 多項式函數的導數導函數 2-4 微分公式 2-5 微分的應用 2-6 積分的概念與反導函數 信樺文化.
第一課 大樹之歌. 第一課 大樹之歌 作者主旨文章作法 民國 劉克襄 親近自然、 尊重生命 以父親的口吻,依 時間、地點、對象 、事件的順序,敘 述拜訪雀榕的經過 ★題目含義: 1. 作者對大樹的讚頌。 2. 大樹本身的歌唱。 ★補注:*口吻:說話的語氣。
第 四 課. 習作 1 悔 侮 悔 誨 侮 誨 晦 2   遞 褫 遞 遞 3      徵 徽 微 徵 徵.
第二課 月光餅. 第二課 月光餅 作者主旨文章作法 民國 琦君 回憶童年時與表姑爭 吵、和好的往事,並 抒發思鄉之情 先寫物,接 著敘事,然 後抒情 ★文意: *月光餅: ⒈原指中秋應景食物 月餅,轉為作者「鄉愁 」的寄託。 ⒉思物、思人、思鄉、憶舊的寄託物。 *物:月光餅/事:與表姑的童年往事/情:思鄉.
何謂 「運動家精神」? 不到最後 一刻絕不 放棄. 【運動家精神】並不一定指在運動 時才必須遵守的精神 運動家精神 震撼全人類的 視頻,看完這 個你們有什 感受.
看圖猜成語 火 上 加 油 隔 岸 觀 火 飛 蛾 撲 火 虎 頭 蛇 尾 羊 入 虎 口.
第十二課 紙船印象. 第十二課 紙船印象 作者主旨文章作法 民國 洪醒夫 回憶童年 、懷念母 愛 從一般人的記憶,談到 自己童年的「紙船印象 」,最後以期望作結 ★補注: *印象:記憶中留下的痕跡。 ★文意: *紙船:象徵偉大的母愛,代表母親對子女 的疼愛之情。
黛安娜巴黎車禍罹難 綜合外電報導 離 婚 後 試 圖 重 建 新 生 活 的 英 國 黛 安 娜 王妃 與 男 友 哈 洛 德 百 貨 公 司 小 開 多 迪 ‧ 法 雅 德, 卅 一 日 凌 晨 在 座 車 通 過 巴 黎 塞 納 河 阿 瑪隧 道 時 , 被 一 批 攝.
第 十 二 課. 【 GE─ 雅典奧 運的由來】 【羅家倫】
開 學 日 8月有幾天? 31天 開學日是幾月幾日? 8月30日 8月. 開 學 日 8月有幾天? 31天 開學日是幾月幾日? 8月30日 8月.
我們今天討論的主題是…..? 試想想……..
綜合整理 運動家的風度.
新 制 度.
更深切的信心講道系列.
中國語文科教學簡報 中一中文科 理清篇章層次簡述及舉例 落花生的性格.
認 識 營 養.
運動家的風度 羅家倫.
新课标人教版小学数学五年级下册 折 线 统 计 图 罗源实验小学 林华锋.
異同 三 四 Q3 請問在〈岳陽樓記〉中 第一段的 4w 1h ? When. Who. Why. Where. how.
哀哉!主流寶血為我 Alas, and Did My Savior Bleed
有 平 安 在 我 心 Constantly Abiding
Blessed Assurance, Jesus Is Mine
©2004 worshiptogether.com songs
和散那,和散那, 和 散 那 在 至 高 處! Hosanna, Hosanna, Hosanna in the highest! 和散那,和散那, 和 散 那 在 至 高 處! Hosanna, Hosanna, Hosanna in the highest!
每 時 每 刻 Moment by Moment Hymn 48 Daniel W. Whittle May W. Moody
Words : Charlotte Elliott Music: William B. Bradbury
音樂之旅 第一冊 單元十 曲式──二段體、三段體.
Copyright : Stream of Praise
來,現在就一同敬拜 Come, Now is the time to Worship
Turn Your Eyes upon Jesus
34Hearing that Jesus had silenced the
榮 耀 教 會 A Glorious Church Hymn 676B Ralph E. Hudson CCLI #
We Sing the Greatness of Our God
I come to your presence with a prayer
心 寬 天 地 寬 ! 文 摘 自 /Aillen 紫 楓 製 作.
Matthew A Bible Study Series.
心 寬 天 地 寬 ! 文 摘 自 /Aillen 紫 楓 製 作.
五 年 級 上 學 期 數 學 科 100 以 內 的 質 數 作者:陳長培 老師 深 信 學 校.
TB-054A  周天穎 編著 儒林圖書公司 發行.
A Servant Heart 40 days of.
最大公因數 第 1 頁.
附錄:入住公共屋申請辦法 居者有其屋計劃 陳國光
三 水 同 鄉 會 劉 本 章 學 校 數 學 科 年 級 : 忠 、孝 班 單 元 : 統 計 圖 製 作 及 閱 讀 單 位 :
中國文化論文寫作 閱讀, 思考與寫作.
資訊傳播工程學系 蔡奇偉 副教授 專業英文導讀 課程說明 資訊傳播工程學系 蔡奇偉 副教授
中二 (綜合科學) 中三 (物理 PHYSICS Yau CY 化學 CHEMISTRY Wai CP
教材來源:翰林數學第九冊五上第二單元面積
八吋晶圓金屬鎢化學氣相沉積系統技術資料.
運動家的風度 論說文 羅家倫 一起來尬舞 設計者 戴淑敏 一起來尬舞 4運動家的風度.
順服的人生 羅 馬 書 6:15-23 陳名瀛長老 Andy Chen.
如何處理管教子女時的情緒 大綱 何謂情緒 影響情緒的因素 為什麼要管理情緒? 管理情緒的策略 曾潔雯博士 香港大學社會工作及 社會行政學系
1-1 隨機的意義– P.1.
B :调 4/4 因他活着 William Gaither
救主是我一切 He’s Everything to Me
坐標 →配合課本 P49~56 重點 在坐標平面上,以 ( m , n ) 表示 P 點的坐標,記為 P ( m , n ),m 為 P 點的 x 坐標,n 為 P 點的 y 坐標。 16.
第七組.
dì èr kè wǒ yǒu yì zhī māo 第 二 课 我 有 一 只 猫 Lesson Two I Have a Cat
中國語文科教學簡報 中一中文科 理清篇章層次簡述及舉例.
Series: Christ is the Only Saving Gospel to All
遠 足 安 全 指 引 郊野守則 遠足裝備的認識及選擇.
我寧願有耶穌 I’d rather have Jesus Rhea F. Miller George B. Shea
文 體 介 紹 記 敍 文.
Matt. 24:14 And this gospel of the kingdom will be preached in the whole world as a testimony to all nations, and then the end will come. 馬 太 福 音 24:14.
更 深 切 的 信 心 Growing Deeper in our Faith
Presentation transcript:

