语文园地六 词语盘点 习作 口语交际 我的发现 日积月累 展示台
读读写写 词语盘点 棚架 风趣 装饰 顺序 照例 瞧见 率领 觅食 捣衣 向晚 归巢 和谐 辛苦 蚕桑 耘田 白鹭 鸡冠花 大丽菊 催眠曲 房前屋后 天高地阔 月明人静
读读记记 词语盘点 牧场 专注 端庄 丝绒 镶嵌 骏马 遮掩 飞驰 沉默 闪烁 微弱 掠过 湖畔 衬衫 晶莹 音符 招呼 清凉 肺腑 麦浪 红扑扑 极目远眺 膘肥体壮 辽阔无垠 悠然自得 成群结队 默默无言 鹅黄嫩绿 芽苞初放 此起彼落
到一个人影的绿草地上,安闲地欣赏着这属于 它们自己的王国。 我的发现 ●不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。 ●不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头。 ●成千上万小鸡,成群结队的长毛山羊,在见不 到一个人影的绿草地上,安闲地欣赏着这属于 它们自己的王国。 表达了人动作行为或心理活动 ——拟人句
用上拟人的好处: 句子中加点的词语通常是 写人的,是人所具有的动作和 行为,这里用来写物,把动物、 植物当人来写,不仅可以把人 的情感寄托于物,使感情得到 更充分地抒发,而且可以使景 或物生动活泼起来,让读者感 到亲切有趣。
意思:在东篱附近采摘野菊,悠闲自得地欣赏南山。 ●人闲桂花落,夜静春山空。 (王 维) 日积月累 ●采菊东篱下,悠然见南山。 (陶渊明) 意思:在东篱附近采摘野菊,悠闲自得地欣赏南山。 ●人闲桂花落,夜静春山空。 (王 维) 意思:人迹稀少的山中桂花飘落,寂静无声的夜晚春山空旷。 ●竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。(苏轼) 意思:竹林外桃花已开放,春天的江水变暖了,在水中嬉戏的鸭子最先知道。
●黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。(赵师秀) 意思:一个梅雨绵绵的夜晚,乡村池塘中传来阵 阵蛙鸣。 ●鹅湖山下稻粱肥,豚栅鸡栖半掩扉(王驾) 意思:鹅湖山下长势肥美,猪在栏,鸡在舍,半 关门扉。 ●独出前门望野田,月明荞麦花如雪。(白居易) 意思:我走到门前远望野外的田地,荞麦沐浴着 月光,花在月下洁白如雪。
口语交际 乡村生活 田园风光 在综合性学习活动中,我们对乡村生活和田园景物有了更多的了解和感受。让我们一起来交流交流学习的收获。可以说说对田园风光的感受、体验,也可以展示自己搜集到的图片和文字资料,还可以谈谈活动过程中的见闻或趣事,等等。先在小组里交流,再选出代表在全班介绍。然后评一评水的收获大、感受深。
习作 乡村生活 田园风光 我们已经交流了对乡村生活和田园景物的了解和感受。现在就让我们把最想写的内容写下来。 乡村生活 田园风光 我们已经交流了对乡村生活和田园景物的了解和感受。现在就让我们把最想写的内容写下来。 1、可以写自己经历的,也可以写听到的、看到的 或想到 的,可以是景物、人和事,也可以是感受或体会。 2、写的时候,把要想写的内容表达清楚。 3、还要注意运用积累的优美词句。 4、写完后认真读一读,改一改。
习作指导 一、选择材料。 1.可以写自己经历的事情 2.可以写听到的、看到的或想到 的 3.可以是景物、事或人 4.可以是感受或体会
抓住景物特点,动静结 合,按一定顺序写清楚 习作指导 二、内容充实 1.写景: 抓住景物特点,动静结 合,按一定顺序写清楚 抓住人物特点,运用各 种描写手法刻画人物形象 2.写人: 3.写事: 交代清楚事情的来龙去脉, 抓住事情发展过程中人物 的动作、心理、语言
习作指导 三、确定题目。 1.以景物的场面为题: 田间小景 2.以人物为题: 勤劳的母亲 3.以景物为题: 我爱家乡的XX
难点突破:大家来讨论一下,描写乡村风光要抓住景物的哪些特点? 形状、姿态美 颜色美 神态美 气味 静态美 动态美
我们还需要思考一下,应该按什么顺序来描述“乡村风光”。 ①按地点变化的顺序写, ②按春夏秋冬的顺序写, ③按景物的类别写, ④按先总后分的顺序写。
具体写作的过程中,我们应该用哪些描写方法。 不仅要写看到的,更要写想到的,可以用比喻、拟人等修辞手法,还可以引用优美词语和诗句等等。
叙述乡村风光 1、抓住乡村特有的景物来写。 如田野、竹林、菜园、小河等。 2、抓住乡村风光的景物的哪些特点来描述? 静态特点,动态特点,形状、颜色、气味等等。 3、应该按什么顺序来描述自己的“乡村风光”。 ①按地点变化的顺序写,②按时间顺序写, ③按景物的类别写,④按先总后分的顺序写。 4、应该用哪些修辞方法。 不仅要写看到的,更要写想到的,可以用比喻、拟人 等修辞手法,还可以引用优美词语和诗句等等。
