瑞安六中 方晓秋 从海水中获得化学物质的方法 2016 届高三一轮复习 1. 了解实验探究的一般过程。 2. 能对实验方案进行分析、比较、优化和改进。 3. 能根据具体情况设计解决化学问题的实验方案。

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 1. 在下列几种物质中,从物质的组成分析其 中和另外三种物质不相同的是( ) A. 四氧化三铁 B. 河水 C. 稀盐酸 D. 高锰酸钾制氧气后的剩余物  2. 有浓盐酸、硫酸铜、氯化铁三种溶液,可 以把它们区别开的性质是( ) A. 状态 B. 气味 C. 颜色 D. 以上三者都可区别.
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站立歪斜或坐姿不端正、習慣性翹腳、長時 間坐在電腦前都會造成我們脊椎歪曲不直, 脊椎一旦彎曲歪斜,很多毛病會跟著來,所 以可以常常做滾背的動作,可以矯正脊椎, 不用快慢慢作,矯正脊椎自己來。
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1. 吸菸及會導致的傷害 : ※吸菸的短期立即傷害 : 一、 最大的影響在呼吸道的部分,吸菸會在 肺部、支氣管內積聚有毒物質,使肺部細胞破 壞、肺泡漲大、換氣障礙,導致咳嗽不停、呼 吸困難。 2.
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第四章 细胞与细胞工程 第一课时 细胞的生物膜系统.
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专题2 从海水中获得的化学物质 溴、碘的提取.
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認識電解質— 阿瑞尼士的電解質解離說.
2-1認識電解質 2-2 溶液與離子 2-3 常見的酸與鹼 2-4 酸鹼的濃度 2-5 酸與鹼的反應
第八章 水溶液中的离子平衡 盐类的水解.
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3.8.1 代数法计算终点误差 终点误差公式和终点误差图及其应用 3.8 酸碱滴定的终点误差
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问1:四大基本反应类型有哪些?定义? 问2:你能分别举两例吗? 问3:你能说说四大基本反应中,反应物和生成物的物质类别吗?
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高一限定选修 第四讲 研究物质的实验方法 物质的分离与提纯.
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第五节 缓冲溶液pH值的计算 两种物质的性质 浓度 pH值 共轭酸碱对间的质子传递平衡 可用通式表示如下: HB+H2O ⇌ H3O++B-
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化学实验室安全知识之一(着火防范) 着火是化学实验室,特别是有机实验室里最容易发生的事故。多数着火事故是由于加热或处理低沸点有机溶剂时操作不当引起的。 常见有机液体的易燃性 名    称 沸 点 (℃) 闪 点 (℃) 自 燃 点 (℃) 石 油 醚 乙    醚 34.5.
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瑞安六中 方晓秋 从海水中获得化学物质的方法 2016 届高三一轮复习 1. 了解实验探究的一般过程。 2. 能对实验方案进行分析、比较、优化和改进。 3. 能根据具体情况设计解决化学问题的实验方案。

2015 浙江高考第 29 题 实验 ( 二 ) 碘的制取 海带浸取原液,甲、乙两种实验方案如下:

2015 年全国理综第 12 题 海水开发利用的部分过程如图所示。下列说法错误的是( ) A .向苦卤中通入 Cl 2 是为了提取溴 B .粗盐可采用除杂和重结晶等过程提纯 C .工业生产中常选用 NaOH 作为沉淀剂 D .富集溴一般先用空气和水蒸气吹出单质溴,再用 SO 2 将其 还原吸收

海水资源:海水中含有丰富的海水化学 资源,已发现的海水化学物质有 80 多种 。其中, 11 种元素 ( 氯、钠、镁、钾、硫 、钙、溴、碳、锶、硼和氟 ) 占海水中溶 解物质总量 99.8% 以上,可提取的化学 物质达 50 多种。

海水 Cl 2 溴水 混合物 1 淡化 淡水 嗮盐 粗盐 母液 2. 还可以用什么试剂代替? 3. 这些试剂是否都可行, 选择依据? 1. 加入 Cl 2 目的? 4. 为什么工业上优先选择氯气, 还考虑了哪些因素?

