因数与倍数 2 、 5 的倍数的特征 绿色圃中小学教育网 扶余市蔡家沟镇中心小学 雷可心.

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质数和合数 中心小学 顾禹 人教版小学五年级数学下册 一、激趣导入 提示:密码是一个三位 数,它既是一个偶数, 又是 5 的倍数;最高位是 9 的最大因数;中间一位 是最小的质数。你能打 开密码锁吗?
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1 、谁能说说什么是因数? 在整数范围内( 0 除外),如果甲数 能被乙数整除,我们就说甲数是乙数的 倍数,乙数是甲数的因数。 如: 12÷4=3 4 就是 12 的因数 2 、回顾一下,我们认识的自然数可以分 成几类? 3 、其实自然数还有一种新的分类方法, 你知道吗?这就是我们今天这节课的学.
因数与倍数 2 、 5 的倍数的特征
摆一摆,想一想. 棋子个数数的个数 摆出的数 、 10 2 、 11 、 20 3 、 12 、 21 、 30 4 、 13 、 22 、 31 、 40 5 、 14 、 23 、 32 、 41 、
3 的倍数特征 抢三十
质数和合数 富县北教场小学 潘小娟 1 、什么叫因数? 2 、自然数分几类? 奇数和偶数. 3 、自然数还有一种新的分类方法, 就是按一个数的因数个数来分. 4 、写出 1—20 的因数。 前置性作业.
质数和合数 2 的因数( ) 6 的因数( ) 10 的因数 ( ) 12 的因数 ( ) 14 的因数 ( ) 11 的因数 ( ) 4 的因数( ) 9 的因数( ) 8 的因数( ) 7 的因数( ) 1 、 2 、 3 、 4 、 6 、 12 1 、 11 1 、 2 、 5 、 10.
本节课我们主要来学习素数和合 数,同学们要了解素数和合数的 定义,能够判断哪些是素数,哪 些是合数,知道 100 以内的素数。

