大街小巷的 作者简介 萧乾 (1910__1999) 蒙古 族. 原名萧炳乾, 北京人, 著名记 者, 作家, 文学翻译家. 曾任《大 公报》编辑、记者,伦敦大学 讲师, 1946 年回国后,历任 复旦大学教授、《人民中国》 ( 英文 ) 副总编辑,《文艺报》 副总编辑、中央文史馆馆长。

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Qián Yāohe. 关于吆喝 吆喝,说穿了就是大声叫卖,是一种极具 地方特色的市井文化。据说,老北京的吆喝 已有数百年的历史了。不过,现在北京城里 会吆喝的人已经不多了。吆喝,既要有规矩 又要有艺术性,瞎喊不行。在大宅门前吆喝, 要拖长声,既让三四层院子里的太太小姐听 见,又要透出优雅,不能野腔野调地招人烦;
教学目标 1 、体会作者在写 “ 吆喝 ” 时的内在情感,了 解 “ 吆喝 ” 中包含的民风民俗等。 2 、学习文章合理安排结构、注意语言的衔 接过渡的方法。 3 、培养学生观察生活、感悟生活的能力。
作者:萧乾 掌握字的读音 : 商贩 (fàn) 招徕 (Iáі) 钳形 (qіán) 铁铉 (xuàn) 囿于 (yòu) 隔阂 (hé) 馄饨 (hún)(tún) 剃头 (tì) 佐料 (zuŏ) 饽饽 (bō) 吹嘘 (xū) 小钹 (bó) 乞丐 (gài) 蛤蟆 (há)(má) 雪花酪.
在你记忆中, 有哪些叫卖是最难忘的 ? 请你学一学, 与大家分享. 老北京的吆喝声 卖窝窝头.
萧乾 原名萧炳乾,北京人。 著名作家、翻译家 、 记者。 代表作:《梦之谷》、 《人生百味》、《尤利 西斯》等。 二战时我国在欧洲 唯一的战地记者。
请听听,这些声音是什么声音? 吆 喝 萧乾 思考: 作者将北京街头的叫卖声分为几类? 器乐声乐.
作者:萧乾 大南中学:周圣国 西瓜 【吆喝】 【吆喝】 哎 这斗大的西瓜 你就船这么大的个块 儿咧 吃了呗呶快来哎 润嗓子 甜嘞 这两个 大俩哎.
深大附中 江帆 吆 喝 萧乾 内容主题 吆喝吆喝内容 课堂拓展 臧鸿简介 代表作: 长篇小说《梦之谷》、 译著《好兵帅克》。晚年曾将 《尤利西斯》翻译出来,成为对 中国读者的一大贡献。 萧乾,蒙族,原名萧炳乾,北京人, 1910 年 1 月 27 日生,著名记者、作家、杰出的文学翻 译家。
硬面 硬面 —— 饽饽啊 葫芦儿 葫芦儿 ―― 冰塔儿 葫芦儿 ―― 刚蘸得 葫芦 吆喝 萧乾《北京城杂忆 》
萧乾 学习目标: 一、感知课文内容 二、体会思想感情 三、了解民间文化 认清字形,读准字音: 招徕 囿于 隔阂 馄饨 饽饽 钹 秫秸秆 荸荠 lái yòu hé hún tún bō bó shú jiē gǎn bí qí.
练一练: 在数轴上画出表示下列各数的点, 并指出这些点相互间的关系: -6 , 6 , -3 , 3 , -1.5, 1.5.
2 、 5 的倍数特征 集合 2 的倍数(要求) 在百数表上依次将 2 的倍数找出 并用红色的彩笔涂上颜色。
小说三要素 人物 情节 环境 凹 ( ) 凼 ( ) 硌 ( ) 涎 ( ) 水 揩 ( ) 嘎 ( ) 筹 ( ) 划 黏 ( ) 撬 ( ) 尴尬 ( ) 过瘾 ( ) 唿 ( ) 嗒 熬 ( ) 住 憋 ( ) 住 门槛 ( ) 微不足道 : 大庭广众 : āo dàng gè xián.
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大街小巷的

作者简介 萧乾 (1910__1999) 蒙古 族. 原名萧炳乾, 北京人, 著名记 者, 作家, 文学翻译家. 曾任《大 公报》编辑、记者,伦敦大学 讲师, 1946 年回国后,历任 复旦大学教授、《人民中国》 ( 英文 ) 副总编辑,《文艺报》 副总编辑、中央文史馆馆长。 译有《尤利西斯》等。 本文选自散文集《北京城 杂忆》. 本书获中国首届散文 奖.

