第四节 短语 一、短语及其分类 (一)实词和实词组成的短语

Slides:



Advertisements
Similar presentations
二胎如何备孕 南通市妇幼保健院 吴卓. 计划生育二胎新政策 2015 年 10 月 29 日党的十八届五中全会决定:坚持计划生 育的基本国策,完善人口发展战略,全面实施一对夫妇可 生育两个孩子政策。计划生 育 这一消息一出来,很多家庭萌生了再生宝宝的念头,主要 分布在 35 岁以上的高龄人群。
Advertisements

原 文 子禽问于子贡曰: 夫子至于是邦也, 必闻其政,求之与, 抑与之与? ” 子贡曰: “ 夫子温、良、恭、 俭、让以得之。夫 子之求之也,其诸 异乎人之求之与? ” 疏通文意 疏通文意 词 语 是邦:任何国家。 与:语气词。 抑:还是、或者。 温、良、恭、检、让: 温和、善良、恭敬、 节俭、谦逊。
控 江 路 街 道 2008 年暑期工作总结. 社区的暑期工作是学校教育的延伸和拓展,同时也是一项关系 到千家万户的民心工程。今年暑期,控江路街道在进一步落实 《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建 设的若干意见》的精神中,本着 “ 领导重视、学生喜欢、家长放 心 ” 的宗旨。以社区教育为阵地,整合各方资源,开展丰富多彩.
大家族的生存秘密 付俊 北京师范大学生命科学学院 03 级 学号: 大家族的生存秘密 节肢动物门昆虫纲的物种从数量和种类 来说都占了地球上物种数量和种类的绝大 多数。但教材上并没有给出具体的介绍。 这篇论文将从昆虫的生存特性和生理特 点来介绍地球上昆虫繁盛的原因。
2014 年职称英语等级考试 综合类精讲班 主讲:叶老师. 职称英语考试与复习方法 一、职称英语考试 1. 职称英语考试的特点: a 综合英语分为 A B C 级 b 职称英语考试和教材的关系 c 可以借助字典 d 送分( 分) (1) 词汇选项(可能送 3—8 分) (2) 阅读判断.
新闻语法句法特点. 新闻语言特色 简洁 精炼 语法特点 多名词短语, 少从句 省略 be 动词, 逗号代替 冒号代替系动词 不严格遵守时态的一致.
句子成分. 主语 谓语 宾语 表语 定语 状语 补语 同位语 英语句子八大块, 主谓宾表真实在; 补语跟着主宾跑, 定语同位把名词伴。 状语它自由自在, 左右随心所欲摆。
第五章 谓词. 5.1 动词和形容词的区分 词类 语法特征 动词 形容词 能否带宾语绝大多数能不能 能否受 “ 很 ” 修饰多数不能多数能 重叠方式和意义 AA 式、 ABAB 式 表示动量少或 时量少 AA 式、 AABB 式 表示程度加深或 者程度适中 概括意义表示动作、行 为、活动 表示性质、状态.
第四节 层次分析法 一 线性序列和层次观念 线性序列:按照时间先后顺序说出或写出的形式, 就叫线性序列。 蓝蓝的天 线性序列是表现出来的语言形式,实际上这些词 并不是一次性组合在一起的,而是按照一定层次 组合起来的。 凭直觉可以感觉到: 我喜欢他弟弟的帽子。 层次:句法单位在组合时反映出来的先后顺序。
LOGO 考研英语导学 Speaker : Lanshire. 课程目录 一 考研英语的重要性 & 难度分析 二 近 15 年命题趋势变化分析 4.
看看下面这个顺序,你能发现什么规律吗? 字 —— 词 —— 短语(词组) —— 句子 红 旗 红旗 升 红旗升 红旗升上天空。 鲜艳的五星红旗在国歌声中冉冉的升上了天空。
主題:時間和日期 二零零九年 七月七号.
第四节 短语 本节重点掌握各种短语构成及功能 11. 同位短语 1. 什么是短语 12. 方位短语 2. 短语与词的区别 13. 量词短语

