四川财经 职业学院 《会计基础》课程介绍
目 录 课程设置 1 课程目标 2 课程设计与内容 3 教学团队 4 教学方法及手段 5 教学过程设计 6 课程评价 7 课程特色 8
会计专业定位 本专业培养德、智、体全面发展 …… 具备扎实的会计及相关领域的基 础理论和基本知识，熟练掌握会计基本技能和方法，具有较强的会计 实务操作能力 …… 等后续发展能力的高素质、高技能应用型人才。 岗位群 出纳岗位 会计核算岗位 财务管理岗位 审计岗位 …… 一、课程设置 《会计基础》 专业必修课 （一）课程设置背景 基本理论 基本流程 基本方法 2008 年四川省 省级精品课
审计基础与实务 …… 企业财务管理、 会计报表编制与分析 成本核算与分析 企业会计实务 会计基础 时间：大一第一学期 课时： 108 学时 学分： 5.5 学分 一、课程设置 （二）课程衔接 基本理论 基本流程 基本方法
二、课程目标 素质目标 形成良好的会计职业素养 掌握会计实务的基本理论、 基本流程和基本方法 能独立完成一个业务简单、 小规模工业企业的账务处理 培养对会计的专业兴趣和专业认知
三、课程设计与内容 （一）课程设计理念与思路 阶段一阶段二 基本理论 + 校企合作校企合作 凭证报表账簿 单项实训 《会计基础》课程集中实训 通过重复、递进的实训模式来 突破学生会计零基础的不足
序号学习情境学时 总学时 72 三、课程设计与内容 凭证 报表 账簿 会计基础知识 会计认知 学生的认知规律学生的认知规律 会计科目与账户的设置 借贷记账法的应用 会计凭证的填制与审核 会计账簿的设置与登记 成本核算与分析 会计报表的编制与报送 财产清查 账务处理程序的应用 （二）课程内容 阶段一 基本理论 + 单项实训 《会计基础》单项技能实训 （精品课配套实训） 主编 夏小鸿 吴健 四川财经职业学院 二零一一年七月 理实一体化理实一体化 理实一体化理实一体化
三、课程设计与内容 （二）课程内容 阶段二 : 佳好食品有限公司 2007 年 12 月经济业务 凭证账簿 报表
三、课程设计与内容 会计工作基本流程 从单项实训到课程集中实训反复练习 重点： 原始凭证的识别、填制与审核 难点： “ 网中网 ” 教学软件 — 模拟会计工作常用 单据的识别、填制与审核的工作
四、教学团队 专职教师 具有先进职教理念、较强科研能力和一定的实践技能
四、教学团队 兼职教师 具有一定理论基础、丰富实践经验的行业专家 或业务骨干担任综合实训课程的指导教师 确定 实训内容 统一 教学进度 明确 操作规范 实施 教学活动 定期 教学总结 兼职教师教学质量保障体系
五、教学方法及手段 教学方法 六步教学法 直观教学法课堂讲授法
五、教学方法及手段 教学手段 多媒体教学 传统板书教学网络教学
明确 任务 错账更正方法 六、教学过程设计 教学 准备 教学 设计 教学 实施 教学 检查 教学 评价
六、教学过程设计 × ？ 更正错账 明确任务
六、教学过程设计 学生准备 所需理论知识和专业技能 教师准备 错账资料 更正错账所需凭证、账页 PPT 课件 教学准备
选择更正方法 归纳错误类型 观察操作 提供指导提供指导 纠正错误 检查结果检查结果 六、教学过程设计 教学设计、实施和检查 实施更正操作 PPT 课件
六、教学过程设计 教学评价
七、课程评价 学习效果 考核 学习效果 考核 过程考核 结果考核 + +
1 深入实践校企合作，实现课程目标。 2 构建反复、递进式的课程实训体系， 学生动手能力显著。 八、课程特色 3 依托财政系统，服务社会。 四川省会计从业资格考试命题及阅卷基地 四川省乡镇干部培训机构 ……