課 第 十. 一蘇洵,程氏,蘇轍,朝雲 十年生死兩茫茫,自難忘 不合時宜 二 歐陽脩 朕今日為子孫得到兩名宰相 河東獅子吼.

Slides:



Advertisements
Similar presentations
第五課 我在臺東,心情 ,晴. 第五課 我在臺東,心情,晴 作者主旨文章作法 民國 溫士凱 至臺東旅遊的美 好經歷、心情 緊扣主題,前 後呼應 ★文意: 我:人(記敘立場:第一人稱) 臺東:地 晴:一語雙關,同時指天氣與心情。
Advertisements

習作第5頁. 1 捎 梢 稍 俏 梢   稍 俏 2 撤 撒 撒 散 散 撤 撒 散     ˇ ˋ ˋ ˇ.
六年級 中國語文科 簡介 二零一三至一四年度. 課程 十一個單元 一、古典小說 二、以理服人 ( 說明文 ─ 道理 ) 三、記敘文 ( 記事 ) 四、說明文 ( 事物 ) 五、議論文 六、人物傳記 七、記敘文 ( 遊記 ) 八、應用文 ( 書信 ) 九、描寫文 十、故事 ( 記事抒情 ) 十一、古文.
第一課 大樹之歌. 第一課 大樹之歌 作者主旨文章作法 民國 劉克襄 親近自然、 尊重生命 以父親的口吻,依 時間、地點、對象 、事件的順序,敘 述拜訪雀榕的經過 ★題目含義: 1. 作者對大樹的讚頌。 2. 大樹本身的歌唱。 ★補注:*口吻:說話的語氣。
主講人:許文昌 所長 歐亞不動產估價師聯合事務所 不動產估價師簡介不動產估價師簡介. 民國 89 年 10 月 4 日總統令公布「不動產估價 師法」。 民國 90 年起考選部辦理不動產估價師證照 考試,迄今舉辦六次高考、三次特考,共 錄取 377 人。 自民國 94 年 10 月 6 日起全面實施簽證制度。
第 七 課. 【將海洋當作 教育平台】 【花蓮賞鯨之 旅】 【海獅海豚秀 絕活】 【座頭鯨】【鯨魚的價 值】 【逆戦鯨】【海豚的聯 繫】
黛安娜巴黎車禍罹難 綜合外電報導 離 婚 後 試 圖 重 建 新 生 活 的 英 國 黛 安 娜 王妃 與 男 友 哈 洛 德 百 貨 公 司 小 開 多 迪 ‧ 法 雅 德, 卅 一 日 凌 晨 在 座 車 通 過 巴 黎 塞 納 河 阿 瑪隧 道 時 , 被 一 批 攝.
赤壁賦 國二甲 張昀姿 S 選自 翰林版 高國文 第一冊第八課. 賦體 漢賦 (古賦、大賦) 魏晉駢賦 (俳賦、小賦) 唐代律賦 宋代散文賦 (散賦、文賦) 明清股賦 (股賦、 明清賦) 1. 篇幅宏大 2. 喜用奇僻詞語 3. 鋪陳詞藻 1. 受當時駢文影響 2. 駢賦講求聲律 3.
第 十 二 課. 【 GE─ 雅典奧 運的由來】 【羅家倫】
開 學 日 8月有幾天? 31天 開學日是幾月幾日? 8月30日 8月. 開 學 日 8月有幾天? 31天 開學日是幾月幾日? 8月30日 8月.
看日历.
主題:時間和日期 二零零九年 七月七号.
人 類 行 為 與 社 會 環 境.
《答谢中书书》 陶弘景.
八年级月考语文复习资料
仁者乐山,智者乐水.
文言诗文专题 第六单元复习.
嘉義縣立溪口國民中學辦理97年度資訊教育細部計畫 自由軟體推動學校資訊科技融入 國文 領域教學活動講議
第六課 記承天夜遊 趣聞軼事 應用練習 延伸閱讀 問題討論 語文小詞典 設問修辭 形式探究 結構表
《春曉》.
中國語文科教學簡報 中一中文科 理清篇章層次簡述及舉例 落花生的性格.
赤壁赋 宋·苏轼.
描寫景物的方法.
Starter: What is that secret number?.  6  7  8  9  10  Liù 六  Qī 七  Bā 八  Ji ǔ 九  Shí 十.
猜一猜 有个宝宝真稀奇, 身穿三百多件衣。 天天都要脱一件, 等到年底剩张皮。 谜底( ) 日历.
年 月 日.
新课标人教版小学数学五年级下册 折 线 统 计 图 罗源实验小学 林华锋.
主講人:劉淑娟老師 吳鳳科技大學 通識教育中心 教學助理:周彥君
月 年 日 执教者:吕国平.
第三课:水 Leçon 3 水和土,活动一:地图 Activité 1, page 44
水 牛奶 果汁 麵包 蛋 漢堡 吃 喝 喝水 吃飯 吃蘋果 蘋果 牛奶 喝牛奶.
開課主旨: 在蘇東坡的身上,我們可以看到人生是可以很不一樣的。
生日快乐.
Q101 在701 SDX Linux上的標準安裝與使用程序v2
九 記承天夜遊 北宋‧蘇軾 p116 九 記承天夜遊.
日 月 明 生 星 期 今 天 昨 你 我 他 的 幾 是 qí wŏ Rì yuè jīn tā míng tiān de shēng
程式設計專題.
第 二 課 Dì èr kè Lesson 2 家 庭 Jiātíng Family
Shift Happens
2012年十一月十三号 Do Now Write the following in pinyin: 1) 今天是七月十九号吗
一去二三里.
Sān cūn yān jiǔ tái liù tíng.
一去二三里.
第七單元 正反器 (教科書第四章) 數位系統實驗
題目一: 聯校數學精英大比併將會有10位來 自不同學校的代表參加,每校代表 須與其他代表鞠躬一次以示禮貌, 請問一共鞠躬多少次呢?
The inventor of the detective fiction genre
三 水 同 鄉 會 劉 本 章 學 校 數 學 科 年 級 : 忠 、孝 班 單 元 : 統 計 圖 製 作 及 閱 讀 單 位 :
臺中市106年度國小學生籃球聯賽國小男童甲組賽制表
Unit 3 My weekend plan 第二课时 Part A Let's learn &Make a plan
分享者: 鄭雅文老師 Brisbane Queensland Australia 昆士蘭華語文數位學習中心
教材來源:翰林數學第九冊五上第二單元面積
視訊skype計畫 多元評量 蔡麗棉.
LED調光技藝與像素藝術 光與影是結合科學與美感,更是空間設計中塑造氛圍巧思的關鍵。本敘述帶您瞭解一種有關光與影能表達的視覺樣貌。並重塑這些元素運用的曲折歷程。 對LED不一樣的看法,不一樣的體驗,不一樣的呈現,與各位分享。   光影藝術作品欣賞(請點選):
數位說故事(Digital Storytelling)
宮輔辰 辦公室 B971 分機 : 年度第1學期 生物學與性別平等關係 講義下載網址 宮輔辰 辦公室 B971 分機 : 7971.
1 月 日 一 二 三 四 五 六 元旦 11/20 11/21 11/22 11/23 11/ /25 11/26 11/27 11/28 11/29 11/30 12/ /2.
班級:404班 時間:星期二第八節 教師:黃韋欽師
中国生肖文化 你知道过去的人们是怎样记忆这十二生肖的顺序吗?.
S.1D(5,29,35,36).ppt 神創造的世界 S.1D 游浩軍 王惠成 陳惠雁 丁衍光.
POWER POINT 簡報小工具 課程教授:楊淳皓 老師 學生姓名:連逸峻.
記承天夜遊-作者介紹 國文第三冊第九課 教學者:彰安國中 王瑋莉.
第七組.
基隆市建德國小防震防災演練人員疏散路線圖
平 均 数 的 认 识 平泉南岭中心小学 钱秀娟.
静夜思 静夜思.
作者東坡 蘇軾,字子瞻,自號東坡居士,宋 眉州 眉山人。 北宋大文豪。其詩,詞,賦,散文, 均成就極高,且善書法和繪畫,
主題研究架構.
7的乘法口诀 新乡市凤泉区宝山路小学 孙继霞.
微 處 理 機 專 題 – 8051 C語言程式設計 主題:階乘計算
104年臺中市市長盃籃球錦標賽 國中男子組賽制表 預賽(21隊)(共21場)
Presentation transcript:

課 第 十

一蘇洵,程氏,蘇轍,朝雲 十年生死兩茫茫,自難忘 不合時宜 二 歐陽脩 朕今日為子孫得到兩名宰相 河東獅子吼

三烏臺詩案 團練副使 四 東坡,雪堂 回首向來蕭瑟處 也無風雨也無晴 赤壁賦 記承天夜遊,張懷民

五 蘇堤春曉 六 朝雲,蘇過 儋,常, 心似已灰之木,身如不繫之舟 問汝平生功業,黃州惠州儋州

第一組 元豐六年十月十二日夜 第二組 解衣欲睡, 月色入戶, 欣然起行 第三組 念無與樂者, 遂至承天寺尋張懷民 第四組 懷民亦未寢, 相與步於中庭 第五組 庭下如積水空明, 水中藻荇交橫, 蓋 竹柏影也 第六組 何夜無月何處無竹柏, 但少閑人如 吾兩人耳 第七組 統整抒情, 記敘, 寫景段落

東坡心事 沒差啦!就當我出去玩 (家 洋) 喜從天降,我終於能逃離那 水深火熱之地;悲從中來, 我的舊友皆離我而去 (學文)

三四組上台畫表格, 其他上台報告 一找出首段每句話的主語 二找出首段蘇軾的動作 三第一段的人事時地物 夜遊原因 四作者如何描寫月光下的景色?請 就描寫的景物、地點、聯想、呈現 的狀態表來分析。 五六七人的情感常五味雜陳,最後 一段的蘇軾表達了什麼情感?

一找出首段每句話的主語(毓)

二找出首段蘇軾的動作(容)

三第一段的人事時地物(怡) 人 蘇軾,張懷民 事 欣賞月色 時 元豐六年十月十二日晚上 地 承天寺 物 月光, 竹柏 夜遊 原因 月色入戶

描寫 的景 物 地點聯想呈現 樣貌 靜態 動態 月光 竹柏 影

描寫的 景物 地點聯想呈現 樣貌 靜態 動態 月光庭中 積水 空明 靜態 竹柏影庭中 藻荇交橫 動 動態動 動態 余 蛋余 蛋

一找出首段每句話的主語(軒)

二找出首段蘇軾的動作(倫)

三第一段的人事時地物(柔) 人 蘇軾,張懷民 事 看到月光,想去找張懷民欣賞 時 西元1083年十月十二日晚上 地 承天寺的庭院 物 月光 夜遊 原因 月色入戶

描寫 的景 物 地點聯想呈現 樣貌 靜態 動態 月光 竹柏 影

描寫的 景物 地點聯想呈現 樣貌 靜態 動態 月光庭中 積水 空明 靜態 竹柏影 庭中 藻荇 交橫 動態

1    

藻 澡 躁 噪 燥 操 臊 躁 燥 臊 噪 藻 躁

2 遂 逐 逐 遂 遂 逐    

× × ×

× ×

  