好作文不难! 好作文的界定: 一、有没有好词句 二、有没有好的写法(修辞手法、文章结构等) 三、结题有没有再次总括感情 本次作文要写什么内容? 1、动物 (可以写几种) 2、植物 (景观) 3、故事 (要有趣)
我爱家乡的小河 我的故乡坐落在南山脚下,村 边的那天小河伴随着我的记忆不断 流淌。它是那样清澈,那样可爱。 美文欣赏 我爱家乡的小河 我的故乡坐落在南山脚下,村 边的那天小河伴随着我的记忆不断 流淌。它是那样清澈,那样可爱。 开门见山,交代了小河的位置 及特点。
拟人句。把小河当成一个好 客的少女来写,生动亲切。 夏天的小河是一位好客的少女。雨后 河水涨了,河面变宽变亮,风吹来,河水 时而冲击着岸边的鹅卵石,时而拍打岸边 伸出头的小草,给小草痛快淋漓的洗了一 个凉水澡。炎热的季节,小伙伴们把小河 当成了最佳的游乐场所。 拟人句。把小河当成一个好 客的少女来写,生动亲切。
通过描写鱼虾、鸭子和春燕, 写出了春天的生机勃勃。 春天的小河是一位娴熟的小姑娘。 小河苏醒了,绽开美丽的笑脸,潺潺流水 清澈见底,鱼儿、虾追逐嬉闹,时而躲进 卵石下,时而浮出水面;水面上的成群的 鸭子“嘎、嘎”欢叫着,给平静的小河增 添一份热闹;春燕侧身划过水面,水面留 下一圈圈的涟漪,波光粼粼的水面在阳光 的照射下散着五颜六色的光芒。生机勃勃 的春天把小河打扮得妩媚动人。 通过描写鱼虾、鸭子和春燕, 写出了春天的生机勃勃。
秋天的小河是一位恬静的少妇。蔚蓝 的天空漂浮着稀疏的白云倒映在小河中,形 成一幅美丽画卷;习习凉风出来,落叶飘飞, 悠悠地落进水中,在细小的水纹中轻轻荡漾 着,给小河增加了一抹色彩。小河岸边的田 野里,一片丰收景色,农民伯伯们买开眼笑, 收割着黄澄澄的谷子,红灿灿的高粱。 写出了小河的动态美
冬天的小河是一位安详的老人,小河 开始冬眠。河面结了厚厚的冰,飞舞的雪 花覆盖在冰面上,像给小河盖上一层厚厚 的棉被。 小河啊,可爱的小河,你是我心中的 歌!我愿化作一朵小小的浪花,随你一起 永远奔腾向前! 抒发了作者爱小河,更爱 家乡的情感。
一提起那件事,我就想笑。我居然让猪追得到处跑,哈哈……真是笑死人了。 乡村趣事 一提起那件事,我就想笑。我居然让猪追得到处跑,哈哈……真是笑死人了。 那是前年暑假的事儿了。我到姥姥家去玩。刚进姥姥家的门,二姨就兴奋地对我说:“猪妈妈下崽了。”我直奔后院去看个究竟。 到了后院,我发现那几只猪猪都睡着了。我便悄悄溜进猪圈,发现在猪妈妈身边睡着一只身上长着棕色斑点的小花猪。我轻轻地抱起了小花猪,用手抚摸着它那毛茸茸的身子,真是越摸越觉得可爱,早就把猪圈里的臭味抛到九霄云外了。我不禁把它搂在怀里。谁知这下可闯祸了,猪妈妈“呼”地一下站起来,瞪着圆溜溜的眼睛,冲我大叫。仿佛在威胁我:“快放下我的孩子,要不然我对你不客气了。”我指着它的鼻子说:“我就抱,看你能把我怎样?”我越说越起劲,索性抱着小花猪冲出了猪圈,还顺手把门关上了。这时猪妈妈冲了上来,一直用它的鼻子顶着门。
我逗着它说:“顶吧!顶也没用,你就在这里好好呆着吧!真是的,抱抱小花猪都不行……”话音刚落,只听“啪”的一声,猪妈妈竟把猪圈给顶倒了。这下,可把我吓坏了,我心想:哎呀!怎么办?我把猪妈妈给惹恼了,它会不会咬我?那景象真是惨不忍睹啊!于是,我什么都没想,拔腿就跑。猪妈妈在身后穷追不舍。我脑子里一片空白,只想着:逃,逃……便顺手抄起根树枝,朝它打去。猪妈妈先是一惊,但它丝毫没有害怕的意思。它龇着牙,不停地叫着,好像要把我吞了似的。这时,我发现前面没有路了,逃不了了。吓破了胆的我,全身上下一直在发抖,腿软得都快站不住了,身上一个劲冒冷汗,连哭都不会了。心想:完了,我肯定死得很惨。突然,我脑子里冒出了一个念头:我把小花猪还它,它会不会就不“追杀”我了?于是,我乖乖
地放下小花猪,看见猪妈妈立刻跑到小花猪身 旁……我呢!松了口气,狼狈而逃了。这下猪妈妈停止了对我的追赶,可我被它吓得哭笑不得。 每当想起这件事,我都要大笑一番,因为这件事让我不仅感受到连猪浓浓的“母子情”,还让我知道了每种动物都有发威的时候,我们可不要轻易惹火了它的!要不然,它们会对你不客气的。