第五章 语法(下册) 教学重点: 1.了解各语言单位的关系,分类; 2.掌握现代汉语词类、短语、句子等 方面的基本概念和理论知识。
句法成分.
Pattern 1: 去 / 来 Pattern 2: 得
第三章词类 第四章体词 词法之二.
4.8 句子的构成成分(上).
第七节 学习要点 1.了解汉语歧义格式的基本类型 2.重点是由于句法结构层次、关系不同以及语义指向、
第四节  1.了解现代汉语各类短语的特点及作用 2.掌握层次分析法的三个原则
限定与限定词的搭配关系.
汉语基础 单句.
短语1.
第六节 句子 一、句子分类概说 根据句子内部结构的不同,句子可以分为单句和复句。而对单句的分类通常有两个标准,一是语气标准(句类),二是结构标准(句型)。(参看P106的图) 试分析:我们学习现代汉语语法。 陈述句、单句、主谓句、动词性谓语句等.
2015届高一英语衔接课 句子成分 cover.
常用逻辑用语复习课 李娟.
区别词 柯珂.
现代汉语.
第三节 短语 本节要点: 一、什么是短语 二、短语的结构类型 三、短语的功能类别 四、复杂短语与层次分析法 五、多义短语与歧义消除
句式.
第四节 短语 一、短语及其分类 (一)短语的理解
最后的礼物.
快速练习 1. Your present is here. 2. The runners went away.
语法学习 单句分析 华北科技学院文法系.
Unit 3 This is my sister..
Unit 1-2.
Wentao Ding Linfeng Shi Jiajie Yu
语杠理论 -- 句法结构的砖石.
基于规则的英汉翻译技术报告 景元 西安汇申软件有限公司 西安
定冠词.
Wentao Ding Linfeng Shi Jiajie Yu
情态动词1 情态动词的概念 情态动词的位置和特点.
V-ing 分词 Gerund 动名词 Present Participle 现在分词 一. Form 主 动式 被 动式 一般式 完成式
Unit 3 language in use.
英语句型之—— 强调句型.
语言歧义现象 Linguistic Ambiguity
Verb-ing.
基本句型(二) S+Vt+O+C.
EBNF与操作语义 请用扩展的 BNF 描述 javascript语言里语句的结构;并用操作语义的方法描述对应的语义规则
语法复习----代词.
Clean-up Day 清洁日. Clean-up Day 清洁日 Clean-up Day 清洁日.
牛津9A Unit6 Grammar.
Be动词的用法 am is are.
玩儿 wǎnr “to have fun; to play”.
A good beginning is half done 良好的开端是成功的一半。
了解介词.
主谓一致 (Agreement) 一、概念 在英语中,随着主语的人称或数的变化谓语动词采用单数或复数形式。 二、怎么判断?
S + Vt. + O (主语+谓语+宾语 句型).
定语从句 耶鲁YY语音.
大学生口语学习风暴讲座 ——Blair.
形式语言学的战国时期 与 支配及约束理论.
地理试题名词动词初步统计 施林锋 王远.
高中英语语法.
闽教版小学英语第二册 Unit 3 Food Part A 执教者:福清市占阳中心小学 王小红.
The Participle as Adverbial
词的搭配(一).
The Past Participle used as Adverbial
Good morning,everyone!.
分 词 江苏省淮安中学 王希俊.
Presentation transcript:

第四节 短语 一、短语及其分类 (一)实词和实词组成的短语 第四节 短语 一、短语及其分类 (一)实词和实词组成的短语 1、主谓短语2、动宾短语 3、偏正短语(1)定中型(2)状中型4、中补短语5、联合短语6、连谓短语7、兼语短语8、同位短语9、方位短语10、量词短语 (二)实词和虚词各为一方的短语 11、介词短语12、助词短语:“的”字短语、比况短语、“所”字短语 三、短语的功能类(一)体词性短语(二)谓词性短语(三)加词性短语 四、短语的层次分析 五、多义短语

短语同句子的异同 同:短语同句子都具有相同的结构 异:短语是语言的备用单位,静态单位;句子是使用单位,是动态单位。 短语没有表述性,因而没有特定的语调,句子具有表述性,具有特定的语调。

