课程设计介绍 《点菜服务》 课程负责人:陈 莹 赵丽华. 1 2 3 4 整体情况 6 5 课程设计思路 以校企合作、工学结合为途径,以职业岗位分析为基础,以职业 标准为依据,以校内外实训基地为依托,对人才培养模式、课程体系、 教学内容和方法、评价方式进行整体改革,实现教学任务与工作任务 一致性,教学过程与工作过程一致性,在校学习与进岗工作一致性。

Slides:



Advertisements
Similar presentations
控 江 路 街 道 2008 年暑期工作总结. 社区的暑期工作是学校教育的延伸和拓展,同时也是一项关系 到千家万户的民心工程。今年暑期,控江路街道在进一步落实 《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建 设的若干意见》的精神中,本着 “ 领导重视、学生喜欢、家长放 心 ” 的宗旨。以社区教育为阵地,整合各方资源,开展丰富多彩.
Advertisements

课程设计介绍 《切肉房岗位实务》 课程负责人:顾健平 秦永丰 张毅 整体情况 6 5.
餐饮管理顶岗实训 于璐. 1 、课程名称、编码 2 、课程所服务的专业 3 、课程的性质 4 、课程与先修及后续课程之间的逻辑关系 5 、课程教学目标 6 、课程内容 7 、课程教学设计 8 、课程建设情况与特色说明.
1 计算机软件考试命题模式 计算机软件考试命题模式 张 淑 平 张 淑 平. 2  命题模式内容  组织管理模式 − 命题机构和人员组成 − 命题程序  试卷组成模式.
专题六 语文课程标准修订对“实验稿”作了哪些修改和调整
高职专业内涵建设及人才培养方案的整体性设计
工学结合一体化的职业教育课程及开发 (学习汇报)
《程序设计实践》 孙辉 理工配楼104A
校第六届“新天瑞”杯创业计划大奖赛 赛前培训
复旦大学上海医学院.
创建国家示范性高等职业院校 引领高等职业教育质量的全面提高
开放教育试点专科 酒店管理专业介绍.
中高职专业人才培养方案的 编制方法 黄冈职业技术学院 倪祥明.
ASP .NET 程序设计(C#版) 第二版 机械工业出版社同名教材 配套电子教案
招聘职位介绍——虚位以待,欢迎您的加入 1. 工程管理类岗位 招聘岗位 学历要求 专业要求 办公地点 招聘人数 任职资格 土建助理工程师
——Windows98与Office2000(第二版) 林卓然编著 中山大学出版社
以“职业人格”为核心, 全面构建“双四维”德育体系
Liu Jieying Guangxi International Business Vocational College
山东英才学院 SHANDONG YINGCAI UNIVERSITY
医学教育新视野 台州学院医学院 梁勇.
《计算机应用基础》校级精品课程 崔虹燕 上海立达-台北城市机电与信息学院.
C++面试笔试精要 张立伦 讲师的CSDN博客地址
药学专业本科课程体系 药学系 陈卫民.
护卫英语口语.
“2+1”人才培养模式 改革提要 柳坤文
酒店管理专业 人才培养方案及课程体系建设 酒店管理 徐淑霞.
职业学校专业建设的逻辑路径 赵丽生
网页设计师的职业成长规律 主讲:刘万辉 淮安信息职业技术学院.
教育硕士课程 课程特色 提供具弹性修课组合 配合不同知识背景的学员 融合个人经验及新知识 促进学员专业提升.
欢迎2015年初中毕业生就读本专业! 旅游服务与管理专业.
个人简历 MY RESUME 某某某 格式填充更换图片,点击设计一键换色,.
晓庄学院校园招聘宣讲会
教学成果 学生作品 2. 取得职业资格证书 3. 学生参赛成果.
姓 名 出生年月 所在学科 最高学历/位 专业 毕业学校 成果内容 本人业绩 (一)教学内容
案例2 胸卡的制作. 案例2 胸卡的制作 知识要点: 学习重点及制作思路 学习目的: 邀请函的制作步骤: 1.掌握邮件合并功能 2.掌握比较并合并文档方法 3.掌握页面插入背景图 4.熟练使用文本框 知识要点: 1.邮件合并功能 2.文档中插入域内容 3.文本框的使用 技能要点: 1.域、文档部件操作.
对 培训者 培训的理解 丁革建
区级课题汇报 (初期) 汇报人:建平中学周宁医 2008年9月27日.
第四节 会计职业道德建设.
内涵建设:高职教育改革发展的重中之重 ——对16号文及新评估方案解读
《统计学原理》 说课.
商业银行客户经理 教师 李琳.
水平一(1~2年级) 四菜一汤.
企业ERP沙盘应用.
课程中心 课程中心培训方案 上海泰泽信息技术有限公司
成本会计实务精品课程 建设与体会 徐州财经高等职业技术学校 李辉 2012年8月3日.
矽力杰半导体2015校园招聘 2015校园招聘岗位: (具有电气工程、微电子相关背景)
说酒店管理专业 余璇.
华东区三星酒店成功案例 五星级及以上 1.
酒店管理专业简介 酒店管理专业简介.
·.
教学资源系统简介 主讲人:张耀炎.
《数据库原理及应用》课程介绍 信息工程学院 孙俊国
项目管理 Project Management
沈翔 美国Qwest国际通信公司高级工程师
姓名 Tel: My Skill 技能1 技能2 技能3 技能4 技能5 技能6.
微课程教学设计 黎加厚 上海师范大学 微课程教学设计,黎加厚,2013, 2019年2月22日.
实用网络营销基础 冯英健 2006年8月6日 首页.
《产品设计工程应用》课程 陈兴波 顺德职业技术学院/设计学院/工业设计专业.
计算机及办公软件应用 ©2013 苏州工业园区职业技术学院
省级精品在线开放课程申报指南.
网页设计与制作 —— 学习情境二:网页模板设计
2015年全国中等职业学校机械类专业课程“创新杯”
象形手势在课堂教学 中的有效运用 课程名称《教师口语》 课程性质:教师教育必修课 适用专业:师范类专业.
北师大版五年级数学下册 分数乘法(一).
JSP实用教程 清华大学出版社 第2章 JSP运行环境和开发环境 教学目标 教学重点 教学过程 2019年5月7日.
研究生教育优秀工程(二期)评估 专项建设项目情况
BEIJING SENTO HUARUI EDUCATION TECHNOLOGY Co. Ltd
教师职业道德 主讲:王兰英 课件制作:林彬(湖北教育学院).
IT审计简介 最高审计机关国际组织 IT审计培训 第一讲.
IT 方法 INTOSAI IT 审计培训.
Presentation transcript:

