世說新語選 (一)鍾家兄弟巧應答 (二)王藍田食雞子

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世說新語選 (一)鍾家兄弟巧應答 (二)王藍田食雞子 (一)鍾家兄弟巧應答   描寫鍾家兄弟在面對魏文帝時,所表現的從容與機智。 (二)王藍田食雞子   以王藍田吃雞蛋的故事,描寫他急躁的性格。 第 五 課 世說新語選 (一)鍾家兄弟巧應答 (二)王藍田食雞子 劉義慶

課文架構 課文注釋 動畫欣賞 閱讀小書房 應用練習 問題討論 課文賞析 作者 題解 課文前哨站 課文架構 課文注釋 動畫欣賞 (一)鍾家兄弟巧 應答 課文架構 課文注釋 動畫欣賞 閱讀小書房 應用練習 問題討論 課文賞析 作者 題解 課文前哨站 (二)王藍田食雞子 課文架構 課文注釋 動畫欣賞

軼聞:不見於正式記載的雜談瑣聞。 世說新語簡介    世說新語簡稱世說,內容大多記載東漢至東晉間,高士名流的言行風貌、軼聞趣事。全書一千一百多則,按性質分類編排,共三十六篇。這些故事分開來看,處處閃耀著生活的情趣與智慧,合起來看,便是當時社會百態的寫照。世說文字簡潔精鍊,故事趣味橫生,極富文學、史學價值,是中國筆記小說的先驅。 (採分則記載的方式,一則記一事,各自獨立,不相聯繫,而各具要旨)  課文前哨站 

補充學習 「筆記小說」中國古代的一種文體,以記敘人物活動︵包括歷史人物或虛構人物及其活動︶為中心。 隨筆雜錄的筆法與簡潔的文言、短小篇幅為其特點。 魏 晉 南北朝時的小說雖名為小說,但實為零星記事,尚無完整結構,如:「志怪」的干寶 搜神記、「志人」的劉義慶 世說新語。

  本課兩則短文選自世說新語,題目為編者所加。第一則描述鍾家兄弟面對魏文帝時,不同的表現及應對,不論流汗或不流汗,兩兄弟都能適切表現對文帝的敬畏,並巧妙地應答。第二則以王藍田吃雞蛋的一件生活小事,生動地呈現他急躁的個性。兩則短文筆墨精簡,刻畫生動,人物風貌如在眼前。 題  解

ㄓㄨㄥ 1鍾 2鐘 (1) 古代盛酒的器具,今用﹁盅﹂字。如:酒鍾。 (2) 古時容量單位。如:萬鍾之粟、書中自有千鍾粟。 (1) 古代盛酒的器具,今用﹁盅﹂字。如:酒鍾。 (2) 古時容量單位。如:萬鍾之粟、書中自有千鍾粟。 (3) 聚集。如:情有獨鍾、鍾靈毓秀︵形容能造育傑出人才的環境。意同﹁地靈人傑﹂︶、一見鍾情。 (4) 姓氏。如:鍾小姐。 2鐘 (1) 銅做的樂器。如:鐘鼓齊鳴、鐘鼎山林。 (2) 計時器。如:時鐘。

補充學習 四、善於結合記言與記事。 三、情節具有戲劇性,曲折風趣。 二、善用對比突出人物性格。 一、善於抓住人物特徵,作漫畫式的重點式誇張描繪。 世說新語的藝術特色

補充學習 三、歷代的仿效之作 二、為後世戲曲小說創作提供了豐富的素材來源 一、為今日成語的來源 世說新語雖還處在小說體裁的雛型階段,但其用字之精微,描繪之細膩,成為筆記小說的先驅,及記人記事小品文的典範,可說對後世文學的影響深遠。 世說新語對後世文學的影響

作  者   劉義慶,南朝 宋 彭城(今江蘇省 徐州市)人。生於晉安帝 元興二年(西元四○三年),卒於宋文帝 元嘉二十一年(西元四四四年),年四十二。他是劉宋的皇族,被封為臨川王,性情恬淡,愛好文學,曾招集文士編著世說新語一書。 劉義慶為人儉樸,少有欲望。他喜好文辭,稱得上是劉宋宗室的表率。在歷任的官職中,幾乎沒有過度奢華淫侈之舉。 【劉義慶】

