南投縣私立普台國小工作報告 時 間：100/11/3(四)9:00~10:30 地 點：校史室 報告人：學務主任鐘勻鈴 99學年南投縣環境教育考評 南投縣私立普台國小工作報告 時 間：100/11/3(四)9:00~10:30 地 點：校史室 報告人：學務主任鐘勻鈴

四、重要業務 之辦理情形

(一)永續校園辦理情形

◎落實校政旨綱-永續經營 1.普台從籌備開始，規劃校園硬體時，即將永續概念作為籌劃方向。 2.普台開學後，在課程及活動上，也朝永續經營目標努力。 3.雖未參與永續校園改造計畫，仍積極參與縣政府所辦理各項環境教育及永續校園之各項研習，帶回學校落實永續校園經營。

◎維護營造生態校園 老樹重生植栽 太陽能電力轉換示範

午後黑冠麻鷺之約 五色鳥之家 羅漢松與橙帶藍尺蛾 獨角仙與鍬形蟲

(二)二手制服、教科書及學用品 回收再利用情形

◎依規定上網進行二手衣物填報

◎二手衣、棉被惜福回收再利用 二手制服回收率10％ 二手棉被回收率2％ 740×16×10%×2.5公斤＝每年減少2960公斤CO2

◎教科書回收(再重複使用)執行成效 一、各年級「健康與體育」課本回收再使用數量 二、中高年級「藝術與人文」課本96學年回收再使用迄今 期間 1年級 2年級 3年級 4年級 5年級 6年級 總計 97學年 84 21 110 90 43 102 450 98-99上 138 79 196 195 189 206 1003 合計 222 100 303 285 232 308 1453 二、中高年級「藝術與人文」課本96學年回收再使用迄今 期間 3年級 4年級 5年級 6年級 合計 96-99學年 40 160 註：「藝術與人文科」年段共用回收舊書。

(三)優良事蹟

◎提報台灣綠色伙伴學校相關資訊 南投縣學校葉子數第一

◎按時填報政府機關及學校節約能源網站

◎實施校園防災與安全教育課程和演練 序號 日期 名稱 1 2 3 4 參與人數 99.01.16 團體課程-- 消防教育課程 810人 99.10.16 夜間家族區 防災疏散演練 3 100.02.26 安全教育課程 638人 4 100.05.14 複合式防災演練 948人

◎實施資源回收及成效分析 落實資源垃圾回收分類

◎本校資源回收分類表 碎小紙類 大型紙箱 紙類餐具 一般塑膠 塑膠餐具 塑膠袋 吸管 利樂包 寶特瓶 金屬類 玻璃類 光碟片 廢電池 廚餘 舊衣回收 普台學生742人、教職員工207人，共949人。 全體學生及90%教職員工居住 於普台校區。 每月平均資源回收量表 塑膠餐具 30 kg 紙類 240 kg 塑膠袋 4 Kg 紙類餐具 45 kg 利樂包 56 Kg 金屬類 22 kg 寶特瓶 20 kg 塑膠類 25 kg 玻璃 6 kg

◎辦理複合式防災教育演練(100/5/14)

◎研發環境教育教材、教學模組 課程研發中心帶領各領域老師進行課程研討。 環境教育融入自然、社會、生活、綜合等領域。 指導學生參與專題研究及科學展覽製作，讓學生生活中找出研究主題，進行觀察、實驗並完成研究報告。

創意生活課程-生活創意教室 -環保綠能創意教室 ◎有關環境教育議題之研究或研發教學 教材或教具。 創意生活課程-生活創意教室 -環保綠能創意教室

◎辦理暑期數理科學營 認識岩石 認識地層結構 製造風箏

◎參加科學教育展覽 生活與應用科學類特優 化學類第一名

◎編製環境教育有關之著作或刊物 教師教學經驗分享 智慧爺爺說植物

◎推廣健康素食 100年4月23日普台在新北市大禮堂舉辦說明會 宣導素食的益處約600位民眾參加 100.4.24自由時報報導

◎參與解決地方環境問題之事蹟 2.對社區花卉栽植 1.東峰路的土石流問題 施肥方式提出建議 時間：100/4/20 97年8月與地主協商，懇請改善 排水設施，土石流問題得以解決。 時間：100/4/20 人員：校長與總務人員拜訪鄰里 拜訪：李根民先生 內容：  1.提出以雞糞當肥料，對附近居民及學校師生健康的影響。 2.經由懇切的溝通，李先生承諾考量以其他方案替代。 3.目前李先生以網室方式搭建花卉栽植場。

97學年榮獲學校建築研究學會 學校建築之光獎

98學年榮獲經濟部 推動能源教育優良學校

99學年榮獲教育部 品德教育績優學校

榮獲行政院環境保護署 「100年推動環保有功學校」 優等獎 99學年度普台國民小學 榮獲行政院環境保護署 「100年推動環保有功學校」 優等獎 預計11月底舉行頒獎典禮

普台小學環境教育成效一覽表 校園 綠 建築 【整潔美化】◎普台國小佔地15公頃，是一所綠覆率71%的綠色校園。 ◎普台國小植樹約960棵、植草約39600平方公尺，每年可 吸收57060公斤CO2，造就了校園植物及生物的多樣性。 ◎榮獲2008學校建築之光獎。 【節能減碳】◎室內環境具有採光、通風節能規劃。 ◎以中水系統、水源熱泵系統節省水電資源。 ◎2009推動學校能源教育全國優等獎。 節能減碳 落實生活教育 【節能減碳】◎加強節約能源宣導，全年度專題講座參與人數共約5036人次。 ◎99年度較98年度省電比例為17.58％，省水比例為11.77％。 ◎兩週返家一次，集體搭乘交通車每月減少碳排放58622公斤。 ◎三餐提供素食，全校師生每月減少碳排放37315公斤。 ◎使用環保餐具，全校師生每月減少碳排放1196公斤。 【資源循環】◎落實二手衣、棉被惜福回收，每年減少碳排放2960公斤。 ◎教科書回收再利用數量逐年增加，99年度回收量約1453本。 環境教育 融入課程教學 【教育扎根】◎環境教育融入各領域，約佔課程總體教學節數26%。 ◎實施戶外環境教學及生態旅遊，師生家長共同體驗寓教於樂，全 年度參與人數約1819人次。 ◎99學年度舉辦教師研習，研發環境教育融入課程活動設計及觀察 解說課程共計19小時。 ◎榮獲2010品德教育績優學校。 ◎榮獲環保署100年環保有功學校優等。

普台的心靈環保  (1) 每週安排淨心、靜坐課程。 (2) 尊重生命，愛護地球，與大自然和諧相處。 (3) 全校師生落實四大校訓精神。

良好的品德是最佳的內在心靈環保 內外如一才是真正的環保教育 謝謝聆聽 敬請指導!