品 质 【英】高尔斯华绥

知识链接 了解背景 故事发生在工业革命时期。一方面生产力发展，生产方式改变，生产效率飞速提高，众多小手工业主纷纷破产，被社会的进步所淘汰，机器化大生产逐渐取代了手工作坊；另一方面，人们的生活方式、思维方式以及价值观也在发生变化，物质至上，拜金主义的思想不断侵蚀人们的头脑，社会风气每况愈下。

故事情节： 鞋匠格斯拉和他的哥哥开了一家皮靴店，开始生意比较好。不久，许多同类的大公司纷纷加入竞争，皮靴店的生意越来越淡。后来只能把店铺转让出去，最后格斯拉悲惨地死去了。

整体感知 概述情节 开端 发展 高潮 结局 情节发展 人物命运 初次做靴 生意尚可 多次做靴 生意清淡 最后做靴 铺面转让 谈论靴匠 整体感知 概述情节 情节发展 人物命运 开端 发展 高潮 结局 初次做靴 生意尚可 多次做靴 生意清淡 最后做靴 铺面转让 谈论靴匠 人终饿死

： 变

阶段 店面的变化 主人的变化 两间打通的铺面 苍老、消瘦，哥哥去世 与上次相同 脸庞黄皱皱， 头发、胡子 微红…… 阶段 店面的变化 主人的变化 两间打通的铺面 苍老、消瘦，哥哥去世 与上次相同 脸庞黄皱皱， 头发、胡子 微红…… 3 橱窗里的姓氏不见了 衰老、瘦弱，不断发抖， 两间门面又合二为一 起先不认识我 4 店铺外边的两个橱窗中的 饥饿而死 一个漆上了另一个人的名字

不变： ？

诚实敬业守信，热爱自己的制靴事业，宁可饿死也不愿降低靴子质量。 品质 诚实敬业守信，热爱自己的制靴事业，宁可饿死也不愿降低靴子质量。

小说的人物描写特点 小说对人物肖像描写的两个特点： （1）把外表的形似与内在的神似结合在一起。 （2）把描写的落脚点归结于人物精神境界的提示上。 对店铺的描写和格斯拉的对话，倾注了真挚的情感。在一次次的交往中，“我”对格斯拉充满了理解和同情，体现了作者的思想感情。在不断地称赞他的手艺的同时，引导读者注意他的命运；而最好的手艺，最悲惨的命运形成的反差产生了强烈的震撼力。

讨 论 1、格斯拉先生制作靴子与其他公司有何不同？ 2、你认为格斯拉先生最终死去的原因可能有哪 些？ 答案参考 讨 论 1、格斯拉先生制作靴子与其他公司有何不同？ 2、你认为格斯拉先生最终死去的原因可能有哪 些？ 答案参考 1、（1）亲自制作（2）货真价实（3）制作时间长 2、 精心制作，不惜时间，废寝忘食； 资金周转困难，“经常断炊”； 恪守职业道德，不偷工减料，粗制滥造，受到工业公司 的挤压；顾客追求时髦……

人物形象小结 格拉斯是一个严肃、认真、不善交际、老实、诚恳、忠于自己技艺、恪守职业尊严的老手艺人。

深刻的小说主题 小说以工业垄断对手工业作坊的冲击为背景，客观地描写手工业者的生存危机，赞扬鞋匠格斯拉恪守职业道德，宁可饿死也不肯偷工减料的高尚品质，表现出对底层劳动者的尊重，同时借这个形象，揭露了工业革命、市场竞争带来的商业诚信危机。

老王 杨绛

作者简介： 杨绛,(1911——)，本名杨季康，祖籍江苏无锡，生于北京。1932年毕业于苏州东吴大学。1935——1938年留学英法，回国后曾在上海震旦女子文理学院、清华大学任教。1949年后，在中国社会科学院文学研究所、外国文学研究所工作。主要作品有剧本《称心如意》、《弄假成真》，长篇小说《洗澡》。文革后主要的散文创作成果是《干校六记》，记述作者1969年底到1972年春在河南“五七干校”中的生活经历。另一个随笔集《将饮茶》，部分也写到了文革期间的遭遇，但更有价值的，是回忆亲人往事的部分。另译有《堂·吉诃德》，出版有《杨绛译文集》。

注 音 释 义 塌（ ）败 取缔（ ） 伛( ) 翳( ) 骷髅( ) 绷( ) 滞( )笨 愧怍( ) 攥( ) 塌 败： 滞 笨： 注 音 塌（ ）败 取缔（ ） 伛( ) 翳( ) 骷髅( ) 绷( ) 滞( )笨 愧怍( ) 攥( )   释 义 塌 败： 滞 笨： 取 缔： 愧 怍： tā dì yǔ yì kū lóu bēng zhì kuì zuò zuàn 塌陷破败 呆滞笨拙 明令取消或禁止 惭愧

说说老王的故事

职业——老王的谋生手段 拉车 生活——老王谋生困难 居住条件——这是前面两点的结果。收入少，当然生活苦 工作和为人——工作艰难，为人好

选取典型日常小事来塑造人物 文章选取老王给我送冰、送默存上医院、接送老先生、给我送鸡蛋和香油等小事，折射出老王质朴、善良、忠实的品质。

合作研讨 1、请用两个字概括老王的特点，并指出表现在哪里。 苦——老王身体有缺陷，工作艰辛，收入少，谋生困难，生活清贫。尤其是“文革”时期，生计越来越艰险。 善——“愿意给我们带送”冰块，车费减半；送钱先生看病，不要钱，拿了钱还不大放心，担心人家看病钱不够。老王的善良更表现在，受了人家的好处，总也不忘，总觉得欠了人情，去世前一天还硬撑着拿了香油、鸡蛋上门感谢。

合作研讨 2、“我”的善良表现在哪里？如何理解“那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍”这句话？ 照顾老王的生意，坐他的车；老王再客气，也付给他应得的报酬；老王送来香油鸡蛋，不能让他白送，也给了钱。还表现在关心老王的生活，三轮车改成平板三轮，作者关切地询问他是否能维持生活。作者的女儿也像她一样善良，知道老王有夜盲症，送给他大瓶鱼肝油。 一个社会总有幸运者和不幸者，幸运者有责任关爱不幸者，关注他们的命运，让他们也过上好日子，帮助改善他们的处境。作者回想起来，对老王的关爱还很不够，所以感到“愧怍”。

Ⅰ Ⅱ Ⅲ 语言揣摩 他送的冰比他前任送的大一倍，冰价相同 他送的冰比前一个三轮车工人送的大一倍，冰价相同。 简练、风趣 含蓄，心中有 杨绛先生的文学语言朴素本色，却灵气飞扬，别有韵味。 比较下边每组的两个句子，联系上下文，说说每组的第一句在表达上的好处。 他送的冰比他前任送的大一倍，冰价相同 他送的冰比前一个三轮车工人送的大一倍，冰价相同。 Ⅰ 简练、风趣 含蓄，心中有 悲酸与感动 我强笑说：“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃？” 我笑着说：“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃？” Ⅱ 我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。 我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地站立在门口。 夸张.强调老王步履维艰、身体僵直的形态 Ⅲ

课堂总结 格斯拉是鞋匠，老王是人力车夫，两个“底层”人物，在社会的动荡时期都选择“不变”：格斯拉不肯在市场大势发生变化时和其他人一样粗制滥造、浑水摸鱼；而车夫老王在“文革”动乱时期一如既往地关照杨绛夫妇。