双休日,我和妈妈、外公、外婆一起去乡下二姨家玩。 乡村趣事 双休日,我和妈妈、外公、外婆一起去乡下二姨家玩。 一路上,到处都是绿油油的庄稼、可爱的小鸟,和匆忙的人们。不一会儿,二姨家到了,我们一下车,二姨家的小灰狗就跑来,摇着大尾巴,好像在说:“欢迎你们光临。”妈妈给我和小灰狗照了一张相。 这时,爸爸喊了我一声,顺着爸爸的喊声,我回头一看,哦,原来那边有两头牛在吃草。一头花牛,一头黄牛。我欣喜若狂,连蹦带跳跑过去,走到花牛旁边,想摸摸它毛茸茸的身子,不料它后腿一伸,想踹我一脚,吓得我后退不及,摔了个屁股蹲儿,把雪白的新衣裳也给弄得脏兮兮的,真是乐极生悲!一转眼,两头牛不知为什么打起架来,它们头顶着头,角对着角,四脚叉开,一副摔跤手的模样,你不让我,我不让你。我便连忙大喊:“黄牛,加油!黄牛,必胜!”果然,黄牛在我的呐喊助威之下,把花牛赶得老远。黄牛赢了! 这次乡村之行,真是趣味多多,笑话多多啊。
拔花生 秋姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来到人间。她走过高梁地,地里的高梁穗 沉甸甸的压弯了枝杆;她来到花生地,遇见了我们。 拔花生 秋姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来到人间。她走过高梁地,地里的高梁穗 沉甸甸的压弯了枝杆;她来到花生地,遇见了我们。 这一天,姥姥、外公、妈妈和我来到地里拔花生。虽然我个头小,但力 气可用不完。我来到一颗花生前,双手抓着花生叶使劲往上拔,“哗”的一 声,花生被我从地中拔了出来,虽然弄了一手的土,可这是我的第一战绩呀! 还有一颗花生特别难拔,我使出吃奶的劲,“啪”一声,我双手抓着拔出来 的花生,摔了个“四脚朝天”,顿时,我浑身是泥,成了个泥人。夕阳洒在 静静的小河上,我们看着那丰收的花生,心中有一种说不出的喜悦。
捉泥鳅 暑假到了,太阳火辣辣的,乡下的稻田一片金黄.为了排水,田边开了一些水沟.水沟里有软绵绵的泥土,而泥土下藏了许多泥鳅. 暑假到了,太阳火辣辣的,乡下的稻田一片金黄.为了排水,田边开了一些水沟.水沟里有软绵绵的泥土,而泥土下藏了许多泥鳅. 今天,我们几个好友相约去捉泥鳅.我们提着水桶,脱掉鞋,兴冲冲地往稻田跑去. 水沟的水很少,可泥土湿漉漉的,如果仔细观察,会发现泥土上有一个个小圆洞,听大人说那就是泥鳅的出气孔. 我目不转睛地看着水面,急切地等待目标的出现,忽然一条黑不溜秋的泥鳅跃出水面,翻了个跟头就钻到水中去了,好像个跳高运动员,我大喊一声:“泥鳅!”说着便把手伸进水中乱抓,弄得水花四溅。“嗖”,我的手捉到了泥鳅,但它挣扎了一下,我吓了一大跳,就不由自主地放开了。接下来的几次,我不是让泥鳅从我的“五指山”下逃了,就是没把握好时间补了个空。有一次竟还把一根枯木当成泥鳅,用了“降龙十八掌”把它捉了过来,空欢喜一场,但我并没有灰心,心想:虽然泥鳅狡猾,但只要我有耐心,就一定可以做到。 经过和泥鳅比敏捷的几个回合里,我练就成了一身“好功夫”.一下午就捉到了几十条泥鳅. 看着这满满的一桶泥鳅,我的心里美滋滋的.因为今天,我又一次用自己的实际劳动证明了我的实力.不过最主要的还不是这个,最重要的是我又学了一项捉泥鳅的本领.
摘果子 秋天,是我最喜爱的一个季节!因为秋天是丰收的季节。 一个天高云淡的星期天,我和妈妈、爸爸、姐姐去自家果园里摘果子。我心 里别提有多高兴了。拿起篮子,就迫不及待地拉起姐姐的手,马上拖着她跑下楼 去。 一路上,金灿灿的稻子向我们点头,小鸟为我们歌唱,路旁的野菊花盛开了 ,有白的、紫的、黄的……看得我眼花缭乱。一片片黄叶像一只只蝴蝶,在空中 翩翩起舞,美丽极了! 我们兴高采烈地来到了果园,远远望去,果园就像一片绿色的海洋,那一个 个红彤彤的桔子好像一盏盏红灯笼高高地挂在枝头上。走近一瞧,满园的桔子金 光灿灿,我完全被那水果的香味吸引住了,连忙爬上树摘了一个又一个的果子。 渐渐地,我们的箩筐都满了,色彩鲜艳的果子让我垂涎三尺。我拿起桔子,掰开 桔子皮咬了一口,啊!真甜呀!这味道让我回味无穷!夕阳西下,我们才依依不 舍地提着箩筐,带着丰收的喜悦走回家。 秋天,真是一个丰收的季节,它带给我们无穷的快乐。我喜欢秋天!
春天,绿油油的小草偷偷地从草地上探出头来,鲜艳的花朵傲然挺立,农民伯伯在田地里辛勤地插田。 乡村四季 乡村四季可是很美的! 春天,绿油油的小草偷偷地从草地上探出头来,鲜艳的花朵傲然挺立,农民伯伯在田地里辛勤地插田。 夏天,河里的鳜鱼在河里游动,池塘里的荷花沾满了露珠,青蛙也唱起了动听的音乐。到了傍晚,天上的白云染成了火红的晚霞,晚霞变成了各种动物的模样。小朋友们在池塘里欢乐地游泳。 秋天,农民们背着笼子上山摘果子去了,个个果子大大的,新鲜极了!秋风一吹,金色的叶子从果树上落下来,叶子把小路铺成了一条金黄的路,一直伸向山顶。 冬天,是白色的世界,太阳公公穿上了白色的大衣,白花花的雪把小路铺成了一道白色的道路,小朋友们在雪地上堆了一个个可爱的雪人。 看!乡村四季多美啊!有时间来观赏一下吧!
