國際教育「節能減碳」議題教學活動 碳足跡追追追 ----替代能源.

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指導老師:陳冠儒 老師 夜 - 資管三乙 吳子寧 99911213 陳梓楊 99911252. 研究動機 電力主 要來源 台灣使用 核能因素 全球核能 發電指數 國際核 災 核輻射 對環境傷害 核輻射對人 體的傷害 核四 安全問題.
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第十四章 環境與能源科技的 發展與人物.
活動3 用燈泡做燈籠 1. 用燈泡製作的燈籠有什麼構造? 2. 製作燈籠的材料有哪些? 3. 自己動手做一個環保燈籠。 4. 闖關遊戲。
4.5 能 源.
什麼是能源﹙Energy﹚? 能量的來源稱能源。 能源是人類賴以維生的原動力。 地球上的能量主要來自於—— 太陽、月球、地球。
能 源.
珍愛家園-台灣能源危機 曾明傑老師 編製.
單元 3 替代能源.
新通識教育科.
注意 這門課是生活科技,不是電腦課,所以不一定使用電腦教室。 今天兩件事: 上課(介紹自然資源).
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自然科學概論 期末報告 報告人:.
chapter 1 能源 1.1 能源的概念 1.2 能源資源的利用與開發 1.3 人類利用能源的歷史和未來
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第 3 章 爭取能源.
能源與環境 顏維謀 臺南大學 綠色能源科技學系 長榮大學 中華民國102年03月28日.
綠色能源取代核能發電.
第一節 能源的概念與分類 第二節 新能源的地位和作用 第三節 新能源的現狀和展望
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能源與我.
6 單元 主題 1 能源科技的影響 課題 3 發展可再生能源.
能源的定義 出處 定義 大英百科全書 能源是一個包括著所有燃料、流水、陽光和風的術語,人類用適當的轉換手段便可讓它為自己提供所需的能量。
第一節 自然資源的類型 第二節 自然資源的開發與利用
5 能源與生活 5-1 能源的意義與重要性 5-2 能源的發展與應用 能源與生活小故事 習題與討論.
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第三章 功與功率 3-5 能源.
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4-2.2 化學電池原理.
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五.練習2.
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生物技術 Ch10.生物轉化技術 阮雪芬 Nov19&20, 2002 NTUT
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國際教育「節能減碳」議題教學活動 碳足跡追追追 ----替代能源

核災對全球的影響 福島核電廠炸裂 十餘萬人疏散 http://www.youtube.com/watch?v=4Ti54DdFnAo 搶救車諾比http://www.youtube.com/watch?v=tfkXGCaLXu8 不可思議:原子彈爆破畫面,非常震撼 http://www.youtube.com/watch?v=Oo7KhWxe0jE&feature=related

核災對全球的影響 -----------福島核電廠炸裂的影響 日期 2011年3月11日 地點 日本 情形 福島核電廠宮城縣三陸沖外海規模9.0強 震,引起大海嘯。福島核能電廠機組十 二日發生氫爆。 影響 1.至少有15人受到輻射汙染,受汙染人 數可能增至160人。 2.疏散人數高達21萬人。

核災對全球的影響 日本 福島核電廠 – 1.至少有15人受到輻射汙染,受汙染人數可能增至160人。 2.疏散人數高達21萬人。 烏克蘭 車諾比爾核電廠 史上最嚴重核子電廠事故,國際核事件分級表中唯一第七級事件。 根據綠色和平組織報告: 超過9萬人罹癌。損失達2千億美元。輻射影響涵蓋區域包括原蘇聯西部、西歐、東歐、斯堪地那維亞半島、不列顛群島和北美東部

Q:車諾比位於哪哩? 答:烏克蘭北部基輔州城 市,位處白俄羅斯邊 境。

Q:哪一個事故被認為是歷史上最嚴重的核電廠事故。 答:車諾比事件。

Q:車諾比核電廠事故所釋放出的輻射線劑量是投在廣島的原子彈的幾倍以上? 答:400倍以上。

簡單的介紹目前主要使用能源 國內情況而言,我國98% 以上能源須仰賴進口,推動再生能源的開發利用除可增進國內能源使用多元化及提高自產能源比例外,亦可順勢帶動相關產業的發展,達到兼顧能源安全、環境保護及經濟發展的三贏目標。

簡單的介紹目前主要使用能源 再生能源包括風力能、太陽能、生質能、水力能及地熱能等不同能量來源,目前國內以風力發電、太陽光電及生質燃料作為推動重點,並輔以推動其餘再生能源了解台灣發展永續的再生能源 http://www.moeaboe.gov.tw/About/webpage/book1/page1.htm

Q: 以下哪樣東西是目前無法用來發電的: (a)水; (b)石油; (c)黃金; (d)煤炭。 ○

Q: 下列哪一項資源是取之不竭,用之不盡的: (a)石油; (b)太陽光; (c)煤炭。 ○

Q: 我們最常以何種方式來使用能源: (a)光; (b)風; (c)電; (d)水。 ○

Q:承上題,此種方式是誰發現的: (a)華盛頓; (b)富蘭克林; (c)盧梭; (d)愛因斯坦。 ○

Q:台灣最主要的發電方式是: (a)風力發電; (b)核能發電; (c)火力發電; (d)水力發電。 ○

Q:  現在汽機車最普遍使用的能源是: (a)電能; (b)太陽能; (c)汽油; (d)風力。 ○

(c)離學校近的同學走路上下學,不用家人開車接送。 Q: 下列哪一種行為是節約能源的行為: (a)開著電視玩電腦; (b)離開教室不隨手關燈; (c)離學校近的同學走路上下學,不用家人開車接送。 ○

