领舞者：聋人邰丽华 观看了聋人表演的《千手观音》，你想说点什么呢？

第四课 人生当自强 人生自强少年始

人生自强少年始 学习目标： （1）掌握自强的含义。 （2）懂得自强的表现。明白自强是我们的民族精神。 （3）懂得自强对于青少年成长、成功的意义。 （4）自觉地要求自强，不自弃。

活动（一）抢答： 猜猜他（她）是谁？ 自强与中国 伟大的爱国诗人屈原 名平，是楚怀王左徒。博闻强志， 明于治乱，娴于辞令。公元前278年，屈原因驱逐侵略者秦国的愿望不能实现，他对于这种无能为力的局面和国家的灭亡感到忧郁，于五月初五投泊罗江。著有《九歌》、《离骚 》、《天问》等名篇。

活动（一）抢答： 猜猜他（她）是谁？ 戚继光 抗倭名将 明朝中期起，倭寇连年劫掠东南沿海致生灵涂炭，明政府束手无策。他自己组织了一支冷热兵器配合、步兵骑兵与火器部队协同的新编制部队，开始与倭患对抗。戚继光将与倭寇勾结的海盗汪直擒获，轰动朝野。此后，“戚家军”于东南沿海抗倭战争中英勇善战，师出必胜，享誉天下。

禁烟英雄 林则徐 他是我国近代史上伟大的爱国主义者，他在西方资本主义势力入侵我国的初期，即鸦片战争前的禁烟运动和鸦片战争期间以及战后的反侵略斗争中捍卫了中华民族的利益，表现了中国人民的英雄气概。

爱国工程师 詹天佑 我国杰出的爱国工程师。从北京到张家口这一段铁路，最早是在他的主持下修筑成功的。这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。

中国航天英雄 中国第一太空人 杨立伟 经历了5年的魔鬼训练，最后成功完成了“神州五号”的航天任务。

一、自强，进取的动力 思考 自强是我们民族几千年熔铸成的民族精神。是中华民族自立于世界民族之林的精神支柱之一。 从他们的身上，我们可以学到些什么呢？ 可以总结出哪些道理呢？ 一、自强，进取的动力 自强是我们民族几千年熔铸成的民族精神。是中华民族自立于世界民族之林的精神支柱之一。

活动（二）我的感悟 自强是_______________ 学会自强，_____________

一、自强，进取的动力 自强的含义： 一个自尊、自信、自立的人，必定对未来充满希望，永远向上，奋发进取，这就是自强。 自强是一种精神、一种美好的心理和道德品质。

活动（三） 我身边的自强之星 1、我身边的人物（父母、爷爷、奶奶……)(我班的….同学,我校的…老师）(也可以自我推荐……) （任选一人向大家介绍。） 2、说说他（或她）自强的表现并说说自强精神对他们产生的作用（对学习、健康成长、事业发展等方面的作用？）

自强表现在方方面面: （1）志向高远，执著追求。 （2）在困难面前不 低头，不丧气，自尊自爱，不卑不亢。 （3）勇于开拓、积极进取、不断创新…… 自强的意义: (1)自强是活出个性与尊严、实现人生价值的必备心理品质； (2)是我们健康成长、搞好学习、成就事业的强大动力、是通向成功的阶梯。

                                                                                                                                             “亚洲飞人”，第28届奥运会110米跨栏跑的冠军。他创造了“中国人的奇迹。”他告诉记者“人最大的敌人不是别人，而是自己。” 他原来是一位跳高运动员，教授发现了他跨越的潜力，建议他改为110米栏的项目，他接受了建议。他为了实现夺冠的梦想，放弃了大量的休息时间，进行了艰苦的、日复一日的、枯燥的重复训练，最终向全世界证明了黄皮肤、黑眼睛的中国人的实力。 刘翔 他成功的原因有哪些呢？

二、自强是通向成功的阶梯 一个人能否取得成功，原因是多方面的。 但是，自己主观上想不想自强，往往起着十分重要的作用。 无数成功者的经历，都生动地说明了自强品质对于人生的重要意义。

猜一猜 小丽的家人作出了怎样的选择呢？ 不能自弃 小丽是初二年级的一位学生，不幸患了骨癌，幸亏早发现，可是。为了保全性命，就必须截肢。于是她和她的家人在一夜之间面临着一场生死抉择。 不能自弃

续写小丽的人生故事 请大家小组合作续写小丽的人生故事，并阐明你们的理由和意图。 （以6个小组合作的形式开始讨论。） 当小丽醒来之后发现自己的右小腿没有了，昏了过去，那接下来小丽的人生之路会是怎么走的呢？ 请大家小组合作续写小丽的人生故事，并阐明你们的理由和意图。 （以6个小组合作的形式开始讨论。）

我来当主持人 在刚开始的一段时间里，小丽也是在绝望和泪水中度过的。有一天，她给当地的电台“知音”栏目打去了热线电话，把自己的痛苦和绝望向主持人倾诉。 如果你是主持人，面对一个对生活失去信心的花季少年，你将如何开导她？ （一人扮演小丽，一人来当主持人）

主持人你想对在座的观众说点什么呢？ 一个人要想取得成功，必须自强，而不能自弃！ 在主持人的开导下，小丽顿时觉得心胸豁然开朗，很开调整了自己的心态，放弃了自卑与自弃，选择了自强。她回到了学校，回到了同学们之中，她还是那样地认真，那样地出色，使人们丝毫感觉不到病魔给她带来的打击。所以，她还是同学们学习的榜样。最后，她的人生之路就像同学们所设计的那样，她成功了。尽管前面还有荆棘。

三、我们要自强，而不能自弃！ 一个人要想取得成功，实现人生的价值，就必须自强，而不能自弃！

新课小结 （1）自强是一种精神，是积极向上、永不懈怠、依靠自己的努力奋发图强的精神。是我们的民族精神。它表现在方方面面。 （2）自强是活出个性与尊严、实现人生价值的 必备品质；是我们健康成长、搞好学习、不断 进取并成就事业的强大动力、是通向成功的阶梯。 (3)我们决不能自弃，要自强。

作业： (1)做当堂练习。 （2）设计培养自强意志的计划表人生自强少年始\男儿当自强.swf