Thailand-Burma Border Overseas volunteer and service

Slides:



Advertisements
Similar presentations
高考短文改错专题 张柱平. 高考短文改错专题 一. 对短文改错的要求 高考短文改错的目的在于测试考生判断发现, 纠正语篇中 语言使用错误的能力, 以及考察考生在语篇中综合运用英 语知识的能力. 二. 高考短文改错的命题特点 高考短文改错题的形式有说明文. 短文故事. 书信等, 具有很 强的实用性.
Advertisements

桂林市 2011 年高三第二次调研考 试质量分析暨备考教学建议 桂林市教育科学研究所 李陆桂. 二调平均分与一调、 2010 广西高考英语平均分的比较 科目 类别 英语 文科文科 2010 年广西 一调 二调 与 10 年广西相差
期末考试作文讲解 % 的同学赞成住校 30% 的学生反对住校 1. 有利于培养我们良好的学 习和生活习惯; 1. 学生住校不利于了解外 界信息; 2 可与老师及同学充分交流有 利于共同进步。 2. 和家人交流少。 在寄宿制高中,大部分学生住校,但仍有一部分学生选 择走读。你校就就此开展了一次问卷调查,主题为.
Unit 2 Learning objectives: learn how to State a preference. 如何谈论个人偏爱。 Talk about habits. 谈论自己的习惯。 Express anticipation. 表示对某事的期望 Talk about strengths.
高考英语短文改错 试题解析 内蒙古师范大学外国语学院 方芳 2011 年 3 月. 一、短文改错设疑方式 此 题要求改正所给短文中的错误。对标有 题号的每一行做出判断: 1) 如无错误,在该行右边横线上画一个 ( );如有错误(每行只有一个错误), 则按下列情况改正:
考研英语复试 口语准备 考研英语口语复试. 考研英语复试 口语准备 服装 谦虚、微笑、自信 态度积极 乐观沉稳.
2014 年上学期 湖南长郡卫星远程学校 制作 13 Getting news from the Internet.
Section B Period Two.
語音學報告 主題:連音 班級:應英一B 指導老師:蔡佩倫老師 組員: 朱涵寧 林薏馨
Unit 9 Have you ever been to an amusement park? Section A.
神愛世人, 甚至將他的獨生子賜給他們, 叫一切信他的, 不至滅亡, 反得永生。 約翰3:16.
增译法 作为翻译的一个普遍准则,译者不应当对原文的内容随意增减。不过,在实际翻译过程中,要准确地传达原文的信息,译者难免要对译文做一些增添或删减, 译者往往需要把原文中隐含的一些东西增补清楚,以便于读者理解。 例如: Success is often just an idea away. 原译:成功往往只是一个念头的距离。
國際志工與族群文化的教育革命:我在第三部門的服務經驗
专题八 书面表达.
真實的敬拜 二 True Worship 2.
股神-巴菲特 班級:四財一B 組員:江佩芸4980S036 鄭羽君4980S046 陳家蘭4980S112 鄧伃軒4980S114
Sing your own songs. 汉译英: 1) 他有四本贴满邮票的集邮册。 2) 那个瓶子里装满了水。 3) 轮到我展示自己的爱好了。 4) 她喜欢和其他青少年交换邮票。 5) 老人从口袋里拿出两元钱。 6) 这头大象太大,过不了这个门。 7) 我们打算明年组织一个集邮俱乐部。 That.
Chapter’s major concepts
為有特殊教育需要學生 提供特別評估安排 教育局 2011年12月2日.
2012高考英语书面表达精品课件:话题作文6 计划与愿望.
3. 一般問題 部份資料來源: YAHOO網 及本校08年升中學生提供
大学英语四级作文.
初中进阶 (2346 期 ) 1 版. 1. What types of bullying do you know about? Physical hitting, tripping, stealing and hair pulling Social telling other kids.
湖州中学微课程 走进定语从句的世界 --初识定语从句 湖州中学 朱筱杭 湖州中学微课程.
专题讲座 武强中学外语组 制作:刘瑞红.
Unit 4 I used to be afraid of the dark.
Been During the Vacation?
Unit 5.
Friendship Bouquet 友谊之花 Music: Nightengale Serenade
Area of interaction focus
但是如果你把它发给最少两个朋友。。。你将会有3年的好运气!!!
那根繩子 這是一篇關於一位一心一意,想要登上世界第一高峰的登山者的故事。 在經過多年的準備之後,他開始了他的旅程。
那根繩子 這是一篇關於一位一心一意,想要登上世界第一高峰的登山者的故事。 在經過多年的準備之後,他開始了他的旅程。
天宁区小学英语 2016 小学英语毕业复习研讨暨质量调研反馈 天宁区教师发展中心 薛 红 1.
Oxford English Module 3 Out and about 8 Visiting museums.
Lesson 44:Popular Sayings
Unit 1 鸳大九义校 杨付春.
Could you please clean your room?
My Internet Friend 名詞子句寫作.
Customer Expectations of Service
Area of interaction focus
SectionA(Grammar Focus-4c)
A SMALL TRUTH TO MAKE LIFE 100%
The secret of the blessed life
Objective Clauses (宾语从句)
動詞如何轉換成名詞 黃勇仁.
高中英语语法专项训练 补中训练 九 名词性从句 重庆二外左明正 九 名词性从句
Grammar Ellipsis.
BORROWING SUBTRACTION WITHIN 20
突出语篇语境,夯实词汇语法 一模试卷单选完形分析 及相应的二轮复习对策 永嘉罗浮中学 周晓媚.
True friendship is like sound health;
Area of interaction focus
Philosophy of Life.
A parable for our times 當代寓言
A parable for our times 當代寓言
主啊!有誰能像你 Who Is There Like You.
M; Well, let me check again with Jane
創造思考的開發與培養.
立足语境,放眼词块,螺旋上升 年温州一模试卷题型分析 及相应的二轮复习对策 by Sue March 14,2013.
What motivates a man to request that his own country be bombed?
大熊‧小熊 Big Bears. Little Bears
多维阅读第4级 Food for Zebras.
单元解析:教材主编 兰晓青.
『基督徒的奧林匹克』 林前 9:24-27 葉裕波 牧師.
肉肉学语 周末特别版 By Hero.
1. He said: “I’ve left my pen in my room.” →
Sun-Star第六届全国青少年英语口语大赛 全国总决赛 2015年2月 北京
A parable for our times 當代寓言
Euangelion.
陳情表之外     with 三仁 三樂 歐陽宜璋製於 /10/23.
Presentation transcript:

Thailand-Burma Border Overseas volunteer and service 泰緬邊境 國際志工 和 海外援助 Thailand-Burma Border Overseas volunteer and service 賴樹盛 Sam Lai blog.yam.com/samlai September 2009 攝影:賴燕玫

異鄉 Foreign land 圖:法新社

攝影:吳逸驊

攝影:吳逸驊

我 I 小學唸四所、國中唸四年、半工半讀大學畢業、順利就業、以當志工為嗜好休閒…..。但,心裡常納悶:「台灣什麼都有,生活什麼也不缺,但就是不知道人生中自己到底要什麼?!」It seems I can get anything in life, but I just don’t know what I really want? 期待自己擁有什麼樣的生命態度、生活節奏? 我決定活出一個怎樣的人生?Who do I want to be? 出去,看看外面的世界。Departure to see the world. 〈流浪、壯遊、公益旅行、國際志工…〉

http://tw.myblog.yahoo.com/thai4fong

他們 Them 圖片來源:網路

A BRIEF HISTORY OF THE THAILAND BURMA BORDER In 1984 the Burmese launched a massive offensive, which broke through the Karen National Union (KNU) front lines , sending about 10,000 refugees into Thailand.  The refugees remained in Thailand. 圖片來源:網路

1988 and 1990 Democracy Movements In 1988 the people of Burma rose up against the military regime with millions taking part in mass demonstrations.  Students and monks played prominent roles and Aung San Suu Kyi emerged as their charismatic leader.  The uprising was crushed by the army on September 18th with thousands killed on the streets.  Around 10,000 “student” activists fled to the Thailand Burma border and the first alliances were made between ethnic and pro-democracy movements. 

Refugee flow The number of refugees had increased to around 115,000 in 1997, the Burmese Army launched a huge dry season offensive.  In years the Burmese army had effectively overrun the entire border which, for the first time in history, they now had tenuous access to and control over. 

Forced Village Relocations since 1996 Once the Burmese Army began taking control of former ethnic territory it launched a massive relocation plan aimed at, bringing the population under military control.  It is estimates that in 2005 there were at least 540,000 IDPs (Internally Displaced Persons) in the Eastern.

Can the refugee camp be the homeland? 難民營可以當家嗎!? Can the refugee camp be the homeland? 攝影:王子培

庇護所 Shelter

食物 Food

水 Water

我們 We 有人願意教,就是老師;有孩子願意學,那就是學生。 Someone teaches is the teacher; 攝影:黃婷鈺 有人願意教,就是老師;有孩子願意學,那就是學生。 Someone teaches is the teacher; Someone learns is the students.

攝影:葉蔭龍

一餐三塊錢的營養午餐 3 Baht for per child per meal 攝影:吳逸驊

Dr. Cynthia Mae Tao Clinic

反思 Rethinking  即便已經在這待了六年時間,仍時刻不禁問起自己,我為什麼會在這出現?我該出現這裡嗎?我的出現真的有意義嗎? Why me? Should I? Is it meaningful of my appearance on the border? 見識了他人的苦難,我們真的從此就會比較珍惜或分享自己的幸福嗎?國際志工、海外服務的神聖光環?Would we like to treasure or share own wellness after we saw the sadness of the others? Who Is the “Hero”? 對於際遇的不同,真的是自己比對方「幸運」就能夠解釋了一切嗎?結構性的不平衡發展;全球資源擷取和使用的不均等、不公平、不正義…。Can the “Luck” explain why we have better life than others do?

「有些事情現在不做, 一輩子都不會做了。」 How:“有些事情並不是今天不做,明天會後悔, 現在不做,以後就來不及了…. I wouldn’t agree that something you don’t do it now you never do it. 而是很單純的就把一些事情撿起來, 好好地做一番,然後繼續做下去。” I believe that just keep going on what you really care about now and forever.

不是他們需要我,而是我更需要他們.. It is NOT they needs me, but I need them MORE.