减慢食物变质的速度 减慢食物变质的速度.

Slides:



Advertisements
Similar presentations
野生动物保护系列讲座. 野生动物保护系列讲座 野生动物保护系列讲座 鼠,俗称 “ 耗子 ” 、 “ 老鼠 ” , 一提起鼠,我们总是会联想 起它的种种 “ 恶习 ” 。其实这 指的只是狭义上的鼠,在生 物分类上,广义的鼠其实包 括了哺乳动物纲啮齿目所含 的所有现生的与已灭绝的种 类。因此,鼠家族在动物王.
Advertisements

经过同学们近两周的笔袋制作材料搜集、 设计、制作,我们的作品终于完工啦!大家 迫不及待地展示并相互交流了自己的作品。 经过老师和同学们共同参评和投票,我 们最终选出了一、二、三等奖作品。 下面就请随我们的镜头一起来看一看我们 的杰作吧! 自制环保笔袋交流评比.
原 文 子禽问于子贡曰: 夫子至于是邦也, 必闻其政,求之与, 抑与之与? ” 子贡曰: “ 夫子温、良、恭、 俭、让以得之。夫 子之求之也,其诸 异乎人之求之与? ” 疏通文意 疏通文意 词 语 是邦:任何国家。 与:语气词。 抑:还是、或者。 温、良、恭、检、让: 温和、善良、恭敬、 节俭、谦逊。
控 江 路 街 道 2008 年暑期工作总结. 社区的暑期工作是学校教育的延伸和拓展,同时也是一项关系 到千家万户的民心工程。今年暑期,控江路街道在进一步落实 《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建 设的若干意见》的精神中,本着 “ 领导重视、学生喜欢、家长放 心 ” 的宗旨。以社区教育为阵地,整合各方资源,开展丰富多彩.
大家族的生存秘密 付俊 北京师范大学生命科学学院 03 级 学号: 大家族的生存秘密 节肢动物门昆虫纲的物种从数量和种类 来说都占了地球上物种数量和种类的绝大 多数。但教材上并没有给出具体的介绍。 这篇论文将从昆虫的生存特性和生理特 点来介绍地球上昆虫繁盛的原因。
质数和合数 中心小学 顾禹 人教版小学五年级数学下册 一、激趣导入 提示:密码是一个三位 数,它既是一个偶数, 又是 5 的倍数;最高位是 9 的最大因数;中间一位 是最小的质数。你能打 开密码锁吗?
摆一摆,想一想. 棋子个数数的个数 摆出的数 、 10 2 、 11 、 20 3 、 12 、 21 、 30 4 、 13 、 22 、 31 、 40 5 、 14 、 23 、 32 、 41 、
初稿:吴 飞(安徽省黄山市歙县新安小学) 第四单元:万以内的加法和减法(二) 三位数加三位数(进位) 核稿:高娟娟(安徽省黄山市教科院) 审稿:吴淑艳(安徽省黄山市歙县新安小学)
冀教版四年级数学上册 本节课我们主要来学习 2 、 3 、 5 的倍数特征,同学们要注意观察 和总结规律,掌握 2 、 3 、 5 的倍 数分别有什么特点,并且能够按 要求找出符合条件的数。
2 、 5 的倍数的特征. 目标 重点 难点 关键词 2 、 5 的倍数的特征 1 、发现 2 和 5 的倍数的特征。 2 、知道什么是奇数和偶数。 能判断一个数是不是 2 或 5 的倍数。 能判断一个数是奇数还是偶数。 奇数、偶数。 返回返回 目录目录 前进前进.
2 、 5 的倍数特征 集合 2 的倍数(要求) 在百数表上依次将 2 的倍数找出 并用红色的彩笔涂上颜色。
范小林 苏教版小学数学一年级下册 你认识它们? 请把手中的人民币学具分一分,并说说自己的理由。 活动要求: ①小组内互相说说,都有些什么面值的人民币 ②然后讨论一下,你们可以怎样给这些人民币分类 ③你们怎样分类,就怎样摆出来.
可慕小学 蔡志芳. 请你对比下面两张课程表说说你更 喜欢哪一张,为什么? 表格一 表格一 表格二 表格二 字体字号字体颜色 表格边框表格底纹.
“包装” 学问 的 -----长方体表面积的应用 江门市实验小学 林颖勤.
北师大版 五年级下册 数学好玩 冯地坑乡中心小学:王润平
北师大版二年级数学上册 花园.
义务教育课程青岛版三年级上册 分数的初步认识 沂源县西里镇中心小学 郝丰亮.
孕产妇与婴儿膳食指导 之孕妇篇 主讲教师:吴建芬.
苏教版四年级科学上册 我们的食物安全吗.
(人教PEP)三年级英语下册课件 Unit 4 Do you like pears?.
细菌和真菌的分布.
人类对细菌和真菌的利用.
CET4 translation 越来越多的中国年轻人正对旅游产生兴趣,这是近年来的新趋势。年轻游客数量的不断增加,可以归因于他们迅速提高的收入和探索外部世界的好奇心。随着旅行多了,年轻人在大城市和著名景点花的时间少了,他们反而更为偏远的地方所吸引。有些人甚至选择长途背包旅行。最近调查显示,很多年轻人想要通过旅行体验不同的文化、丰富知识、拓宽视野。
第20章 日常生活中的生物技术 第二节食品保存 高丽.
整理者:浙江省建德市新安江第一小学 秦爱军
分数的初步认识 林州市采桑镇中心小学 郭林晓.
第8章 人体的营养 第1节 人类的食物.
活动课 有趣的组合.
食物中主要营养成分的检验 上海市第二初级中学 王颖. 食物中主要营养成分的检验 上海市第二初级中学 王颖.
1、环境中直接影响生物生活的各种因素叫做 。它可以分为 和 两类 。
苏教版(国标本)第六册 习作四 南京市五老村小学   王咏慧.
退出程序,请按电脑键盘ESC键,重做必须退出程序后再进入,否则答案会留在上面。
有机物,它们以植物 或别的动物为食,从 中获得营养物质。 动物不能自己制造
谁控制我们的情绪 教科院心理系2001级 区文静
余角、补角.
探索三角形相似的条件(2).
What would you like to drink?
同学们好! 肖溪镇竹山小学校 张齐敏.
Lesson M What do you like?.
 做一做   阅读思考 .
环保海报 07/28/2015.
拓展 问题 探究 练习 北师大版 二年级下册 第八单元 调查与记录 绿色圃中小学教育网
Cool Panda STORY Cool Panda的故事 ˇ.
第七单元 小数的初步认识 简单的小数加、减法 安徽省黄山市黟县碧阳小学 叶群芳.
河北省综合实践展示课 问题如何转化为课题 ——碳和食物 石家庄市第十七中学 尚静.
我 是 陈 老师。 Wǒ shì chén lǎoshī.  我 叫 陈 山 卉 Wǒ jiào chénshānhuì.
乌鸦喝水 宋思维 大学南路小学分校.
认识图形 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网
生词.
Unit 1 I like dogs (Period 1)
Let's have a class party this Saturday! .
问1:四大基本反应类型有哪些?定义? 问2:你能分别举两例吗? 问3:你能说说四大基本反应中,反应物和生成物的物质类别吗?
分享者: 鄭雅文老師 Brisbane Queensland Australia 昆士蘭華語文數位學習中心
10.3平行线的性质 合肥38中学 甄元对.
八年级 下册 16.1 二次根式(2) 湖北省通山县教育局教研室 袁观六.
Unit 4 Do you like pears?.
崇德小学照片 4.种类繁多的动物 桐乡市崇德小学 陈梅娟.
小学新课程标准数学第一册(人教课标版) 加减混合运算 授课人: 孙东霞
二年中文 [201-Wk01] 點菜·点菜 [孫珞 老師] [9月4日 – 9月6日].
初稿:叶群芳(安徽省黄山市黟县碧阳小学)
四年级下册第八单元 平 均 数 第1课时 课件设计:康 兵 重庆市合川区杨柳街小学.
:15 4时15分.
C1U5.1 You are Who?!.
2、5、3的倍数的特征.
找 因 数.
北师大版 五年级上册 第三单元 倍数与因数 拓展 问题 探究 练习.
闽教版小学英语第二册 Unit 3 Food Part A 执教者:福清临江中心小学 何祖花.
钟表 认识.
热静力排空气阀 斯派莎克工程(中国)有限公司 基础培训课程.
苏教版三年级数学 上册 轴对称 高效课堂编写组 高向玲.
Presentation transcript:

减慢食物变质的速度 减慢食物变质的速度

他喜欢吃什么?

他喜欢吃什么?

他呢?

调查:你喜欢吃么?

调查:你喜欢吃么?

各种美食 各种美食,怎么样?心动了没有?

腐败的食物

猜 猜 看 ! 谁动了我们的食物?

观察并填表 观察 小组讨论

食物的腐败变质是微生物引起的,微生物的生长与繁殖与植物、动物一样,需要一定的空气、水分和温度等条件。 食物变质的原因 食物的腐败变质是微生物引起的,微生物的生长与繁殖与植物、动物一样,需要一定的空气、水分和温度等条件。 在适宜的环境里,它们能以惊人的速度繁殖。越来越多的微生物分解、吸收食物中的营养,同时排除废物,使食物不再是原来的样子食物腐败变质了。

储存食物的各种方法 高温 冷冻 晒干 腌制

还有些什么办法呢? 密封 真 空

应 用: 给你一条鱼,你能用几种方法储存呢? 小组讨论交流,并做好记录。 说说你的想法。

减慢食物变质的速度 破坏生存环境 温 度 烧、煮、烤、冷冻 空 气 密封 真空 浸泡 水 分 暴晒 烘干 冷冻

他们缺水少粮,想到了什么?

注 意: 给你一包包装完好的食品,一定是健康安全的食品吗? 我们还要注意包装上的哪些信息呢? 请同学们课后到超市进行一次食品包装信息采集活动。