課 第 十
一蘇洵,程氏,蘇轍,朝雲 十年生死兩茫茫,自難忘 不合時宜 二 歐陽脩 朕今日為子孫得到兩名宰相 河東獅子吼
三烏臺詩案 團練副使 四 東坡,雪堂 回首向來蕭瑟處 也無風雨也無晴 赤壁賦 記承天夜遊,張懷民
五 蘇堤春曉 六 朝雲,蘇過 儋,常, 心似已灰之木,身如不繫之舟 問汝平生功業,黃州惠州儋州
第一組 元豐六年十月十二日夜 第二組 解衣欲睡, 月色入戶, 欣然起行 第三組 念無與樂者, 遂至承天寺尋張懷民 第四組 懷民亦未寢, 相與步於中庭 第五組 庭下如積水空明, 水中藻荇交橫, 蓋 竹柏影也 第六組 何夜無月何處無竹柏, 但少閑人如 吾兩人耳 第七組 統整抒情, 記敘, 寫景段落
東坡心事 沒差啦!就當我出去玩 (家 洋) 喜從天降,我終於能逃離那 水深火熱之地;悲從中來, 我的舊友皆離我而去 (學文)
三四組上台畫表格, 其他上台報告 一找出首段每句話的主語 二找出首段蘇軾的動作 三第一段的人事時地物 夜遊原因 四作者如何描寫月光下的景色?請 就描寫的景物、地點、聯想、呈現 的狀態表來分析。 五六七人的情感常五味雜陳,最後 一段的蘇軾表達了什麼情感?
一找出首段每句話的主語(毓)
二找出首段蘇軾的動作(容)
三第一段的人事時地物(怡) 人 蘇軾,張懷民 事 欣賞月色 時 元豐六年十月十二日晚上 地 承天寺 物 月光, 竹柏 夜遊 原因 月色入戶
描寫 的景 物 地點聯想呈現 樣貌 靜態 動態 月光 竹柏 影
描寫的 景物 地點聯想呈現 樣貌 靜態 動態 月光庭中 積水 空明 靜態 竹柏影庭中 藻荇交橫 動 動態動 動態 余 蛋余 蛋
一找出首段每句話的主語(軒)
二找出首段蘇軾的動作(倫)
三第一段的人事時地物(柔) 人 蘇軾,張懷民 事 看到月光,想去找張懷民欣賞 時 西元1083年十月十二日晚上 地 承天寺的庭院 物 月光 夜遊 原因 月色入戶
描寫 的景 物 地點聯想呈現 樣貌 靜態 動態 月光 竹柏 影
描寫的 景物 地點聯想呈現 樣貌 靜態 動態 月光庭中 積水 空明 靜態 竹柏影 庭中 藻荇 交橫 動態
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藻 澡 躁 噪 燥 操 臊 躁 燥 臊 噪 藻 躁
2 遂 逐 逐 遂 遂 逐
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