试剂选择原则: 反应条件温和 原料易得 操作简便、产率高 环境友好, 成本低

海水 淡化 淡水 嗮盐 食盐 母液 易挥发 2. 溴蒸汽 NaOH 吸收液 溴水 混合物 2 H 2 SO 4 3. 溴蒸汽 Na 2 CO 3 吸收液 溴水 混合物 2 H 2 SO 4 2. 写出依次加入 NaOH 和 H 2 SO 4 所发生反应的化学方程式 1. 写出加入 SO 2 发生反应的化学方程式 写出加入 Cl 2 发生的化学反应的离子方程式 溴蒸汽 鼓入 热空气 SO 2 吸收 吸收液 溴水 混合物 2 Cl 2 溴水 混合物 1

海水 Cl 2 溴水 混合物 1 溴蒸汽 鼓入 热空气 SO 2 吸收 吸收液 溴水 混合物 2 Cl 2 淡化 淡水 嗮盐 食盐 母液 溴的 CCl 4 溶液 CCl 4 蒸馏 液溴 蒸馏 液溴 提示 1 :沸点:溴: 59 ℃ CCl 4 : 76.8 ℃ 水: 100 ℃ 提示 2 :分析溴水成分 1. 如何从 “ 溴水化合物 2” 中提取溴单质 ? 2. 如何分离溴和 CCl 4 ? 3. 能否直接蒸馏 “ 溴水化合物 2” 提取溴单质?为什么?

海水 Cl 2 溴水 混合物 1 粗溴 鼓入 热空气 SO 2 吸收 吸收液 溴水 混合物 2 Cl 2 淡化 淡水 嗮盐 食盐 母液 溴的 CCl 4 溶液 CCl 4 蒸馏 液溴

海带 海带原液( I - ) 设计从海带中提取碘单质: 设计虚线部分实验,画出流程图,试剂自选 提示:碘沸点: ℃ CCl 4 : 76.8 ℃ 海带灰 灼烧溶解过滤 碘 ……

( 2015 浙江高考 29 题) 实验 ( 二 ) 碘的制取 [ 来源 : 学科网 ] 已知: 3I 2 + 6NaOH = 5NaI + NaIO 3 + 3H 2 O 。 ( 2 )(改编)写出加入硫酸发生反应的化学方程式? ( 1 )方案甲中采用蒸馏不合理,理由是 (碘沸点 ℃ ) 主要由于碘易升华,会 导致碘的损失

( 2015 浙江高考 29 题) 实验 ( 二 ) 碘的制取 另制海带浸取原液,甲、乙两种实验方案如下: [ 来源 : 学科网 ] 已知: 3I 2 + 6NaOH = 5NaI + NaIO 3 + 3H 2 O 。 ( 3 )实验 ( 二 ) 中操作 Z 的名称是 。 ( 4 )判断有关步骤 Y 的说法正误: ③ 应控制 NaOH 溶液的浓度和体积 ( ) ② 加入 NaOH 溶液的目的是将碘转化成离子进入水层( ) ① NaOH 溶液可以由乙醇代替( ) 如何控制 ? 终点的判断依据? × √ √

2015 年全国理综 12 题 海水开发利用的部分过程如图所示。下列说法错误的是( ) A .向苦卤中通入 Cl 2 是为了提取溴 B .粗盐可采用除杂和重结晶等过程提纯 C .工业生产中常选用 NaOH 作为沉淀剂 D .富集溴一般先用空气和水蒸气吹出单质溴,再用 SO 2 将其 还原吸收

画出从海水中提取镁的流程图的后半段 (注意试剂的选择和操作)

作业:完成黄本第 1 讲(上交)