乡村风景 四月的乡村,是一个绿色的世界。瞧,那新绿的树 ,亮绿的草,嫩绿的禾苗……时不时地让人眼前一亮。 一片片放满水的稻田映着天空的光辉,透亮透亮的。走 在乡间小路上,采几朵野花,打扮一下自己。偶尔还能 听到几声杜鹃鸟欢快的鸣叫。 夏天的乡村,是一个欢乐的世界。看,墨绿的葱, 火红的辣椒,紫色的茄子……五彩缤纷多惹人爱。农妇 们提着篮子,忙碌的身影在菜园地里时隐时现。 秋天的乡村,是一个丰收的季节。看,一片片金色 的稻谷如同金色的海洋,微风习过,一波未平一波又起 ;黄澄澄的玉米挤破了外衣,一个尽地想往外钻,多么 想瞧瞧这灿烂无比的田野。小孩子们也不闲着,偷偷跑 进田里,悄悄吃上几个水果解解馋。 冬天的乡村,成了一个粉砌玉雕的白雪世界。孩子 们在雪地上打雪仗、堆雪人、滚雪球……虽然小手冻得 通红,可快乐依旧…… 四季乡村,四幅不一样的田园风光画。 【按季节的顺序写】
乡村不管什么时候,什么季节,永远都是那么的迷人,我爱这美丽的乡村。 乡村生活 乡村的每一天都是那么的迷人。 早晨,天刚蒙蒙亮,公鸡就喔喔喔地叫起来,把那些还在睡梦中的人们唤醒。过了一会,人们已经背着工具到田里干活了,太阳公公也从东边慢慢地爬了上来。从远处看,一望无际的田野跟蓝蓝的天空相连。看那朵朵白云,有的像绵羊,有的像小狗……从近处看,田野里尽是人们忙碌的身影。 中午,孩子们都回家了,家家都在烧火做饭,知了在树上一个劲的叫着“知了、知了”。好像在说热死了,热死了。小鸟也在树上睡觉了。过了一会,出去干活的人们回来了,他们有的赤着脚,有的牵着牛,有的背着工具……现在,一望无际的田野里一个人都没有,远远望去,只剩下碧绿的麦穗和金黄的油菜花。 夜晚,是乡村最美的时候,星星妹妹和月亮姐姐都出来了。他们一起在空中嬉戏,夜深人静的时候,寄居在棚架上的纺织娘唱起歌来,随后,青蛙它们也唱起歌来,那歌声真好听,赛过催眠曲,让那些辛苦一天的人们甜甜蜜蜜的进入梦乡。 乡村不管什么时候,什么季节,永远都是那么的迷人,我爱这美丽的乡村。
【按时间的顺序写】 早晨,勤劳的公鸡叫我们起床。吃完早饭,我们来 到田里播撒种子──播撒今天的种子,收获明天的希望 。 乡村生活 乡村生活是多姿多彩的。 早晨,勤劳的公鸡叫我们起床。吃完早饭,我们来 到田里播撒种子──播撒今天的种子,收获明天的希望 。 上午,我们来到大树下玩耍。翻跟头,摔跤,竖蜻 蜓……玩累了,就坐在大树下讲故事,一幅幅生动的画 面展现在我们的眼前。这时,河水告诉我们:“快下来 呀,河里可好玩了。”“扑通扑通”,我们像下饺子似的 跳进了河里。 下午,火辣辣的太阳阻挡不住我们玩耍的脚步。冲 出家门,来到小树林里。老规矩──爬树。看,我们就 是一个个灵活的小猴子。 傍晚,一切都显得那么宁静,那么和谐。我们躺在 草地上,仰望天空,看着一闪一闪的星星,脑中充满了 美丽的幻想。 乡村,记载着我们的欢声笑语,记载着我们的童年 。 【按时间的顺序写】
乡村美景 去年暑假,我去了梅州的外婆家,那是一个真正的小乡村。那里的景色可美了,有宽阔的田野,有田间的小径和野花,有爬上棚架的丝瓜藤…… 外婆的屋后有一片竹林,竹子又多又密、竹叶又青又嫩、竹竿又高又直。清风扫过,竹枝随风摆动,竹叶相互碰撞,发出有节奏的“哗哗”声,就像美妙的音乐盈盈飘来。竹林中总有一些鸡群悠然自得地走来走去,有带着小鸡觅食的母鸡,也有高傲的挺着身子的公鸡。 在离外婆家不远的地方,有一口很大的池塘,池塘的水不但清,还很美。一群雪白的小鸭子在池塘里快活地游着,它们也真够顽皮——有的相互追逐,有的立起身子神气地拍着翅膀,有的不时地把头钻进水里去捉鱼虾……池塘边,几棵垂柳婀婀娜多姿,像是披着长长秀发的姑娘在梳妆打扮。柳树下,三五个妇女一边洗衣服,一边嘻嘻哈哈地话着家常。
菜地里,茂盛鲜嫩的蔬菜把畦田遮蔽得严严实实:西红柿打着呼噜,豆角架上一串串,辣椒红得像火炭,黄瓜绿得要滴下水来。 外婆家的对面,一望无际全是庄稼。红红的高粱像无数支火把映红了天际,火红的高粱穗子上缀满了像珍珠一样的果实,全都咧开了嘴向着勤劳的人们微笑。一株株饱满的稻穗穿着金色长裙,羞答答地低垂着头,微风吹过,金涛滚滚,稻香阵阵。 菜地里,茂盛鲜嫩的蔬菜把畦田遮蔽得严严实实:西红柿打着呼噜,豆角架上一串串,辣椒红得像火炭,黄瓜绿得要滴下水来。 傍晚的乡村又别有一番景色。在外辛劳了一天的农人,扛着锄头,哼着小曲儿,踏上了回家的小路,家家户户的屋顶上炊烟缭绕,饭香扑鼻。 外婆居住的这个小乡村,虽然没有城市的繁华,但那黄黄的稻谷、清清的水、蓝蓝的天、淳朴的乡民,却构成了一幅绝美的田园风景画。 写作思路: 开头点题---景物特点(运用修辞:比喻、拟人、排比等)--结尾照应
