控 江 路 街 道 2008 年暑期工作总结. 社区的暑期工作是学校教育的延伸和拓展，同时也是一项关系 到千家万户的民心工程。今年暑期，控江路街道在进一步落实 《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建 设的若干意见》的精神中，本着 “ 领导重视、学生喜欢、家长放 心 ” 的宗旨。以社区教育为阵地，整合各方资源，开展丰富多彩.

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—— 国家粮食局油脂研究院科普中心 国家粮食局油脂研究院健康大课堂. 主讲人： 林亭 “ 饮食新概念 ” 科普讲座 饮 食 与 健 康饮 食 与 健 康.
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青少年运动与膳食 （小学篇） 峄城区疾控中心. 运动部分 认真做课间操，课间 10 分钟应到室外运动一下。 课间操是安排在每天学习时间的中间进行，是对 人体各系统、各器官给予一次调节。通过课间操， 可运动同学们的肌肉、关节，增加肢体血流量， 使人体的血流重新分配，并能松驰大脑神经，调 节人体大脑皮层的紧张度，调整身体姿势、减轻.
四川大学华西公共卫生学院 吕晓华 一、营养价值 1. 营养价值（ nutritional value ） 某种食物所含营养素和能量满足人 体营养需要的程度。
食物 GI 值（混合食物） 食品名称 GI 食品名称 GI 米饭 + 鱼 37.0 米饭 + 芹菜 + 猪肉 57.1 米饭 + 蒜苗 57.9 米饭 + 猪肉 73.3 硬质小麦粉肉馄炖 39 包子（芹菜猪肉） 39.1 馒头 + 芹菜炒鸡蛋 48.6 馒头 + 酱牛肉 49.4 馒头 + 黄油 68.0.
人体的营养需要 ---- 维生素 B 维生素 B2 维生素 B3 维生素 B5 维生素 B6 维生素 B12.
体育与健康理论课 ( 一 ) 营养与运动 用体育和营养手段来控制体重 温州中学吴群声. 学习目标学习目标 1 、 了解合理膳食对身体健康的重要性及要求 2 、 了解体育锻炼时的营养要求.
体育与健康理论课 ( 一 ) 营养、体育锻炼与控制体重. 学习目标学习目标 1 、了解有关营养的基础知识； 2 、知道正常体重的判断标准； 3 、知道饮食、体育锻炼对控制体重的作用；
2013 届高一学生课题申报表 如何均衡膳食 高一（ 1 ）班 组长：周艺廷 组员：陈肇晖 马俊豪.
课题 1 人类重要的营养物质 教学目标： 知识与技能： 1 ．了解营养素是指蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水等六种 物质。 2 ．了解蛋白质、糖类、油脂、维生素与人体健康的关系。 过程与方法： 1 ．通过阅读资料了解和摄取相关信息。 2 ．从所学知识中意识到各种营养物质对人的生命活动的重要意义及合.
脂肪 与 健康 生计081 赵晶晶.
健康从早餐开始 临朐县朐阳小学 赵立军 1——2课时 学段：小学.
营养知识与膳食行为讲座.
合理选择饮食.
我们的组员： 高雨新、张浩然、 陈珩、荆尚玉、 刘子豪、同祎阳、赵雅昆、李紫藤.
生命期与营养.
儿童饮食行为与健康 侯绍英 2013年5月28日.
单位：北京市劲松职业高中 专业：综合实践活动 作者：张玲
培养儿童少年从小养成 健康的饮食行为 胡小琪 研究员 中国疾病预防控制中心营养所 学生营养室
健康讲座之十三 糖尿病的合理膳食 宜兴市疾病预防控制中心 周 茜.
午餐中的数学问题 东高地二小 燕云红.
孕产妇与婴儿膳食指导 之孕妇篇 主讲教师：吴建芬.
调查一：你希望自己有什么样的体形？ 女生-. 调查一：你希望自己有什么样的体形？ 女生-
全球健康危机 W. Thomas London, M.D. 翻译：章杨.
运动营养学基础 运动与宏量营养素 主讲人：国家级健身指导员、国家高级营养师 刘继东 QQ： YY:
§3 神经调节和体液调节 ——水盐平衡调节.