祖国是我们的母亲 昨天星期一 他把那件衣服送给了农民 九是三的三倍 个个都是好样的 老师和学生一起劳动 谦虚使人进步 学习是艰苦的劳动

奖励先进 推广经验 怀疑别人 买蔬菜 值得学习 申请当自愿者 给他一本书 通知你开会

高高的个子 木头房子 绍兴黄酒 写字的桌子 认真研究 热烈祝贺 十分高兴 激动地说 从今天起 他的聪明

睡了半小时 等一分钟 气得脸发青 说明白 爬出去 走进来 兴奋极了 显得很清静 想得很周到 赢得他的欢心 赢得很开心

学校和工厂 讨论并通过 考研或就业 伟大而质朴

上街买书 举手表决 拉着手不放 倒杯茶喝 有希望考上研究生 来上班 请他来 派你去北京 选班长当代表

连谓短语同联合短语的区别 1联合短语前后可以互换位置,互换位置后结构关系和语义关系不变,而连谓互换后变 唱歌跳舞 读书写字 上街买菜 买菜上街 2连谓与偏正短语的区别 提着箱子上飞机 慢慢地走 谓词之间没有修饰、限制关系,有的是方式、目的等关系。

1动宾短语的动词是心理活动的动词,可以加“很”,而连谓短语不能加“很” 害怕冷 出去散步 2动宾可用什么提问,而连谓用动+干什么提问 连谓短语同动宾短语的区别 1动宾短语的动词是心理活动的动词,可以加“很”,而连谓短语不能加“很” 害怕冷 出去散步 2动宾可用什么提问,而连谓用动+干什么提问 害怕什么 害怕冷 躺着干什么 躺着看书 兼语短语同动宾短语(主谓作宾短语)的区别 1动词的类型 兼语短语的第一个动词通常带有使令意义,动宾短语中的动词没有使令意义,希望、知道、懂得、认为、感到、觉得等 2停顿的位置 兼语短语如果要停顿,通常在兼语与其后的谓词性成分之间,不能在第一个动词与兼语之间;动宾短语可以在动语和宾语之间。请他来 希望他来 3插入状语的位置

停顿不同 兼语短语在第二个谓词前停顿,动宾短语在第一个谓词后停顿。

兼语短语插入状语只能在在第二个谓词性成分前,不能加在兼语前,请明天他来;动宾短语可以在主谓之间加状语,希望明天他来。

中国的首都北京 春城昆明 夫妻二人 我们自己 星期一这一天 同位短语同联合短语不同: 1同位短语的前后项是异名同物,用不同的词表示同一人或事物,联合短语的前后项是异名异物。 2同位短语中间不能插入虚词,联合短语可以。 3同位短语是名词性的,联合短语有名词性和其他词性的。

大门外边 鱼沉水底 屋里 喝酒以后 天亮之前 两个人 这件

用大碗吃饭 为身体健康而锻炼 被领导批评 向英雄学习 大的要照顾小的 该来的没来,不该走的走了 暴风雨般的掌声 傻子一样

(一)词汇多义:词的多义性引起的 他已经走了两个小时了 走:行走/离开 他一直往前走 一直:笔直/持续地、不停地 累死了 死:极/死

1、语法组合多义 (1)词性不同。 饭不热了 (2)词和短语同形。 我要炒菜 (3)结构层次及结构关系对短语意义的影响。 a.结构层次相同,结构关系不同。 进口彩电 b.结构层次不同,结构关系相同。 一个工人的建议 c.结构层次和结构关系都不同。 撞倒/他的自行车

A.结构层次和结构关系都相同,但深层语义关系不同。 (2)语义组合多义 A.结构层次和结构关系都相同,但深层语义关系不同。 鸡不吃了 他谁都认识 B.结构层次和结构关系都相同,但语义指向不同。 他在车厢上贴标语

咬死了猎人的狗 结构关系和语义关系都不同。

1、层次分析法 2、变换分析法 3、增加、改换词语 4、改变句法成分的次序 5、利用语境制约 6、利用语音(口语中) 二、多义的化解(歧义的消除) 1、层次分析法 2、变换分析法 3、增加、改换词语 4、改变句法成分的次序 5、利用语境制约 6、利用语音(口语中)

练习 1.写好文章 2.我们三个一组 3.没有穿破的衣服 4.赵军在桥上画画 5.连老师也不认识