1 、军官：上校 A. 教师：教授 B. 警察：狱警 C. 工人：经理 D. 白酒：红酒 该题给出一对相关的词，请同学们在 备选答案中找出一对与之在逻辑关系上最 为贴近或相似的词。

2 、白糖∶甘蔗 A. 腐乳∶豆腐 B. 玉米∶大米 C. 鸡精∶鸡汤 D. 白菜∶酸菜 2010 公务员录用类比推理题

类比推理法 据科学史上的记载，物理学家曾将光和 声这两类现象进行比较。 性 质 声直线传播反射折射有波动 性 光直线传播反射折射 也可能 有波动 性

回到 19 世纪 —— 孟德尔发现了遗传的两大定律 人们意识到 遗传因子（基因）是客观存在的

基因在哪里？

基因在染色体上

一、萨顿的假说 1 、内容 : 基因在染色体上 （基因是由染色体携带着从亲代传递给下一代的） 2 、原因 : 基因和染色体行为存在着明显的平行关系 那么基因和染色体行为主要有哪些平行 关系呢？

杂合子在形成配子时， 等位基因发生分离 减数第一次分裂时，同 源染色体发生分离 平行关系 孟德尔分离定律的核心 D d D d 减数分裂的核心 基因和染色体行为存在着明显的平行关系。

科学研究方法之一科学研究方法之一 看不见 染色体 假说：基因在染色体上 推理 基因 看得见 类比 平行关系 D d D d ——

基因与染色体的关系 基因的行为染色体的行为 在 配子形成 和受精时 体细胞中的 存在形式 配子中的存 在形式 在体细胞中 的来源 形成配子时 的组合方式 一个来自父方，一 个来自母方 一条来自父方，一 条来自母方 杂交过程保持完整 性和独立性 保持相对稳定的形态 结构 类比 : 基因和染色体之间具有 平行关系 等位基因分离 同源染色体分开 非等位基因自由组合 非同源染色体自由组合 只有成对基因中一个 只有成对染色体中一条 成对

× 减数 分裂 减数 分裂 减数 分裂 P 配子 F1F1 F 1 配子 d D d D D d d D D d d D F2F2 高茎用 D 表示，矮茎 d 表 示 思考与讨论：请用萨顿的假说解释孟德尔的一 对相对性状的豌豆杂交实验

萨顿经类比推理得出的结论 —— 基 因在染色体上究竟是否正确？ 由于缺少实验证据美国科学家 摩尔根等对此持怀疑态度

科学家 : 摩尔根 二、基因位于染色体上的实验证据 实验材料 : 果蝇 果蝇的优点： ② 易饲养 ① 相对性状多而明显 ③ 繁殖快，后代数量多 ④ 染色体少易观察

F2F2 3 ： 1 白眼果蝇 都是雄的 红（雌、雄） P F1F1 红眼 （雌、雄） × F 1 雌雄交配 （一）摩尔根的果蝇杂交实验 白（雄） 是否符合孟德尔遗传定 律？如何解释？ 特殊在什么地方？ 当时，性染色体已经发 现，据此你能作出怎样 的解释？ 符合 白眼性状的表现总是与 性别相联系 控制白眼性状的基因可 能在性染色体上 F 2 中红眼：白眼比是 3 ︰ 1

果蝇体细胞染色体图解 雌雄果蝇体细胞中染色体组成有何异同？ 3 对常染色体 + XXXY 染色体 的类型 常染色体：与性别决定无关的染色体 性染色体：与性别决定有关的染色体，如 X 、 Y 染色体

假设三：控制白眼的基因在 X 染色体上，而 Y 染色体上不含有它 的等位基因。 假设二：控制白眼的基因在 Y 染色体上，而 X 染色体上不含有它 的等位基因。 白眼的遗传和性别相联系，但果蝇成对的两个性染色体大小、 形态相差悬殊。这个白眼基因会在哪个位置呢？ 假设一：控制白眼的基因在 X 、 Y 染色体上。 分析各种情况，并画出遗传图解 （二 ) 、 对实验现象的解释 × 白眼 （雄） 红眼 （雌） P … 只有当控制白眼的基因在 X 染色体上，而 Y 没有的时候解释才合理