《中国居民膳食指南（2016）》 主要信息和图片 核心推荐三 ：多吃蔬果、奶类、大豆 CNS秘书处提供
葡萄糖 合成 肌糖元 第六节 人和动物体内三大营养物质的代谢 一、糖类代谢 1、来源：主要是淀粉，另有少量蔗糖、乳糖等。
六大类食物的营养价值分析 姓名：刘雨琪、石馨悦、何沂恬、QQ、刘天怡、高锦辉.
怎样搭配食物 辛兴小学 王雪梅.
小明怎么了？.
上海市公共卫生体系建设三年计划 学生超重肥胖群体干预优化实践项目 试点学校培训 饮食与健康
走进蔬菜世界 1、西红柿含有丰富的胡萝卜素、维生素C和维生素P，我们如果食欲 不振，吃不下饭，适量吃些西红柿会有帮助。 （ ） 是非题： 1、西红柿含有丰富的胡萝卜素、维生素C和维生素P，我们如果食欲 不振，吃不下饭，适量吃些西红柿会有帮助。 （ ） 2、洋葱是唯一含有前列腺A的蔬菜。它能缓解大脑疲劳，我们小朋友为了提高学习效率可以适量吃些洋葱。
折线统计图（第1课时） 第七单元 折线统计图 兰州新区中川镇中川小学 魏红
食物中的营养物质.
§9.1 人体需要的主要营养物质 蛋白质、糖类、脂肪、维生素 (第二课时) 授课教师：江苏省盐城中学 陈方
问题一 1.您一般在哪里吃早餐？ A.家里 B.路上 C.早餐店里 D公司 A ：34 B：9 C：7 D：4.
整理者：浙江省建德市新安江第一小学 秦爱军
人数 挑食 偏食 爱吃肉不爱吃青菜 不吃早饭 有时间才吃早饭 暴饮暴食 口味偏咸 喜欢吃油炸的食品 以水果代替蔬菜 爱喝饮料.
干细胞再生治疗　症例.
教科版四年级科学下册 营养要均衡.
学习、锻炼与营养 任课教师：杨海燕.
第4章 第4节青春期营养 教学内容 1．青春期生长发育特点 2．营养需求 3．青春期饮食注意事项.
植物和我们.
第8章 人体的营养 第1节 人类的食物.
第4章 第2节乳母营养 教学内容 1.泌乳生理。 2.乳母营养需要。 3.乳母的合理膳食。.
中国儿童青少年 零食消费指南.
糖尿病流行病学.
家庭早餐统计表 邢子炎 Family Breakfast Statistics Xing Ziyan
营养配餐 学习目标 1、经历利用数学知识进行营养配餐的过程，能进行有关营养成分的简单计算。 2、通过营养配餐的活动，体会数学知识的应用，发展数学应用意识和学习数学的自信心。
教科版四年级下册第三单元第2课 食物中的营养 莲都区天宁小学 陈建秋.
扇 形 统 计 图 吴兴区太湖小学 黄晓燕.
食物中主要营养成分的检验 上海市第二初级中学 王颖. 食物中主要营养成分的检验 上海市第二初级中学 王颖.
我们的营养 食物中含有哪些营养成分？ 从食物的包装袋上能获得哪些信息？.
教科版四年级下册第三单元第3课 营养要均衡 莲都区天宁小学 陈建秋.
平衡膳食好处多 湖北省武昌实验小学保健室.
数一数. 数一数 小朋友们，你还能用其他方法来表示飞机吗，为什么？ 你能用数学棒来表示飞机吗？ 小朋友们，你还能用其他方法来表示飞机吗，为什么？ 绿色圃中小学教育网
合理营养 与青少年健康 韩 兵 北京教育学院体育系.
第5课 小写转大写，数字转符号.
兒童與青少年肥胖定義 BMI= 體重(公斤)/身高2(公尺2) 年齡 男生 女生 正常範圍 (BMI介於) 過重 (BMI≧) 肥胖 2
拓展 问题 探究 练习 北师大版 二年级下册 第八单元 调查与记录 绿色圃中小学教育网
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营养配餐 ----理论基础知识.
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Unit 5　第3课时 四年级.
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