乡下美景 我喜欢乡下美景,乡下的小路、小桥、果园的景物令我至今难忘。 假期去乡下时看见一条泥泞的小路弯弯曲曲地伸向远方。路面上留下的脚印有大有小,有深有浅,不知有多少人从这里走过。路旁知名的和不知名五颜六色的小花在微风中快乐地摆着手,招引着蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂在花丛中嗡嗡地闹着,好象在说悄悄话。花蝴蝶在花间翩翩起舞。它们把这条小路点缀得更加美丽。 沿着小路一直往前走,是一座小桥。桥下,清澈见底的溪水缓缓向前流动。活泼可爱的鱼儿摆着尾巴,悠闲自在地嬉戏玩耍。
果园里,苹果红扑扑的,像是小朋友害羞的脸蛋。梨香香的,甜甜的,挂在树上,像是一个个金灿灿的宝葫芦,里面藏着许多秘密呢!橘子又小又诱人,剥开是橙色的果肉,吃起来酸酸甜甜的,非常爽口。火红火红的柿子软软的,甜甜的,味道好极了!石榴的外表虽然不起眼,但是用小刀切开,呈现在我们眼前的是一颗颗晶莹剔透的“宝石”。甘蔗披着紫红的外衣,脱去外衣,它的身体就变成白色的了…… 小朋友们来到果园里,看见了那么多的苹果、梨、橘子、柿子、石榴、甘蔗,高兴得不得了,忙拿篮子东采西摘。不多久,大家的篮子里都已经装满了水果,高高兴兴地提着篮子回了家。而那些没摘走的水果,一个个都张大了眼睛,你挤我碰,盼望着小朋友们再回来摘它们呢! 多么丰富多彩的果园,多么喜悦的小朋友,大家在秋日里快乐地成长。 啊,可爱的小乡村,这里蓝天白云、青山碧水、红花绿树,这里空气清新,气候宜人,环境优美,胜似世外桃园,叫我留恋忘返。
乡下人家,总爱在田野和房前屋后的 小自留地里种上一些庄稼,或种玉米,或 种向日葵……有些人家还在门前搭上一个 棚架,种上大串大串的葡萄。那晶莹透亮 的葡萄,真像一颗颗珍珠。每到丰收时节 ,高粱妹妹羞红了脸,棉花姐姐露出洁白 的牙齿,大豆粒粒饱,柿子娃娃像一盏盏 小灯笼,挂在枝头,忙着收获的人们都笑 得乐开了花!田埂的不远处是几片小小的 池塘,鱼儿快活的在水中游来游去,偶尔 几只小虾箭一样窜过。鱼塘里还有一些荷 花,亭亭玉立。乡亲们有的在喂鱼,有的 在垂钓……真是其乐融融。
来到小河边,经常会瞧见一群鸭子在 水中嬉戏。它们一会儿跌入水底,一会儿 又立在水面上,似乎是孩子在打秋千,可 顽皮了。还有一些鸭子,大摇大摆的,在 河岸上走来走去,觉得自己就是世界的主 宰。走上春天的山坡,花香扑鼻而来,只 见一片花的海洋呈现在眼前。迎春花、杜 鹃花、梨花、桃花……争奇斗艳,竞相开 放,就像一位位打扮得花枝招展的姑娘。 乡下人家,不论什么时节,都是一道独特 、迷人的风景。 【按地点变化的顺序写】
有人说:“秋天真美!”我听了特别想去寻找秋天 。 秋天在田野里。田野里的稻子都熟了,黄澄澄的, 仿佛是一块大金子。东边,人们开着收割机,正向这边 开来,他们让每一粒稻子都进了仓库。秋天在树林里, 各种树木的叶子都黄了,一片一片地落在了池塘、地上 。然而松树仍然抬头挺胸,一动也不动地站在风里,身 上的叶子还是那么葱绿。秋天在花园里。花园里菊花怒 放,红的,黄的,白的……这些菊花的花瓣就像细细的 萝卜丝一样。有的花瓣全展开了,露出嫩黄色的花芯; 有的菊花才展开两三瓣;还有的是花骨朵儿,好像马上 就要展开花瓣似的。秋天在果园里,果园里的苹果、桔 子、香蕉等果实都成熟了。叔叔阿姨们拿着篮子,把果 子一个一个地摘了下来。那些没有摘下的果子,好像在 说:“快把我们摘下来吧!那些要买水果的人们等着我 们呢!” 秋天到底在哪儿呢?秋天就在小朋友们的眼睛 里。 【按景物的类别写】