Q: 核能發電有什麼優點: (a)燃料體積小; (b)發電量大; (c)不會造成空氣污染。 (d)以上皆是 ○

能源教育資訊網 此為「再生能源兒童網站」(http://www.re.org.tw:8081/)所設計製作之線上互動遊戲,以回答問題的方式蒐集能源卡,就能夠拯救阿熊囉。http://www.re.org.tw:8081/richmangame.html

能源的種類與開發 能源的分類 能源可以大約分為 初級能源與次級能源兩種

能源的種類與開發 >初級能源:又稱為「一次能源」,是指天然形成的能源。 1.再生能源:可以隨著大自然的運轉而永不枯竭的能源,例如:風力能、水力能、太陽能、地熱能、生質能、海洋能等。 2.非再生能源:必須消耗掉的能源,所以蘊藏量有限,例如:石油、天然氣、煤、核燃料等。

能源的種類與開發 >次級能源:又稱為「二次能源」,是指由初級能源經過處理或轉換以後所形成的能源, 例如:電能是由發電機產生,汽油、柴油、燃料油、液化石油氣、煤氣等是由石油提煉出來。

能源的種類與開發 一、石油、天然氣、煤 石油:動植物的遺骸被埋餘地層之下,承受高溫和高壓,最後形成了石油。 天然氣:主要來源乃是沈積岩中的有機物質,其成分含有極高比例的甲烷與少 量的其他氣體。 煤:兩、三億年前的植物枯死後,掩埋於地層下,經長時間的地殼變動與高溫高壓而逐進形成煤炭。

能源的種類與開發 二、太陽產生的效益      太陽能是最具經濟效益的能源。如果我們將每年照射地表的陽光蒐集起來,並且轉化成能源,將是人類每年所消耗能源的數百倍。一般太陽所發生的熱,有67%消 失於大氣層或被陸地吸收,其餘33%才被海陽所吸收。但其中約20%因水蒸發而消失,剩餘13%才形成了海浪、海流、潮汐及溫差等能源,這些能源可界「海 洋熱能轉換」技術產生電能。

能源的種類與開發 三、地球的自然資源 地熱:因地心引力所引起的擠壓、岩漿內放射性物質衰變所產生的熱能所造成。 風:地表最便宜的能源,早期人類用風力來推動風車,今日則藉風力來發電。 水:藉由水的流動,衝擊渦輪機的葉片使之轉動產生動力。水力發電成本低、不會造成污染。

能源的種類與開發 四、核能及化學能 核能:核能的產生乃是一具「質能互變」的原理,亦即物質之質量可以經由「核分裂」或「核融合」的技術而轉換為能量。對於能源短缺的地球而言,核能是近代發電的主要能源。 化學能:化學能是從化學反應所得到的能量,如乾電池中化學物質間離子的轉換作用,亦可以產生電流。

傳統能源類別及其限制 不可再生能源 - 石油、天然氣、核能……等依賴有總量限制的來源 可再生能源 - 水力、風力、太陽能……等無限制能量來源 新能源和可再生能源 太陽能、風能、地熱能、生物質能、氫能、水能、海洋能的總稱。除生物質能外,均為非燃燒能源,又稱為清潔能源或綠色能源。

再生能源 公共電視 我們的島─再生能源 http://www.youtube.com/watch?v=jh9_tiGjLKI 建設大未來:替代性能源 http://www.youtube.com/watch?v=4HQ0bxTCt0k&feature=related

各國發展再生能源 瑞典追上2020--邁向零石油化 致力發展綠色能源http://www.youtube.com/watch?v=AP4C7ooN9Tw&feature=related 德國太陽能屋 http://www.youtube.com/watch?v=BDo0HlZyHrk&feature=related 公視_預約未來替代能源(第一集)02.wmv http://www.re.org.tw:8081/

各國發展再生能源 西班牙的集光式史特林引擎試圖不用高價太陽能電池來達成經濟規模發電

各國發展再生能源 美國油式太陽能集熱陣列,由於不使用高價太陽能光電而純粹採用鏡面集熱反成為最先達到經濟規模的太陽電廠,量產後成本還能再降低

各國發展再生能源 冰島奈斯亞威里爾地熱電廠

各國發展再生能源 新疆風能塔

各國發展再生能源 長江三峽大壩

替代能源的省思- 對再生能源的各種疑慮 再生能源太貴? 再生能源不穩定? 台灣的自然條件不合適再生能源? 台灣夏天用電高,風能太小? 再生能源根本無法滿足現代工業需求? 風機會傷害鳥類? 颱風地震一來,風機就倒了? 減碳或使用再生能源會讓經濟成長緩慢,會讓 人民變窮?