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課文.注釋 (一)鍾家兄弟巧應答 鍾毓、鍾會少有令譽,年十三,魏文帝聞之,語其父鍾繇由曰:「可令二子來。」於是敕見。 聞:聽見、知道。 聞:聽見、知道。  之:指﹁少有令譽﹂一事。 令:使、叫、讓。 課文.注釋 (一)鍾家兄弟巧應答   鍾毓、鍾會少有令譽,年十三,魏文帝聞之,語其父鍾繇由曰:「可令二子來。」於是敕見。 ︵寫兄弟﹁少有捷才﹂的故事︶ ︵鍾家兩兄弟年紀不大,名聲不小,連魏文帝 曹丕都想一睹真面目。由此可推想:曹丕的好奇與善妒,以及鍾繇的忐忑不安︶

‧巧言令色:形容以虛偽動聽的話和討好的表情巴結別人。 ‧沽名釣譽:指人矯情做作,用手段獵取名聲或讚譽。  鍾毓 三國 魏人,鍾繇的長子。毓,音  。  鍾會 鍾毓之弟,是司馬昭的重要謀士。  令譽 美好的聲譽。 ‧巧言令色:形容以虛偽動聽的話和討好的表情巴結別人。 ‧沽名釣譽:指人矯情做作,用手段獵取名聲或讚譽。  魏文帝 即曹丕,曹操之子,後篡漢自立為帝。  鍾繇 三國 魏人,著名書法家。繇,音  。  敕 音  ,皇帝下令。 注釋

毓面有汗,帝曰:「卿面何以汗?」毓對曰:「戰戰惶惶,汗出如漿。」復問會:「卿何以不汗?」對曰:「戰戰慄慄,汗不敢出。」     ︵此表現出鍾毓與同齡其他小孩一樣,會緊張不安︶ (流汗,動詞) ︵鍾毓流汗應是自然生理反應,但他卻能處變不驚,臨機應變,果然符合﹁少有令譽﹂︶ ︵這是驚險的一幕,若鍾會說不畏懼文帝,所以不流汗,可能將觸怒文帝,所以鍾會回答汗之所以不流,是因為敬畏魏文帝,因而汗不敢流。這樣文帝的面子保留了,也表現出他能處變不驚,臨機應變、化險為夷的機智,果然符合「少有令譽」︶ 毓面有汗,帝曰:「卿面何以汗?」毓對曰:「戰戰惶惶,汗出如漿。」復問會:「卿何以不汗?」對曰:「戰戰慄慄,汗不敢出。」 (選自言語篇) (流汗,動詞)  (又、再)  類疊 類疊 (你)

戰戰慄慄 發抖恐懼的樣子。慄,音 ,因恐懼而發抖。 第一則:描述鍾家兄弟面對魏文帝時,敏捷而巧妙的應對。  戰戰惶惶 發抖恐懼的樣子。  漿 水。 ‧瓊漿玉液:比喻香醇的美酒。  戰戰慄慄 發抖恐懼的樣子。慄,音  ,因恐懼而發抖。 ‧不寒而慄:天不冷而發抖,形容非常害怕。 注釋

  鍾毓和鍾會兩兄弟,從小就有美好的聲譽。十三歲的時候,魏文帝聽到了他們的名聲,便告訴他們的父親鍾繇說:「可以叫你的兩個兒子來見我。」於是令他們朝見文帝。朝見時,鍾毓臉上冒有汗水,魏文帝就問:「你臉上為什麼冒汗呢?」鍾毓回答:「由於恐懼慌張,所以汗水像水漿一樣流出。」魏文帝又問鍾會說:「你為什麼不冒汗呢?」鍾會回答:「由於恐懼顫抖,所以汗水一點也無法流出。」 語譯

漿、醬、槳、 將、鏘 1漿 : 泛稱較濃稠的液體。 如:冰豆漿。 2醬 : (1) 用豆、麵等發酵製成的調味 品。如:純釀醬油。   漿、醬、槳、 將、鏘 1漿   : 泛稱較濃稠的液體。         如:冰豆漿。 2醬   : (1) 用豆、麵等發酵製成的調味   品。如:純釀醬油。 (2) 通稱搗爛如泥的食物。   如:花生醬。 3槳  : 划船的用具。      如:船槳。 4將: (1)  : ① 快要。如:寒冬將至。 ② 以、用。如:將心比心。 (2)  : ① 統帥士兵的人。 如:兵來將擋,水來土掩。 ② 傑出的人才。如:游泳健將。 5鏘  : 金石互相撞擊的聲音。如:鏗鏘有力。

