古代漢語通論之連詞

一、古代漢語連詞概述  連詞是連接詞、短語或句子的虛詞。有的是 表示聯合關係，有的是表示偏正關係。表示 聯合關係的又可細分為表並列、表承接、表 遞進、表選擇等幾類。如： （ 1 ）與徐公孰美 ? （ 2 ）學而不思則罔，思而不學則殆。 （ 3 ）以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、 王屋何？且焉置土石？ （ 4 ）敢問天道乎？抑人故也？

 表偏正關係的又可分為表因果，表假設、表 目的、表讓步等幾類。如： （ 5 ）不事力而養足，人民少而財有餘，故民 不爭。 （ 6 ）若闕地及泉，隧而相見，其誰曰不然？ （ 7 ）餘嘉其能行古道，作 “ 師說 ” 以貽之。 （ 8 ）雖眾，無所用之。

 先秦古籍中，連詞一般都是單音節的，總的 說來複音連詞還沒有產生， “ 雖然 ” 、 “ 所以 ” 、 “ 然則 ” 、 “ 然而 ” 等雖然已經有了，但是它們 是短語，而不是詞；意義也同後代有區別， 如 （ 9 ）王曰： “ 善哉；雖然，公輸盤為我雲梯， 必取宋。 （ 10 ）吾知所以距子矣，吾不言。 （ 11 ）然則一羽之不舉，為不用力焉。 （ 12 ）頒白者不負載於道路矣，老者衣帛食肉， 黎民不饑不寒，然而不王者，未之有也。

二、重要的連詞 （一）連詞 “ 與 ” 連詞 “ 與 ” 是由動詞虛化而來的。動詞 “ 與 ” 有 “ 參 與 ” 、 “ 給與 ” 的意思。 “ 與 ” 是古代漢語中使用得很 多的並列連詞，它一般只用來連接並列的名詞、 代詞、或名詞性的短語。如； 連詞 “ 與 ” 是由動詞虛化而來的。動詞 “ 與 ” 有 “ 參 與 ” 、 “ 給與 ” 的意思。 “ 與 ” 是古代漢語中使用得很 多的並列連詞，它一般只用來連接並列的名詞、 代詞、或名詞性的短語。如； （ 1 ）蜩與學鳩笑之曰。 （ 2 ）畦留夷與揭車兮，雜杜衡與芳芷。 （ 3 ）吾與女（汝）同好棄惡，複修用德，以追念 前勳。 （ 4 ）凡有爵者與七十者與未齔者，皆不為奴。

 一般說來，連詞的 “ 與 ” 前後兩個名詞或體詞 性的詞或短語是並列的關係，而介詞 “ 與 ” 前 後兩個名詞或體詞性的詞或短語的關係不是 並列的關係。但是，是不是並列關係有時也 不容易分辨。如： （ 5 ）公與之乘，戰於長勺。 （ 6 ）誇父與日逐走。 （ 7 ）王稽遂與範雎入咸陽。

（二）連詞 “ 而 ” “ 而 ” 字是古代漢語中用的最廣泛、最靈活的一個連 詞。它既可以連接詞與詞，短語和短語，又可以連 接兩個分句。連詞 “ 而 ” 的用法主要有三種： “ 而 ” 字是古代漢語中用的最廣泛、最靈活的一個連 詞。它既可以連接詞與詞，短語和短語，又可以連 接兩個分句。連詞 “ 而 ” 的用法主要有三種： 第一種，用在聯合結構裏，連接形容詞、動詞或形容 詞性、動詞性的短語，表示兩種性質或行為的聯繫。 （ 1 ）美而豔。 （ 2 ）敏於事而慎於言。 （ 3 ）臣以神遇而不以目視。 （ 4 ）入而徐趨，至而自謝。

 “ 而 ” 字有時偶爾也連接名詞性短語，但是這 是有條件限制的，如： （ 5 ）蟹六跪而二螯。  “ 而 ” 字還可以連接兩個分句，也可以連接兩 個主謂結構，表示兩件事情的聯繫，如： （ 6 ）任重而道遠。《論語 · 泰伯》 （ 7 ）故令尹誅而楚奸不上聞，仲尼賞而魯民 易降北。 （ 8 ）始吾於人也，聽其言而信其行；今吾於 人也，聽其言而觀其行。

“ 而 ” 字的第二種用法是用在偏正結構裏， 連接狀語和謂語動詞。如 （ 9 ）一鼓作氣，再而衰，三而竭。 （ 10 ）吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也. （ 11 ）太后盛氣而揖之。 （ 12 ）未至，道渴而死。 （ 13 ）為壇而盟，祭以尉首。 （ 14 ）吾恂恂而起，視其缶，而吾蛇尚存， 則馳然而臥。

“ 而 ” 字的第三種用法是用在主謂結構 裏，連接主語和謂語。 （ 15 ）先生獨未見夫僕乎？十人而從一人者， 寧力不勝，智不若耶？畏之也。 （ 16 ）子產而死，誰其嗣之？ （ 17 ）意而安之，願假冠以見；意如不安， 願無變國俗。

（三）連詞 “ 則 ” 連詞 “ 則 ” 主要是連接句和句，有時也可以連 接詞和詞，短語和短語。連接的兩個成分從 意義上來看，既可以表示順承關係，也可以 表示轉折關係。 連詞 “ 則 ” 主要是連接句和句，有時也可以連 接詞和詞，短語和短語。連接的兩個成分從 意義上來看，既可以表示順承關係，也可以 表示轉折關係。 表示順承關係的； 表示順承關係的； 第一種表示兩事在時間上相承。如： 第一種表示兩事在時間上相承。如： （ 1 ）戰則請從。 （ 2 ）聞令下，則各以其學戰之。 （ 3 ）此印者才畢，則第二版已具。

第二，表示因果或情理上的聯繫. （ 4 ）風之積也不厚，則其負大翼也無力。 （ 5 ）先生方能若是，則太子可生也。 （ 4 ）風之積也不厚，則其負大翼也無力。 （ 5 ）先生方能若是，則太子可生也。 （ 6 ）日與水居，則十五而得其道，生不識水， 則雖壯，見舟而畏之。 （ 6 ）日與水居，則十五而得其道，生不識水， 則雖壯，見舟而畏之。 第三，表示假設，有 “ 如果 ” 、 “ 假設 ” 的意 思。 （ 7 ）時則不至，而控於地而已矣。 （ 8 ）項王乃謂海春侯大司馬曹咎等曰： “ 謹守 成皋！則漢欲挑戰，慎勿與戰。 ”

 表示轉折關係的用法主要有兩種。一種是 “ 則 ” 字連接的後一成分，不是表示前一成分所產 生的結果，而是陳述一種事先沒有估計到的 情況。 （ 9 ）公使陽處父追之，及諸河，則在舟中矣。 （ 10 ）使子路反見之，至，則行矣。  “ 則 ” 字表示轉折關係的第二種用法是用在讓 步分句中。  （ 11 ）其室則邇，其人甚遠。  （ 12 ）善則善矣，未可以戰也。

（四）連詞 “ 之 ”  “ 之 ” 字本身是一個指示代詞，由於它經常用來複指， 因而發展成了連詞。 “ 之 ” 最基本的作用就是連接定 語和中心語，表示領屬關係或修飾關係。 （ 1 ）是炎帝之少女。 （ 2 ）小大之獄，雖不能察，必以情。  “ 之 ” 字的第二中用法是插在主謂結構中間，使這個 主謂結構變成名詞性的偏正結構，用作句子的主語、 定語、狀語。 （ 3 ）天之棄商久矣。

 作業： 1 ．掌握重要連詞的用法。