第 四 課

『新人生觀』 書影照片 請參考課本

希臘1希臘1

陶鑄2陶鑄2

雍容7雍容7 下而飲6下而飲6 而升5而升5 無所爭3無所爭3 必也射乎4必也射乎4 揖讓揖讓 君子君子

不屑9不屑9 睽睽8睽睽8

   不怨天,不不怨天,不 尤 人 10

羅 斯 福 11 威 爾 基 12 諸 13

  

悻 然 15 得 失 無 動 於 中 14  



  信 , 行 必 果 16 言必言必



運動家的風度 ( 一 ) 引論 ( 合 ) — 冒題法 第二段 ( 承 ) :引名言來說明「健全 的身體是健全心靈的 基礎」 第三段 ( 轉 ) :深入一層,轉入運動 的道德意義 ( 點題 ) ( 映襯法 ) ( 身體 ) ( 心靈 ) ( 道德 ) 第一段 ( 起 ) :運動對個人、民族的 重要性 外 內 ( 二 ) 本論 ( 分 ) ─ 分述運動家的 風度 ( 分述法 ) 第五段:服輸精神 ( 言、事例 ) 第六段:超越勝敗的心胸 ( 正、反言例 ) 第四段:君子之爭 ( 言例 ) 第七段:言必信,行必果 ( 言例 ) ( 三 ) 結論 ( 合 )─ 第八段 ( 合 ) :「運動家風度」表現出來的人生風範

。 D C