卿面何以汗? 卿何以不汗? 戰戰惶惶,汗出如漿。 戰戰慄慄,汗不敢出。

繇 令—音 1音 ,通「由」。 如:繇膝以上為涉(水)。 2音 ,通「籀」。古代占卜的文辭。如:繇文。 3音 ,通「徭」。 如:繇役。 1音  ,通「由」。 如:繇膝以上為涉(水)。 2音  ,通「籀」。古代占卜的文辭。如:繇文。 3音  ,通「徭」。 如:繇役。 令—音 1法。如:律令、軍令。 2差遣。如:使令。 3時節。如:時令、冬令救濟。 4使。如:令人動容。 5敬詞。尊稱別人的親友。  如:令尊。 6善、美。如:令德、令譽。 7紙五百張。如:一令紙。

(一)鍾家兄弟巧應答 緣由—少有令譽 敕見過程 鍾毓回答流汗之因 結論—二兄弟巧應答,有令譽 鍾會回答不流汗之因

(立刻、馬上) (而)(丟) (二)王藍田食雞子   王藍田性急,嘗食雞子,以筯刺之,不得,便大怒,舉以擲地。雞子於地圓轉未止,仍下地以屐齒蹍之,又不得,瞋甚。復於地取內口中,齧破即吐之。王右軍聞而大笑,曰:「使安期有此性,猶當無一豪可論,況藍田耶?」 (選自忿狷篇) (用) (假使)   (用)  (疑問助詞,與「邪」相通)  (從) (嘲諷輕視的語氣) (在) (貫穿全文) (還、仍、尚且)

王藍田 名述,東晉人,因封藍田侯,故稱王藍田。 雞子 雞蛋。子,音 。 筯 音 ,同「箸」,筷子。 仍 又、再。 下地 從坐榻上下來。 【瞋甚】  王藍田 名述,東晉人,因封藍田侯,故稱王藍田。  雞子 雞蛋。子,音 。  筯 音  ,同「箸」,筷子。  仍 又、再。  下地 從坐榻上下來。  屐齒 木屐底部凸出像牙齒的部分。屐,音  。  蹍 音  ,踩踏。  瞋甚 非常憤怒。 瞋,音  ,發怒時睜大眼睛。 注釋

王右軍 即王羲之,東晉著名書法家,曾任右軍將軍,故稱王右軍。 安期 即王承,王藍田的父親。待人誠信,有清譽。  內 音 ,同「納」,此有放入之意。  齧 音  ,咬。 ● 齧雪吞氈:比喻困境中艱難的生活。  王右軍 即王羲之,東晉著名書法家,曾任右軍將軍,故稱王右軍。  安期 即王承,王藍田的父親。待人誠信,有清譽。  一豪 比喻事物的微小。豪,在此同「毫」。  忿狷 音    ,憤怒急躁。 注釋

第二則:描述王藍田吃雞蛋的一件生活小事,生動地呈現他急躁的個性。     ︵以吃雞蛋一件小事佐證,說明王藍田性急易怒的事實︶ ︵描寫王藍田氣急攻心,瞪目怒視的表情︶ ︵此為報復洩恨的舉動,在在表現藍田性急易怒到幾乎失去理性、無理取鬧的地步︶ ︵王右軍的批評,看似讚美王安期比王藍田穩重,其實嘲諷藍田的同時,也譏笑了王安期虎父犬子,養子不教) 

  王藍田性情急躁。有一次他要吃雞蛋,用筷子去刺,刺不到,便非常生氣,拿起蛋就摔在地上。雞蛋在地上轉個不停,他就從坐榻上下來用木屐的齒去踩,又沒踩著,因此氣得兩眼發直,就從地上把蛋撿起來,放進口中,用力一咬又立刻吐出。王右軍聽了這件事後大笑說:「假使是王安期有這種性格,仍當他是一無可取,沒什麼好說的,況且是他的兒子王藍田呢!」 語譯

補充學習    孔子說:「找不到言行合於中庸之道的人與他交往,那一定是要同狂者和狷者交往了。狂者有進取心,敢作敢為;狷者拘謹,潔身自好,絕不肯做壞事。」   子曰:﹁不得中行而與之,必也狂狷乎!狂者進取,狷者有所不為也。﹂    (論語 子路) 忿狷 語譯 ︴ ︴