课程设计介绍 《点菜服务》 课程负责人:陈 莹 赵丽华

整体情况 6 5

课程设计思路 以校企合作、工学结合为途径,以职业岗位分析为基础,以职业 标准为依据,以校内外实训基地为依托,对人才培养模式、课程体系、 教学内容和方法、评价方式进行整体改革,实现教学任务与工作任务 一致性,教学过程与工作过程一致性,在校学习与进岗工作一致性。

酒店服务与管理(星级酒店管理)专业主要针对高档次酒店服务 与管理群体,培养能从事星级酒店工作,技能强、职业道德高、综合 素质高的前厅、餐饮、客房、康乐、商务中心、销售、采购、行政管 家等一线接待服务与相应的基层管理工作,具有职业生涯发展基础的 中级应用型人才。 专业培养目标 通过本课程的学习,酒店服务与管理(星级酒店管理)专业学生 熟练掌握中西餐餐品知识、客源分类及心理服务、点菜服务方法与技 巧,提升学生在餐饮服务工作中,对客服务的职业技能和职业素养, 培养适应星级酒店餐饮部、餐饮连锁集团岗位(群)职业上岗的需要 。 课程设置 课程培养目标

本课程是专业综合课程。学生通过学习能整体认识酒店点菜服务 工作要领,达到酒店点菜服务要求,具备从事餐饮一线服务工作的职 业能力。 根据点菜服务工作的基本特点,将原有的《餐饮服务与管理》、 《酒店情景英语》、《少数民族及主要客源国风俗习惯》、《菜点酒 水》、《口才训练》、《酒店服务礼仪》等课程相关内容整合为《点 菜服务》。将语文、数学、信息技术、酒店管理系统操作、旅游心理 学等部分课程内容与点菜服务实务融合。 课程性质 课程设置 课程结构

教学团队 陈 莹 高级讲师 《点菜服务》课程主讲教师 赵丽华 高级讲师 《点菜服务》课程主讲教师 周 峻 讲师 《点菜服务》课程主讲教师 张 静 讲师 《点菜服务》课程主讲教师 张 临 讲师 《点菜服务》课程主讲教师

教学内容与方法 依据点菜师岗位需要,选取课程内容 模块一:职业点菜师背景 模块二:散客点菜服务 模块三:团客点菜服务 模块四:宴会点菜服务 模块五:中西菜品及营养知识简介 模块六:点菜师的语言技巧

教学内容与方法 依据职业全程模拟教学模式,选取教学方法

实训教学条件 校内实训基地 餐饮服务实训基地 中餐实训室 三星级标准 西餐实训室 三星级标准 调酒实训室 三星级标准 茶艺实训室 三星级标准 旅游书吧 生产经营性实训场所 插花实训室

桂林宾馆 桂林喜来登大酒店 桂林香格里拉大酒店 海南石梅湾艾美度假酒店 上海文华东方大酒店 实训教学条件 校外实训基地

课程特色 课程以职业点菜师成长的历程,即新上岗点菜员、 点菜服务能手、点菜服务高手职业生涯中需要不断丰 富的知识和技能为主线 ,设计教学模块;将菜点知识、 服务规范与技巧、服务案例等职业岗位所需要的技能、 素养融入到模拟工作任务当中 ,应用行动导向的教学 方法,最终实现能力的提升。

特色课程:《点菜服务》特色课程:《点菜服务》