基因的表示方法： 如果基因在常染色体上 ： DD 、 dd 如果基因在性染色体上：先写性染色体后写基因 雌果蝇基因型： (X W X W ) 或 (X W X w ) 雄果蝇基因型： 经过推理、想象提出假说 : —— 控制白眼的基因在 X 染色体上, 而 Y 染色体 不含有它的等位基因 (X w X w ) (X W Y) (X w Y) 红眼 白眼 红眼 X X YX Y 雌性： 雄性： 若用 w 表示控制眼睛颜色的基因，红眼 W, 白眼 w.

P F1F1 F2F2 × 对实验现象的解释 XWXWXWXW XwYXwY XWXW Y XwXw 配子 XWYXWYXWXwXWXw × XwXw XWXW YXWXW X W X W （雌） X W X w （雌） X W Y （雄） X w Y （雄） 3/4 红眼（雌、雄） 1/4 白眼（雄）

四）、验证假说 : 测交实验 × F1F1 XWXwXWXw XwYXwY Y XwXw 配子 XWXW XwXw XWXwXWXw XwXwXwXw XWYXWY XwYXwY 测交后代 雌红眼 雌白眼 雄白眼 雄红眼 测交后代：红眼 : 白眼 = 1:1 F 1 雌个体与雄白眼交配 比例： 1: 1: 1: 1

红眼 白眼 雌雌 雄 雄 —— 证明了基因在染色体上 与理论推测一致，完全符合假说，假说完全正确！ 摩尔根等人亲自做了该实验，实验结果如下： × F1 测交后代 测交结果： 红眼 ： 白眼 = 1 : 1

验证假说： 测交 得出结论： 基因在染色体上 若控制白眼基因（ w ）在 X 染色体上，而 Y 染色体上不 含有它的等位基因 白眼性状的表现总是与性 别相联系？ 提出问题： 作出假说： 假说演绎法假说演绎法 从此，摩尔根成了 理论的坚定支持者 孟德尔 回顾摩尔根的实验：

基因是不是就是染色体呢？ 一条染色体上 有许多个基因 基因在染色体 上呈线性排列 荧光标记基因在染色体上的位置 摩尔根的连锁图

一、萨顿的假说 基因和染色体存在着 明显的平行关系 内容：基因在染色体上 原因： 二、基因位于染 色体上的证据 证据：果蝇的杂交实验 结论：基因在染色体上 （类比推理） （假说演绎法）

1 、回顾科学史：在基因研究中，有许多科学 家取得成就。下列成就分别是由哪些科学家来 完成的？ ①提出 “ 性状是由遗传因子决定的 ” 观点。 ②把 “ 遗传因子 ” 改为 “ 基因 ” ，并提出 “ 等位基因 ” 概念。 ③提出 “ 基因在染色体上 ” 的假说。 ④用实验证明了 “ 基因在染色体上 ” 。 补充练习： 孟德尔 约翰逊 摩尔根 萨顿

2 、已知果蝇的体细胞内有 4 对同源染色体，根据 萨顿的假说，关于该动物减数分裂产生的配子的 说法正确的是（ ） A 、果蝇的精子中含有成对的基因 B 、果蝇的体细胞中含有一个基因 C 、果蝇的 4 对同源染色体上含有的基因可以同时 来自父方，也可同时来自母方 D 、在体细胞中，基因成对存在的，在配子中只 有成对基因中的一个 D

人类探明基因神秘踪迹的历程 1903 年萨顿研究蝗虫的 精子和卵细胞形成过程 1910 年摩尔根进行 果蝇杂交实验 提出假说：基因在 染色体上 找到基因在染色体 上的实验证据 1866 年孟德尔的 豌豆杂交实验 发现了遗传因子 （基因） 基因究竟是什么物质呢？ 假说 — 演绎 类比推理 假说 — 演绎