104學年 3上 英語科 學校日 報告人: 徐嘉聰 ver 1.0.

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104學年 3上 英語科 學校日 報告人: 徐嘉聰 ver 1.0

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上課教師 & 教材 教師: 教材: 陳淑媛 (301~302) 徐嘉聰 (303~308) 康軒Hello Kids 3 Phonics 及 課外故事書Picture Book

教學方式 電子書 遊戲 歌唱 角色扮演 發表練習 同儕學習 繪本(故事書)

評量方式 期中考 15%, 期末考15% 平時成績 70% Workbook習作本 30%- 在校完成 單字小考 10% - 每課2次 故事學習單, (考前複習…etc.) 20% 上課表現 10% -印章

期中考, 期末考 考前通常會發複習卷, 說明大部分考試重點, 請務必學會

單字小考 (師寫中文,生寫英文) Unit 1: P.6 Unit 2: P.18 Unit 3: P.30 Unit 4: P.46 (第一次考)11, 12, 13, 14, 15 (第二次考)16, 17, 18, 19, 20 Unit 2: P.18 漢堡: Hamburger, 熱狗: hot dog, 果汁: juice, 牛奶:milk, 冰淇淋:ice cream Unit 3: P.30 Unit 4: P.46 Unit 5: P.58

獲得印章的方法, 舉例 個人回答問題 個人主動參與練習 小組上台表演 全班跟小老師複習教過的 全班一起唱歌 分組玩遊戲 或 主動上來嘗試電腦遊戲 幫助老師, 同學做事(公務)

印章如何計入學習成績 1~4名: 學期總分得10分 5~8名: 學期總分得9分 9~12名: 學期總分得8分 13~16名: 學期總分得7分 1~4名: 學期總分得10分 5~8名: 學期總分得9分 9~12名: 學期總分得8分 13~16名: 學期總分得7分 17~20名: 學期總分得6分 21名~印章不見: 學期總分得5分

關於印章折抵功課這件事 印章除了計算成績以外… 英文只有26個字母, 與中文不同 重點在於 記住(拼法及句子結構), 而非抄寫, 抄寫可增加記憶, 但不是保證 最重要的是 鼓勵上課主動積極參與的學習態度!

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