有人说:“秋天真美!”我听了特别想去寻找秋天 。 秋天在田野里。田野里的稻子都熟了,黄澄澄的, 仿佛是一块大金子。东边,人们开着收割机,正向这边 开来,他们让每一粒稻子都进了仓库。秋天在树林里, 各种树木的叶子都黄了,一片一片地落在了池塘、地上 。然而松树仍然抬头挺胸,一动也不动地站在风里,身 上的叶子还是那么葱绿。秋天在花园里。花园里菊花怒 放,红的,黄的,白的……这些菊花的花瓣就像细细的 萝卜丝一样。有的花瓣全展开了,露出嫩黄色的花芯; 有的菊花才展开两三瓣;还有的是花骨朵儿,好像马上 就要展开花瓣似的。秋天在果园里,果园里的苹果、桔 子、香蕉等果实都成熟了。叔叔阿姨们拿着篮子,把果 子一个一个地摘了下来。那些没有摘下的果子,好像在 说:“快把我们摘下来吧!那些要买水果的人们等着我 们呢!” 秋天到底在哪儿呢?秋天就在小朋友们的眼睛 里。 【按景物的类别写】
我喜欢乡村。或许是那种自在、悠闲的生活在吸引 我吧!不过,我更喜欢那乡村的风景。在乡村的田野里 ,映入眼帘的不是黄色,就是绿色,黄色是广阔的麦田 。春天,它们绿油油的,有点像可爱的小草,又像披上 了嫩绿的服装;夏天,麦田换上了耀眼的浅黄色新装; 每根麦秆都擎起了丰满的穗儿,可爱极了。那绿色就在 蔬菜上了。你看:卷心菜、萝卜、土豆、油菜花、玉米 ……它们都在你的眼前。田野中间还有个稻草人在吓唬 偷吃粮食的鸟!红色、紫色就在田野边上的花朵中。瞧 ,有几只小蜜蜂正兴高采烈得在花芯中嗡嗡地采蜂蜜。 被青草包围的,是个巨大的池塘,池塘绿得就像个无瑕 的翡翠。池塘里边有许多雪白的鸭子,游戏水中。忽然 有只小鱼悄悄地露出水面,吹了个小泡泡,尽管它这么 机灵,但还是难以逃脱鸭子的眼睛。它们迫不及待地潜 进水下,飞快地游了过去,其中一只叼住了小鱼,然后 猛地吞了下去。我爱乡村,爱乡村的美丽、恬静…… 【按先总—分——总的顺序写】
美好的回忆 暑假,我去了乡下阿姨家去玩,那次玩耍让我非常难忘。 美好的回忆 暑假,我去了乡下阿姨家去玩,那次玩耍让我非常难忘。 阳光照耀着绿色的田野,田野边上有一个不大的湖,湖里几 只鸭妈妈正悠闲地带着小鸭子们游泳呢!农民伯伯在田野里锄草, 给庄稼施肥呢! 走到阿姨家门口,妈妈跟我开玩笑:“快把那只鸡抓住,抓 来吃呀!”我马上就去抓,毕竟是乡下,乡下的鸡比城里的厉害 多了,跑得比人还快。我左扑右抓,跑得满头大汗,就是抓不住 一只鸡。 吃完中饭,我和爸爸妈妈及弟弟一家去那边的湖里游泳。我 跳进水里,觉得有什么东西在啄我,潜下水一看,眼前的景象让 我惊讶无比,这里是鱼的世界,是鱼的天堂。大的,小的,黑的, 花的,什么样的鱼都有。我马上就想到餐桌上香喷喷的红烧鱼, 于是开始抓鱼大行动。我卷起袖子弯下腰轻轻地向鱼儿走去,突 然下手捧住了一条鱼,我大叫:“妈妈!抓住鱼了!”可是鱼儿 滑溜溜的,蹦了几下,从我的手中溜走了。我不服气又试了几次, 可惜还是没抓到一条鱼。天色渐暗,妈妈催促我回家了。虽然我 没吃到自己抓的红烧鱼,但还是非常快乐。 啊!乡村真好玩,有许多新鲜的趣事。虽然这次只有短短的 一天,但给我留下了美好的回忆。
①按春、夏、秋、冬的季节顺序写 。 ②按时间顺序写。 ③按地点变化的顺序写。 ④按景物的类别写。 ⑤按先总后分的顺序写 。 ⑥…… 按照一定顺序描述乡村的风光: ①按春、夏、秋、冬的季节顺序写 。 ②按时间顺序写。 ③按地点变化的顺序写。 ④按景物的类别写。 ⑤按先总后分的顺序写 。 ⑥……
有趣的生活 今日我去乡下奶奶家里玩。那里养了许多鸡,有率领小鸡觅食的母鸡、耸着尾巴的雄鸡,它们一身金黄色的羽毛,红色的鸡冠,可爱极了!雄鸡还有五彩缤纷的尾巴呢!那里的人也养了许多看门狗,我一进奶奶家,就被奶奶养的狗给吓坏了.那只狗叫黑虎,性格根名字真是配得上号!汪汪汪的声音不把人给吓坏才怪呢!不过它一见我奶奶就摇摇尾巴,不敢哼一声!你说那的生活有不有趣啊! 返回
金秋的田园 今天天气真好,我们去奶奶家做客。 在路上,我看见道路两旁的稻子都抽穗了. 阵风吹来,稻子就跳起舞来 金秋的田园 今天天气真好,我们去奶奶家做客。 在路上,我看见道路两旁的稻子都抽穗了.. 阵风吹来,稻子就跳起舞来.菜园里,黄绿相间的日本南瓜挂在绿荫荫的藤上.矮矮的九月豆上挂满了弯弯的豆荚,就像弯弯的香蕉.玉米就像一个个长胡子的老道,在风中理着长胡子. 果园里,柿子黄黄的,像一个个黄灯笼.还没成熟的橘子绿绿的,正在枝头上荡秋千呢! 金秋的田园真美丽! 返回