招徕 囿于 隔阂 馄饨 饽饽 钹 秫秸秆 荸荠 lái yòu hé hún tún bō bó shú jiē gǎn bí qí

整体感知 1 本文写的是什么内容? 作者儿时北京街头巷尾经常回荡着的 商贩的吆喝声。

整体感知 2 老北京各种各样的吆喝声随处可闻, 五花八门,作者介绍这些吆喝时遵循 了什么样的顺序(或思路)呢 ? 1. 先按 “ 从早到晚 ” 的顺序介绍: 大清早 …… 白天 …… 到了夜晚 …… 2. 再按 “ 一年四季 ” 顺序介绍: 春、夏、秋、冬。

合作探究 1. 从早到晚、一年四季各有什么吆喝声?请 将它们找出来,仔细品味。并试着模仿几句 为什么介绍 “ 从早到晚,一年四季 ” 中的吆 喝时主要介绍卖什么而很少介绍怎样 ” 吆喝 ” ? 33. 本文的语句衔接过渡十分自然。找出这些 过渡句, 看它们承转了哪些内容 ?

品味语言 本文是用地道的京白 ( 北京口语 ) 来写的,特 别是描写吆喝的语句,富有浓郁的地方特 色。试找出几例,仔细读一读,体会其中 的意味。 1. 运用轻声 2. 有儿化音 有儿化音 3. 方言词语 4. 合辙押韵 合辙押韵

感悟情感 读完整篇文章,体会一下,文章流 露了作者什么样的感情? 作者在对老北京街头吆喝声的娓娓介 绍中,包含着怀念之情,包含着对往 事的美好回忆,同时也对这些口头文 化遗产的逐渐消失而感到惋惜。

在对纷繁复杂的事物进行介绍时,如 何才能做到有条有理,秩序井然? 1. 将事物分类 ( 或分为若干方面 ) 2. 按一定的内在联系安排顺序 3. 对材料加工剪裁 4. 使用具有概括作用的总起句和上下连 接的过渡句

古人云: “ 世事洞明皆学问,人情练达即文章 ” “ 世间万物皆学问,零零总总成文章 ”

拓展延伸 吆喝其实是一种广告, 随着时代的发展,这类广 告在逐渐消失。 作为一种文化遗产, 自有其独特的魅力,应该 注意抢救。 把家乡的吆喝,或类 似的文化遗产记录下来, 为抢救工作做点贡献。

从早到晚 早:大米粥、油炸果、 青菜、花儿 白天:百货商店、 修理行业展销 晚:馄饨、唱活匣子、算卦、要饭 一年四季 春:卖蛤蟆骨朵儿 夏:雪花酪 秋:海棠、 、柿子 冬:葫芦儿、烧白薯

写的最具体生动的是哪一种吆喝? 怎样吆喝? 是乞丐。 他几乎全部用颤音。先挑高了嗓子喊 “ 行好的 —— 老爷 —— 太(哎)太 ” ,过 好一会儿,(好像饿得接不上气儿 啦。)才接下去用低音喊: “ 有那剩 饭 —— 剩菜 —— 赏我点儿吃吧! ”

乞丐的吆喝声,作者的评价是哪四个 字? 凄厉动人

“ 四季 ” 这一段,写了哪几种吆喝? 其中哪一种写的最具体生动? 春天:卖金鱼儿的 夏天:卖雪花酪的 秋天:卖柿子的 冬天:卖糖葫芦儿和烤白薯的 最具体生动的是卖柿子的。

过渡 1. 囿于语言的隔阂,洋人只能欣赏器乐。 其实,更值得一提的是声乐部分 —— 就 是北京街头各种商贩的叫卖。 2. 可夜晚过的,并不都是卖吃食的。 3. 四季叫卖的货色自然都不同。 4. 叫卖实际上就是一种口头广告。

儿化音: 一头儿是一串小抽屉,里头放着各 种半制成的原料:皮儿、馅儿和佐 料儿,另一头是一口汤锅 …… 讲究 皮要薄,馅儿要大。 春天一到,卖大小金鱼儿的就该出 来了,我对卖蛤蟆骨朵儿(未成形 的幼蛙)最有好感 ……

合辙押韵: 有个卖萝卜的这么吆喝: “ 又不糠来又 不辣,两捆萝卜一个大。 ” 有的乞丐也油嘴滑舌地编起快板: “ 老 太太(那个)真行好,给个饽饽吃不 了。东屋里瞧(那么)西屋里看,没 有饽饽赏碗饭。 ”