1 、由 1—20 的各自然数中,奇数有哪些?偶数有哪些? 奇数 偶数 2 、想一想:自然数分成偶数和奇数, 是按什么标准分的 ? 自然数分成偶数和奇数是按能否被 2 整除来分的。 复习 自然数.
北师大版五年级数学上册 教学目标 : 1 、在用小正方形拼长方形的活动中,经 历寻找质数和合数的过程,理解质数和合 数的意义。 2 、能正确判断一个数是质数或合数。 3 、在研究质数的过程中丰富对数学发展 的认识,感受数学文化的魅力。
3 的倍数的特征 的倍数有 : 。 5 的倍数有 : 。 既是 2 的倍数又是 5 的倍数有 : 。 12 , 18 , 20 , 48 , 60 , 72 , , 25 , 60 ,
厉庄乡桂店学校:王同祥 小学五年级数学 1 、开场,和学生拉近距离、让学 生自己放松,让学生描述此刻的心 情。(激动、期待 …… ) 教学过程: 2 、复习回顾 : 我们对自然数非常 熟悉,最小的自然数是谁?按是 否是 2 的倍数可分为:奇数和偶 数 3 、新课教学:今天我们再来认 识两位自然数的新成员:质数和.
2 和 5 的倍数的特征 运动热身 怎样找一个数的倍数? 从小到大写出 2 的倍数( 10 个): 写出 5 的倍数( 6 个) 2 , 4 , 6 , 8 , 10 , 12 , 14 , 16 , 18 , 20 5 , 10 , 15 , 20 , 25 , 30.
数的顺序 比较大小 3 、口答 ( 1 )一个两位数,个位上是 7 ,十位上是 6 , 这个数是( )。 ( 2 )一个数,百位上是 1 ,十位、个位上都 是 0 ,这个数是( )。 1 、读数: 43 、 55 、 67 、 100 、 91 2 、写数:五十二、八十九、四十、七十三、一百.
第四单元 100 以内数的认识
2 、 5 的倍数的特征 玉田百姓. 1 、在 2 、 3 、 5 、 8 、 10 、 12 、 25 、 40 这几个数中, 40 的因数有几个? 5 的倍数有几个? 复习: 2 、在 6 、 10 、 12 、 15 、 18 、 20 这几个数中,哪些数 是 2 的倍数?哪些数是 5 的倍数?
初稿:吴 飞(安徽省黄山市歙县新安小学) 第四单元:万以内的加法和减法(二) 三位数加三位数(进位) 核稿:高娟娟(安徽省黄山市教科院) 审稿:吴淑艳(安徽省黄山市歙县新安小学)
四年级数学上册 探究学习: 2 、 3 、 5 的倍数的特征。 1 、通过百数表找出 2 、 3 、 5 的倍数。 2 、观察百数表中倍数的特征,总结、猜想初步得出 2 、 3 、 5 倍数的特征。 3 、拓展举例,任意列举几个百数表以外的数字验证自己的 猜想。 4 、得到结论, 2 、 3 、
因数与倍数 2 、 5 、 3 的倍数的特 征 新人教版五年级数学下册 执教者:佛山市高明区明城镇明城小学 谭道芬.
东莞市寮步镇香市小学 2 、 5 、 3 的倍数 的特征 小船最初在南岸,从南岸驶向北岸,再 从北岸驶向南岸,不断往返。小船摆渡 11 次 后,船在南岸还是北岸?为什么?摆渡 100 次呢?
2 、 5 的倍数的特征 重庆市九龙坡区玉清寺小学 徐顺平 人教版小学数学五年级下册
冀教版四年级数学上册 本节课我们主要来学习 2 、 3 、 5 的倍数特征,同学们要注意观察 和总结规律,掌握 2 、 3 、 5 的倍 数分别有什么特点,并且能够按 要求找出符合条件的数。
做个百数表. 把表格填完整,仔细观察,你还有什么新发现 ?
2 , 5 的倍数的特征. 我们可以先写出几个 5 的 倍数来看看。 对,先研究小范围的数, 再进行推广验证。
2 、 5 的倍数的特征. 目标 重点 难点 关键词 2 、 5 的倍数的特征 1 、发现 2 和 5 的倍数的特征。 2 、知道什么是奇数和偶数。 能判断一个数是不是 2 或 5 的倍数。 能判断一个数是奇数还是偶数。 奇数、偶数。 返回返回 目录目录 前进前进.
人教新课标一年级数学下册. 教学目标 1. 初步掌握 100 以内数的顺序。 2. 初步会比较 100 以内数的大小。 3. 初步结合具体事物,使同学们 感 受 100 以内数的意义,会用 100 以 内的数表示日常生活中的事物, 并进行简单的估计和交流。
1 、会利用数射线比较 100 以内数的大小。 2 、通过解决与生活相关的实际问题, 使 学生感受数的大小比较在现实生活中的 重要作用, 发展学生的应用意识。 3 、充分感受比较策略的多样化, 学会比 较数的大小, 培养学生的数感。
新人教版四年级数学上册 笔算除法 森村中心学校 江国飞 1 、口算。 360÷30= 840÷40= 200÷50= 270÷90= 40÷20= ÷40=3600÷19≈30 90÷30=3 900÷31≈30.
第四单元 100 以内数的认识
1 、认识百的数列,了解每个数在 0 ~ 100 数 列中的位置与相邻数的关系,从而进一步认 识 100 以内的数。 2 、能说出百以内的一个数的邻数,会根据要 求将一个数添加或减去成整十数。 3 、结合数射线进行凑整、推算的练习,培养 学生推算、归纳的能力。
重庆市九龙坡区走马小学 邓华. 一、复习导入,揭示课题 下面哪些数是 2 的倍数?哪些数是 5 的倍数? 2,5的倍数的特征:只看个位上数就能进行判断。 2的倍数:个位上是0,2,4,6,8的数。
100 以内数的认识 10 个一是十 10 个十是一百 10 个一是十 10 个十是一百 数一数 从 35 数到 42 从 88 数到 100.
练一练: 在数轴上画出表示下列各数的点, 并指出这些点相互间的关系: -6 , 6 , -3 , 3 , -1.5, 1.5.
2 、 5 的倍数特征 集合 2 的倍数(要求) 在百数表上依次将 2 的倍数找出 并用红色的彩笔涂上颜色。
看一看,小朋友 们都在做什么? 我要买两个练习本和一个 铅笔盒,一共花了 …… 我们平时不要乱花钱。 可以把钱存起来,养 成勤俭节约的好习惯。 我想玩碰碰船, 需要多少钱? 阿姨,我买一份晚报。 买东西时要用到钱,我们 国家的钱叫人民币。 是呀!买东西要用人民币。 我们要爱护人民币。 绿色圃中小学教育网.
数学广角 —— 集合 集合 绿色圃中小学教育网 一、出示题目,引发冲突 问题: 1. 读一读,你知道了什么? 2. 共有多少人呢?谁来说一说? 下面是三( 1 )班参加跳绳、踢毽比赛的学生名单。 参加这两项比赛的共有多少人? 绿色圃中小学教育网
测量 吨的认识(2) 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网
折线统计图(第1课时) 第七单元 折线统计图 兰州新区中川镇中川小学 魏红
四种命题 2 垂直.
数一数. 数一数 小朋友们,你还能用其他方法来表示飞机吗,为什么? 你能用数学棒来表示飞机吗? 小朋友们,你还能用其他方法来表示飞机吗,为什么? 绿色圃中小学教育网
单价 数量 总价.
拓展 问题 探究 练习 北师大版 五年级上册 第五单元 分数的意义 绿色圃中小学教育网
北师大版 六年级上册 第一单元 绿色圃中小学教育网
拓展 问题 探究 练习 北师大版 二年级下册 第八单元 调查与记录 绿色圃中小学教育网
第七单元 小数的初步认识 简单的小数加、减法 安徽省黄山市黟县碧阳小学 叶群芳.
拓展 问题 探究 练习 北师大版 一年级下册 第五单元 加与减(二) 绿色圃中小学教育网
做 个 百 数 表 zuò ɡè bǎi shù biǎo 单击页面即可演示 绿色圃中小学教育网
绿色圃中小学教育网 比例 比例的意义 绿色圃中小学教育网
20以内的进位加法 5、4、3、2加几.
三位数减三位数(连续退位) 第四单元:万以内的加法和减法(二) 初稿:吴 飞(安徽省黄山市歙县新安小学)
1.2 有理数 第1课时 有理数 伏家营中学 付宝华.
2、5的倍数的特征 马郎小学 陈伟.
绿色圃中小学教育网 北师大版 五年级上册 第一单元 小数除法 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 第一课时 第二课时
小数的加法和减法 小数加、减计算 (例2).
小数的加法和减法 小数加减法 (例2).
绿色圃中小学教育网
分数再认识三 真假带分数的练习课.
3.1无理数2.
笔算(一) 高要区第二小学 姚水泉 第四单元:三位数乘两位数
2、5、3的倍数的特征.
拓展 问题 探究 练习 北师大版 二年级下册 第六单元 认识图形 绿色圃中小学教育网
长度单位 认识米.
倒数的认识 执教者: 李东杰 2017年9月18日.
找 因 数.
北师大版 五年级上册 第三单元 倍数与因数 拓展 问题 探究 练习.
拓展 问题 探究 练习 北师大版 三年级下册 第一单元 除法 绿色圃中小学教育网
拔萝卜 北师大版一年级数学下册 绿色圃中小学教育网
小数的大小比较.
5的乘法口诀.
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因数与倍数 2 、 5 的倍数的特征 绿色圃中小学教育网 扶余市蔡家沟镇中心小学 雷可心

