“文献信息检索与论文写作”课程纲要 英文译名：Literature Information Retrieval & Paper Writing 适用专业： 硕士研究生各专业 总学时数：18 主讲：王细荣 Tel: 55271120，55271161 E-mail: wxr272@163.com
教材： 《文献信息检索与论文写作（第五版）》：王细荣等编著 上海交通大学出版社 2015年7月出版 本教材既是教科书，又是从事科研和学术论文写作的工具书、指南（像《英汉词典》一样） 本教材（第五版）具有自己的特色，国内其他同类教材（包括本书第一、二、三、四版）只能参考，不可替代 购买地点：学校教材科（第三教学楼一楼东段），或到当当网、卓越亚马逊等网上书店购买 要求：人手一册，以备自学、练习、考试，以及学术论文撰写时参考
学时分配 :
课程要求 学习要求 课堂要求 成绩计算方法 考试方式与内容 认真 动脑 思考 课堂要求 将手机打到震动档，不接听电话，积极参与课堂讨论 成绩计算方法 上课出勤（10％）＋ 平时作业成绩（30％）＋ 考试成绩（60％），每缺一次课扣2分，缺课次数≥3次，不得参加最后考试，总成绩以0分计 考试方式与内容 开卷考试（统一命题），范围涉及教材《文献信息检索与论文写作（第五版）》全书及上课的PPT 卫生要求 学生上课时所产生的一切废弃物均需自己带出教室至卫生间旁的垃圾箱内
本课程课件与作业下载 网址：http://depa.usst.edu.cn/wjk/download.htm 部分课件与教材之外补充材料
本课程在线系统 网址：http://202.120.223.51:8090/wxjs/ 用户名：学号 初始密码：123456 教材之外补充材料 作业 模拟考试
Introduction to the Course 课程介绍 Introduction to the Course 主讲：王细荣 Tel: 55271120，55271161 E-mail: wxr272@163.com
课程介绍—目的与内容 开设这门课的目的: 这门课的主要内容: 这是一门工具课，它的原则就是实用 培养网络环境下文献信息检索的技巧与技能 介绍学术规范与学术论文写作的一般常识 这门课的主要内容: 文献检索的理论知识 常用的印刷型检索工具的检索 中外文献数据库（包括OA文献）的检索 文献资源的合理利用 学术规范、文献综述与学术论文的写作 文献信息检索与论文写作
课程介绍—重要性 可充分发挥人类知识宝库的作用 正确决策、提高效率、避免低水平重复劳动 有利于学术研究 有助于学术研究新手的成长 文献信息检索与论文写作
课程介绍—重要性（2） 例如：某单位可关断可控硅（GTO）科研取得了一定的成果，但存在使用时容易烧毁晶体闸流管的问题。不会查找国外有关文献资料，还以为是国外保密。实验长期在烧管换管中徘徊。 后来与文献检索有经验的人员一起查找，找到一批对口文献。从这些文献中很受启发，总结经验，修改后再实验不再烧管子了。经过不断改进完善，有关指标达到国际先进水平，获得市级一等科技成果奖。 文献信息检索与论文写作
课程介绍—重要性（3） 例如：国外一位科技人员，搞了一项利用计算机控制汽化器的装置。用传感器监控内燃机速度、进气压、温度，由一数字运算器对传感器信号进行处理，达到自动控制进气的目的。但申请专利时未批准。 因为日本日立公司已掌握这种技术，并已在美国申请专利得到批准。而且这项已取得专利的电子控制汽化器，精确度和效率都比他搞的装置高。 文献信息检索与论文写作
课程介绍—重要性（4） 项目初期：通过查阅文献调查立项依据、立项意义 、其他人的工作基础。 项目中期：通过查阅文献设计研究 方案、路线， 解决研究中出现的问题。 项目后期：通过查阅文献扩展研究思路、开阔视野 、产生新的学术思想。 文献信息检索与论文写作
课程介绍—重要性（5） 学术研究新手（如研究生）需要具备三方面的基础，即历史、方法和视野，而这些都是要“站在巨人的肩膀上”才可以获得的。 一个人在开始从事学术研究时，首先要了解学术史和学科领域的历史，知道在这个领域前人做过什么，自己应该研究什么。 也可从文献信息检索实践中，了解前贤所使用的研究方法，这样自己在从事学术研究时，才会有宽阔而创新的视野。 文献信息检索与论文写作
课程介绍—重要性（6） 在这个信息泛滥的时代，人们正成为信息的奴隶；信息主宰了我们的生活，蒙蔽了我们的双眼；许多人却因为不能有效利用信息而没有成为这个时代的受益者。 作为当代研究生、科研工作者这是很不幸的事。 文献信息检索与论文写作