屐、屜、屣 蹍、輾、碾 1屐—音 , 木底的鞋。 如:木屐。 2屜—音 , 器物的隔層。如:抽屜。 3屣—音 , 鞋,拖鞋。  屐、屜、屣 1屐—音  , 木底的鞋。 如:木屐。 2屜—音  , 器物的隔層。如:抽屜。 3屣—音  , 鞋,拖鞋。  如:棄如敝屣、倒屣相迎。  蹍、輾、碾 1蹍—音  , 踐踏。 如:以屐齒蹍之。 2輾 (1)音 ① 循環反覆。如:輾轉反側。 ② 間接曲折的。如:輾轉得知。 (2)音   : 專指車輪壓過。如:被汽車輾傷。 3碾—音  , 滾壓、研磨。如:碾米廠。

 狷 音   : 1 急躁。如:忿狷。 2 清高、正直不阿。 如:狷介之士︵耿介清高、不隨流俗的人︶。

(二)王藍田食雞子 王藍田食雞子經過 王羲之 的批評 (一)以﹁刺﹂之—不得—大怒 (二)﹁舉﹂以﹁擲﹂地—雞子於地圓轉未止 (三)仍下地以屐齒﹁蹍﹂之 —又不得—瞋甚 (四)復於地取內口中,﹁齧﹂破即﹁吐﹂之 性急易怒 反應—聞而大笑 評語—使安期有此性,猶當無一豪可論,況藍田耶?

類文選讀 臣子豈能有功 元帝皇子生,普賜群臣。殷   晉元帝皇子降生,普遍賞賜群臣。殷洪喬謝賞時說:「皇子誕生,普天下共同慶賀。臣下沒有功勞,卻辱蒙重賞。」元帝笑著說:「這件事難道能讓你有功勞嗎?」 臣子豈能有功   元帝皇子生,普賜群臣。殷 洪喬謝曰:﹁皇子誕育,普天同 慶,臣無勛焉,而猥頒厚賚︵賞賜︶。﹂中宗笑曰:﹁此事豈可使卿有勛邪?﹂ ︵世說新語 排調︶ 語譯 類文選讀

枕流漱石 孫子荊年輕時想要隱居,他告訴王武子,卻把「枕石漱流」 ︵以頭枕山石,以清流漱口︶誤說成「漱石枕流」。王武子說:   孫子荊年輕時想要隱居,他告訴王武子,卻把「枕石漱流」 ︵以頭枕山石,以清流漱口︶誤說成「漱石枕流」。王武子說: 「河流可以拿來枕,山石可以用來漱口嗎?」孫子荊說:「頭枕 清流,是為了洗耳朵;用山石漱口,是為了磨利牙齒。」 枕流漱石   孫子荊年少時欲隱,語王武子「當枕石漱流」,誤曰「漱石枕流」。王曰:「流可枕,石可漱乎?」孫曰:「所以枕流,欲洗其耳;所以漱石,欲礪其齒。」         ︵世說新語 排調︶ 語譯

覆巢之下,豈有完卵?   孔融被收,中外惶怖。時融兒大者九歲,小者八歲,二兒故琢釘戲,了無遽容。融謂使者曰:「冀罪止於身,二兒可得全不?」兒徐進曰:「大人豈見覆巢之下,復有完卵?」尋亦收至。 ︵世說新語 言語︶   孔融被捕,朝野一片惶恐。當時孔融的大兒子九歲,小兒子 八歲,當父親被捕時兩人還在玩琢釘遊戲,一點也沒有驚恐的神 色。孔融對使者說:「希望罪刑只加在我身上,這兩個孩子可以保全吧?」兒子慢慢走上前來,說道:「父親曾見過傾覆的鳥巢 底下,還有完好的鳥卵嗎?」不久兩個孩子也被逮捕。 語譯