美丽的农村 一天傍晚,爸爸和妈妈带我去郊外游玩。 出了市区,我感到马路上的汽车少了许多,但是来来往 往的汽车都跑得飞快。夕阳像一个大红桔子挂在天边,空气 变得更加清新,周围也安静了许多。 到了一片农田,我们停了下来。啊,真是一眼望不到边 呀,远远望去,一些农民伯伯好象正在给菜田浇水。我先跑 到近处的麦地看了看,麦子有的黄有的绿,爸爸说麦子快要 熟了。我摘了一个黄色的麦穗,用手剥开,放到嘴里尝了尝 ,一开始吃不出味儿,后来觉得很筋道,还有点甜香味儿呢 。麦田旁边种的是玉米苗和蔬菜。有搭在架子上生长的黄瓜 、爬豆、西红柿,还有矮矮低低的土豆、茄子、花生等等。 我发现花生地里插着许多和我差不多高的木棍,棍子上还绑 着五颜六色的飘带。我觉得很奇怪,就问了身边的农民阿姨 ,阿姨告诉我这是吓唬来吃花生的小鸟的。 今天去郊外让我学到了许多知识,农村真好啊。
春 乡村的春天丰富多彩。你看,路旁那茂密的草丛中,盛 开着星星点点的野花,一阵微风吹来,野花摇晃着他们 的小脑瓜,在向我们点头微笑。小草呢,就像一群活泼 可爱的孩子,迎着春风跳起了欢乐的舞蹈。小燕子从很 远的南方飞回来了!瞧!它们一身乌黑光亮的羽毛,一 对俊俏的翅膀,加上剪刀般的尾巴,真令人喜爱。春天 的田野真美啊!看那边,成片的黄灿灿的油菜花竞相绽 放了,在春风吹拂下,掀起层层金色的波浪,散发出沁 人心脾的芳香,她们仰起可爱的笑脸,天真地望着蔚蓝 的天空。噢,下春雨了,你体验过了吗?春雨,一丝丝, 一缕缕,像牛毛,像绣花针,像一串串珍珠,又像春姑 娘的鞭子,驱赶着冬天的寒意。春雨过后,百花开放, 你看,粉红色的桃花竞相开放,挤满了树的枝枝丫丫; 咦,那里下雪了吗?不,原来是纯白的梨花,花儿一簇 簇的,引来了似剪刀尾巴的春燕儿落在枝头,闻一闻阵 阵的清香。
夏 农村的夏天可热闹了。喇叭花鼓着小嘴,起劲地吹着曲儿。爬山虎拼 命地长着,一心想爬满老宅的墙壁。金银花藤缀满了白花、黄花,散发出浓 浓的香味。大人们常常摘下它们,泡上一杯美美的金银花茶。 有时候,天气热得够呛,只有树上的知了不厌其烦地叫着“知了、知了” ,似乎在叹气说“迟了、迟了”。火辣辣的太阳炙烤着大地。突然,从远处飘 来大片乌云,像一床巨大的灰色破棉被。微风轻轻地吹来,小草惬意地摇晃 着身子,好像在说:“好凉爽啊!”这个季节,树木繁茂,虫鸣鸟叫,人们在茶 余饭后走出庭院,来到大街景小巷,三三两两谈笑风声,构成一幅美丽的风 图。
果园和花园迷人的秋色 左边,是我们村的瓜果园。各种果树上挂满了秋的果实;石榴树上,一 个个大石榴饱满得裂开了“笑口”,那粒粒籽儿就像红玛瑙,晶莹透亮。葡萄 架下,一串串葡萄,水灵灵,鲜嫩嫩,像倒挂的串串绿宝石。还有黄澄澄的 梨儿。孩子们天天来看呀,乐呀,笑呀,就像农民伯伯看着丰收的稻田。 瓜果园边上是百花园。未见其花,先闻其香。真是金桂飘香啊!可爱的 小黄花,像小星星似的躲在绿叶里,散发的阵阵香气,令人心旷神怡。各色 品种的菊花,在花农的辛勤培育下争奇斗艳,各展风姿,把整个百花园点缀 得五彩斑斓,美丽夺目。
冬 早晨,眼前是一片白茫茫的,天空 和原野连成一体,仿佛进入了一个白色 的世界;中午,阳光照在雪上,泛起金 光和银光,使人睁不开眼,是一个五光 十色的童话世界;傍晚,凛冽的寒风打 着转,把雪卷了起来。天空中弥漫着雪 粒,打在人脸上,使人感到刺骨的疼。
一个星期天,外婆在集市上买了十几只半大的鸡。我根据它们的长相和特点,给它们取了有趣的名字。有的叫“红鼻梁”,有的叫“一点白”,有的叫“一撮黑”。其中有一只雄鸡长得特别惹眼,一身雪白雪白的羽毛,像一个小绒球,跑起步来又像一匹奔驰的骏马,特别威风,就叫它“白马王子”。 我最喜欢那只“白马王子”啦。但是吃食时,它老是被挤在一边,看起来可怜兮兮的。我十分心疼这个“弱者”,每天放学,第一件事情就是给它添“小灶”,喂它吃馍渣、饭粒,还把它从鸡笼里放出来,任它在我的脚边“叽叽叽”地嬉戏。 动物