一、复习导入,揭示课题 7 的倍数有哪些? 6 的呢? 6×1=66×1=6 6×2 = 12 6×3 = 18 6×4 = 24 6×5 = 30 …… 说说你是怎么想的? 7 的倍数有: 7,14,21,28,35,… 7÷7=17÷7=1 14÷7 = 2 21÷7 = 3 28÷7 = 4 35÷7 = 5 …… 6 的倍数有: 6,12,18,24,30,… 绿色圃中小学教育网

一、复习导入,揭示课题 7 的倍数有哪些? 6 的呢? 7 的倍数有: 7 , 14 , 21 , 28 , 35 , … 6 的倍数有: 6 , 12 , 18 , 24 , 30 , … 怎样找一个数的倍数? 可以想哪些整数除以这个数 商是整数,那这些整数就是 这个数的倍数。 还可以用这个数分别乘 1 、 2 、 3 、 4 、 5…… ,所得的 积就是这个数的倍数。 绿色圃中小学教育网

一、复习导入,揭示课题 一个数的倍数有什么特点? 一个数最小的倍数是它本身, 没有最大的倍数, 一个数倍数的 个数是无限的。 7 的倍数有哪些? 6 的呢? 7 的倍数有: 7 , 14 , 21 , 28 , 35 , … 6 的倍数有: 6 , 12 , 18 , 24 , 30 , … 绿色圃中小学教育网

二、探究新知 个位上是__或__的数都是 5 的倍数。 0 5 (一) 5 的倍数特征 绿色圃中小学教育网

二、探究新知 个位上是 0,2, ____的数都是 2 的倍数。 4,6,84,6,8 (二) 2 的倍数特征 绿色圃中小学教育网

个位上是 0 的数既是 2 的 倍数又是 5 的倍数。 90 , 60, 130 , 280 , 8100 既是 2 的倍数又是 5 的倍数。二、探究新知 下面哪些数是 2 的倍数?哪些数是 5 的倍数?哪些数既 是 2 的倍数,也是 5 的倍数? 的倍数有: 24, 90, 106, 60 , 130, 280, 6018, 8100 。 5 的倍数有: 35 , 90 , 15, 60, 75 , 130, 280, 8100 。 做完这道题,你发现了什么?

三、知识运用 整数中,是 2 的倍数的数叫做偶数( 0 也是 偶数),不是 2 的倍数的数叫做奇( jī )数。

三、知识运用 1. 下列数中,哪些是奇数?哪些是偶数? 偶数有: 98,0,1000,988,3678 奇数有: 33,355,123, 881,8089,565,677 。 我发现一个数不是奇数就 是偶数。 绿色圃中小学教育网

三、知识运用 2. 按要求填空。 ( 1 )□□两个数位上的数一样,并且是 5 的倍数。 ( 2 ) 35 □既是 2 的倍数,又是 5 的倍数。 ( 3 )□□□既是 2 的倍数,又是 5 的倍数的最小的三位数。 既是 2 的倍数又是 5 的倍数的数个位 上是 0 ,所以,这个数是 350 。 5 的倍数个位上是 0 或 5 ,这个两数位上的数一样,因此, 不可能是 0 ,所以两个数位上都是 5 ,这个数是 55 。 个位上是 0 的数既是 2 的倍数又是 5 的倍数,这个三位 数要最小,百位上是 1 ,十位上是 0 ,这个数是 100 。 绿色圃中小学教育网

四、布置作业 作业:第 11 页练习三,第 6 题。 第 12 页练习三,第 7 题、第 12 题。 绿色圃中小学教育网