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  王子猷在山陰居住時,一天夜裡下大雪,睡醒後,打開房門,叫人備好酒。他眺望四方,一片白淨,於是起身徘徊,詠唱左思 招隱詩。忽然思念起戴安道,當時戴安道在剡溪,他便在夜間乘小船前往那裡,走了一夜才到,到了門口又不進去,而往回走。別人問為什麼,王子猷說:「我本來是乘著興致來的,興致過了就可以回去了,何必一定要見他!」 興盡而返  王子猷居山陰,夜大雪,眠覺,開室,命酌酒。四望皎然,因起仿偟,詠左思 招隱詩。忽憶戴安道,時戴在剡善,即便夜乘小船就之。經宿方至,造門不前而返。人問其故,王曰:「吾本乘興而行,興盡而返,何必見戴!」   (世說新語 任誕) 語譯

  王夷甫尚幽深高遠的老 莊之道,經常痛恨他妻子貪財好貨的劣行,嘴裡從未說過「錢」字。妻子想要試驗他,就叫婢女把錢繞在床的周圍,使他不能通行。王夷甫早上起床,看見錢阻塞了通道,就對婢女說:「拿開這東西!」 王夷甫雅尚玄遠,避不言錢   王夷甫雅尚玄遠,常嫉其婦貪濁,口未嘗言「錢」。婦欲試之,令婢以錢繞床,不得行。夷甫晨起,見錢閡行,謂婢曰:「舉卻阿堵物!」      (世說新語 文學) 語譯

課文賞析   第一則鍾家兄弟巧應答,選自言語篇,小小年紀的鍾家兩兄弟能在覲見皇帝之際,對「何以汗」與「何以不汗」巧作回答,既表現出靈活敏捷的機智,又能緊扣對魏文帝的敬畏。其父鍾繇是書法名家,二子表現不凡,果然是虎父無犬子。 (下位者進見上位者) 

  第二則王藍田食雞子,選自忿狷篇,以細膩生動的描繪,抓住人物特徵,勾勒王藍田的性格。全文八十字,扣除王右軍的批評,只有五十五字,但其中「刺」、「舉」、「擲」、「蹍」、「齧」、「吐」幾個動詞,運用之妙,使王藍田暴怒急躁的神態活靈活現。文末王藍田之所以招致王右軍譏嘲,是因為藍田這種急躁的性格,與魏 晉名士所追求的雍容優雅之風度,相去甚遠。描寫雖然誇張,卻讓讀者留下深刻的印象。

補充學習 5楚囚相對:比喻陷於困境時,彼此有如囚犯相對哭泣,無計可施。 4自慚形穢:比喻自愧不如。 3口若懸河:比喻說話滔滔不絕,能言善辯。 ︵世說新語 言語︶ 5楚囚相對:比喻陷於困境時,彼此有如囚犯相對哭泣,無計可施。 ︵世說新語 容止︶ 4自慚形穢:比喻自愧不如。 ︵世說新語 賞譽︶ 3口若懸河:比喻說話滔滔不絕,能言善辯。 ︵世說新語 雅量︶ 2坦腹東床:指女婿。 1一往情深:指人情感深厚、真摯,一旦全心投入就不改變。 ︵世說新語 任誕︶ 世說成語知多少 補充學習

補充學習 6小時了了:人在幼年時聰明敏捷,表現優良,長大之後未必能有所成就。 7拾人牙慧:比喻抄襲他人的言論或主張。︵世說新語 文學︶ ︵世說新語 任誕︶ 7拾人牙慧:比喻抄襲他人的言論或主張。︵世說新語 文學︶ 8七步成詩:形容運思敏捷,有才氣。 ︵世說新語 文學︶ 9煮豆燃萁:比喻兄弟相迫,骨肉相殘。 ︵世說新語 文學︶ 10枕流漱石:形容高潔之士的隱居生活。 ︵世說新語 排調︶ 11枕流漱石:東山再起:指官員退職後,再度出仕。 ︵世說新語 排調︶ 補充學習

補充學習 12倒吃甘蔗:漸入佳境。意謂甘蔗愈近根部甜度愈高,故愈吃愈甜。 ︵世說新語 排調︶ 12倒吃甘蔗:漸入佳境。意謂甘蔗愈近根部甜度愈高,故愈吃愈甜。 ︵世說新語 排調︶ 13身無長物:比喻節儉或貧困。 ︵世說新語 德行︶ 14難兄難弟: (1)原用以稱人兄弟才學品德均佳。 (2)後亦用以諷稱兩人為差不多的貨色,有貶斥的意味。 (3)共患難或處於同樣困境的人。 ︵世說新語 德行︶ 15望梅止渴:比喻用空想來安慰自己。 ︵世說新語 假譎︶ 補充學習

