手捧空花盆的孩子 pén
手捧空花盆的孩子 pén 孩
wèi xuǎn bìng xuānfēn yá guī shèng sī biǎo zhǔ 位选并 丝 芽 宣 分 煮 表 规 盛 盆
花 种花 种 种 花种 花 zhǒn ɡ zhòn ɡ
国王吩咐大臣 / 给全国的每个孩子 / 发一 些花种。 许许多多的孩子 / 捧着 / 盛开着鲜花的花盆 / 拥上街头。 雄日 / 把花种不发芽的经过 / 告诉了国王。 国王看见了 / 手捧空花盆的雄日。
很久以前，有位 国王要挑选一个孩 子做继承人。国王 吩咐大臣给全国的 每个孩子发一些花 种，并宣布：谁能 用这些种子培育出 最美的花，谁就是 他的继承人。
谁能用这些种子培育出最美的花， 谁就是他的继承人。
分 要
没 位
孩 选
手捧空花盆的孩子 pén 第二课时
煮饭 盛开 宣布 分数 发芽 规定 花 盆 选拔 丝带 表弟
王位 花种 一盆花 宣布 煮熟 盛开 挑选 种花 一盆盆花 发芽 继承人
有个叫雄日的孩 子，他十分用心地 培育花种。
十天过去了，一个月过去了， 花盆里的种子却不见发芽。
十天过去 了，一个月过 去了，花盆里 的种子却不见 发芽。
十天过去了，一个月过去了， 花盆里的种子却不见发芽。
雄日又给种 子施了些肥，浇 了点水。他天天 看啊，看啊，种 子就是不发芽。
有个叫雄日的孩 子，他十分用心地 培育花种。十天过 去了，一个月过去 了，花盆里的种子 却不见发芽。雄日 又给种子施了些肥， 浇了点水。他天天 看啊，看啊，种子 就是不发芽。
他十分用心地培育花种。 他十分高兴地来到校园里。 十分
雄日说 :“ 我拿到花种后，十分用心 地培育花种。我先是 ——— 然后 ——— 最后 ——— 十天过去了，一个月过去了， —————— 我想： ——— 。于是我又 给种子 ————— 我天天看哪，看哪， 种子还是 ————— 。 ”
我会写： 其他的小朋友们拿到了花种，他们 十分用心地去栽种，当他们的花种不发 芽时，他们是怎么想，怎么做的？请你 将它写下来。
国王规定的日子到了。许许多多的 孩子捧着盛开着鲜花的花盆拥上街头。
国王从孩子们的面前走过，看着一 盆盆鲜花，脸上没有一丝高兴的表情。
国王听了，高兴 地拉着他的手，说： “ 你就是我的继承 人！ ”
想一 想 许多孩子捧着盛开着鲜 花的花盆来见国王， 为什么雄日却捧着空花盆呢？
孩子们问国 王： “ 为什么您让 他做继承人呢？ ” 国王说： “ 我发给 你们的花种都是煮 熟了的，这样的种 子能培育出美丽的 鲜花吗？ ”
雄日 其他孩子 煮熟的花种 不发芽 鲜花盛开 空花盆（诚实） （不诚实）
国王准备挑选（ ）。规定的 日子到了，其他小朋友都捧来 （ ），只有（ ）捧来 （ ）。原来，国王的种子是 （ ），最后，国王挑选（ ） 做（ ），因为他最（ ）。 继承人 盛开着鲜红的花盆雄日 空花盆 煮熟了的 雄日继承人 诚实
如果雄日当了国王，他会 是一个怎样的国王？
煮饭 表弟 丝带 选拔 规定 发芽 分数 宣布 盛开 花盆 培育 继承
诚实赢地千家赞， 虚伪招来万户嫌。
生活中遇到这样的情况你会怎样做？ ● 踢球时，你不小心打碎了邻居家 的玻璃，没人看见，你会怎样做呢？ ● 妈妈叫你去买东西，售货员给你 找多了钱时，你会怎样做？
作业套餐： 1 、把《手捧空花盆的孩子》这 个故事讲给身边的人听。 2 、找一找诚实的故事、成语、 格言，带来和大家一起交流。 3 、写一写自己诚实的故事，可 以传到班级主页上，和大家一起分享。