乡村生活 我生在农村,是个地地道道的乡下娃。爸爸妈妈外出打工,我和爷爷奶 奶住在一起,在这个小小的乡村中有我快乐的童年,在这里发生的事,是那 么有趣,那么令人回味。 记得那是去年一个夏天的傍晚,我和爷爷一起去村边的小树林捉知了。 走过田边的小草地,只见棵棵小草伸伸懒腰,仰起带着小露珠的脸蛋,甜甜 地微笑。路边的小野花变得更加精神了,一阵清风拂过,它摇摇身子就散发 出一阵阵诱人的香味。青蛙也不甘寂寞,呱呱的唱着歌乘凉。树林一片寂静, 偶尔传来几声鸟叫,忽然一阵风吹过,树叶发出沙沙的欢笑声,我不禁惊叹 夜晚的树林也是如此美丽。 天完全暗下了,爷爷点燃一堆干树叶生起火,我和爷爷就分头去摇动每 一棵树,不一会知了就“吱呀吱呀”的叫个不停,像没头的苍蝇到处乱撞,这 时树林已乱成一片,我不禁问爷爷:“这能捉住知了吗?”爷爷不慌不忙的说: “别急,一会就知道了。”正说着,只见那知了就像那飞蛾扑火般向火堆扑去, 爷爷告诉我快拿袋子捡知了,不一会就捡满了袋子,真没想到,抓知了竟这 样轻而易举。 回到家,奶奶把知了的翅膀剪掉,用盐水泡一晚,第二天放在油锅里一 炸,真是又天然又美味,让人终生难忘。 我爱美味的知了,爱美丽的乡村,更爱那让人回味无穷的乡村生活。
农家小院 我的家乡在农村,且不提农村那古朴的小桥流水,也不提那引 人入胜的青松苍柏,单是这农家小院,就极富诗情画意。 夏天到了,那株挨着墙角的桃树,已掩饰不住内心的喜悦,将 它丰硕的果实展现在人们面前。好大好大呵,白里透红。你甚至会感 到那果实甜甜的汁液要往外溢。摘一个尝尝吧,管让你口“福”心服。 秋天来了,无论是盆栽的还是地上的作物,均是一派可喜的景 象。大白菜、大包菜都卷起了叶子,像缩着头的罗汉,蹲在那里, 只等你去收获。还有墙角种的丝瓜、扁豆都爬着墙、牵着藤儿,和墙 外的树枝缠绕在一起。由下向上望,便是一个个丝瓜吊着,一串串扁 豆悬着。特别是下雨的时候你会看到一片水滴滴的绿色世界,景色更 迷人。 冬天,我家那小小的庭院却在冷落中见生机。逢着下大雪时这里 又是一块粉装玉砌的小天地。 这就是我喜爱农家小院,我爱这农家小院。
想一想: 描写乡村生活的春景,应该抓住哪些有代 表性的景物来写呢? 桃花、梨花、油菜花、迎春花、麦子、稻田、小蜜蜂等等。
2. 在石桥旁边,在绿树阴下,会看到一群鸭子,游戏水中, 不时地把头扎到水中去觅食。 好词好句欣赏 1. 当花儿落了的时候,藤上便结出了青的、红的瓜,它们一 个个挂在房前,衬着那长长的藤,绿绿的叶。青、红的瓜,碧绿的 藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰。 2. 在石桥旁边,在绿树阴下,会看到一群鸭子,游戏水中, 不时地把头扎到水中去觅食。 3. 天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是 他们的好友,它们和乡下人家绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。 4. 成千上万的小鸡,成群结队的长毛山羊,在见不到一个人 影的绿草地上安闲地欣赏着这属于它们自己的国王。 5. 田野里还是鹅黄嫩绿,芽苞初放。转眼间,到处都是浓 荫。金黄的油菜花谢了,结出了密密的嫩荚;黑白相间的蚕豆花谢 了,长出了小指头似的豆荚;雪白的萝卜花谢了,结出了一蓬蓬的 种子。 6. 男孩子跑到铺满青草的土坡上面,翻跟斗,竖蜻蜓,还 有摔跤比赛。草地柔软而又弹性,比城里的体育馆的垫子还要强, 这简直是一个天然的运动场!
花草句: 你看,路旁那茂密的草丛中,开着星星点点的野花,一阵微风吹来,野花摇 晃着小脑瓜,在向我们点头微笑。小草呢就像一群活泼可爱的孩子,迎着春 风跳起了欢乐的舞蹈。 你瞧,那成片的黄灿灿的油菜花竞相绽放了,在春风吹拂下,掀起层层金色 的波浪,散发出沁人心脾的芳香,她们仰起可爱的笑脸,天真地望着蔚蓝的 天空。 咦,那里下雪了吗?不,原来是纯白的梨花,花儿一簇簇的,引来了似剪刀 尾巴的春燕儿落在枝头,闻一闻阵阵的清香。 比喻、拟人等修辞手法的运用。
想一想: 描写乡村生活的有趣,应该抓住哪些有代 表性的事例来写呢? 抓鸡、捉鱼、(落)拔花生、打枣子、摘草莓、斗牛儿、摘樱桃等等。
习作参考题目 迷人的乡村 乡村生活 乡村风景 到乡下摘樱桃 拔花生 美好的回忆 有趣的乡村生活
绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 我给大家讲一个农村儿童生活的故事。 这是我们小组办的“农村风光”图片展。 这是我用麦秸编的蝈蝈笼子。 我写了一首描写乡村景色的小诗。