問題討論 一、對於鍾毓、鍾會兄弟的應對,你比較欣賞哪一個?為什麼? 答:鍾毓較拘謹、鍾會善答辯。(請同學自由發揮。) 二、你曾經有過暴怒急躁的經驗嗎?請說說當時情景與事後的感覺。 答:請同學自由發揮。 三、請從世說新語中找一則有趣的故事,與同學分享。 答:包括小時了了、望梅止渴等。 問題討論

應用練習 ( )1鍾毓、鍾會少有「令」譽 ↓美 ( )2「戰」戰慄慄↓顫 ( )3又不得,「瞋」甚↓瞠 ( )4復於地取「內」口中↓訥 ( )1鍾毓、鍾會少有「令」譽 ↓美 ( )2「戰」戰慄慄↓顫 ( )3又不得,「瞋」甚↓瞠 ( )4復於地取「內」口中↓訥 ( )5以「筯」刺之 ↓箸 ( )6猶當無一「豪」可論 ↓毫 ( )7民安所「錯」其手足 ↓措 ( )8「嘗」食雞子 ↓嚐 一、字詞替換:下列各題「 」中的字,以另一字替換後,意思不變的,請在( )中打○,否則打×。 × ○ ○ ○ × × ○ ○ 應用練習 ︵瞪著眼睛直看︶

應用練習一補充資料本課通同字 補充學習 1 以﹁ 筯﹂ 刺之: 通﹁箸﹂。 2 復於地取﹁內﹂口中:通﹁納﹂。 3 猶當無一﹁豪﹂可論:通﹁毫﹂。 4 況藍田﹁ 耶﹂ : 通﹁邪﹂。

二、漫畫世說新語:下列是依據世說新語的內容所繪的漫畫,請在閱讀後,回答問題。 【坦腹東床】 【詠絮之才】 【絕妙好辭】 你自己到東廂房去挑選一個吧! 是。

其中一位在床上坦露著肚子,好像不知道有這件事。

好!就選這個吧!

應用練習二補充資料       ︵世說新語 雅量︶   郗太尉在京口,遣門生與王丞相書, 求女婿。丞相語郗信:「君往東廂,任意選之。」門生歸,白郗曰:「王家諸郎, 亦皆可嘉, 聞來覓婿,咸自矜持;唯有一郎,在東床上坦腹臥,如不聞。」郗公云:「正此好!」訪之,乃是逸少。因嫁女與焉。 【原文】 由於坦腹東床一文中對王羲之坦露腹部,倒臥在床上的模樣描繪得十分生動,此後,「東床」一詞便成為「女婿」的代稱。

( )1由郗太尉的回答可知,他在稱讚王羲之有何優點? (A)飽讀詩書,才華洋溢(B)坦腹東床,體格強健(C)本性率真,毫不做作(D)孤芳自賞,與眾不同。 ( )2下列哪一個成語和本文有 關? (A)一廂情願 (B)東床快婿 (C)東窗事發 (D)胸無城府。 B C ︵比喻為人坦率正直,沒有心機︶ ︵比喻自命清高,自我欣賞︶

閱讀小書房 一、六朝異聞—世說新語,羅龍治編撰,時報文化出版公司,民國94年   《世說新語》記載了約六百位歷史人物及故事,可視為魏 晉時期人文活動的寫真札記。本書精選《世說新語》六百則內容,改寫成通俗的白話故事,篇幅適中,便於青少年閱讀。 閱讀小書房

閱讀小書房 二、中文經典 句—世說新語,翁淑玲等著,商周出版公司,民國99年 二、中文經典 句—世說新語,翁淑玲等著,商周出版公司,民國99年    本書精選《世說新語《名句一百則,每則涵蓋「名句的誕生」、「完全讀懂名句」、「名句的故事」、「歷久彌新說名句」等項目,文字活潑,讀來極富趣味性,且可作為寫作參考。 閱讀小書房 100

閱讀小書房 三、看世說新語學品格,張玲霞著,新手父母出版社,民國99年   全書打破《世說新語》原有的架構,跨越篇章,串連起三十位人物的軼聞,透過孔融、王羲之、王導、謝安、周處等人的故事,讓讀者從他們的言行舉止中,學習為人處世之道。 閱讀小書房