人教版 四年级 语文 下册.

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解释下面 “ 将 ” 的意义: ①将进酒( ) ②呼儿将出换美酒( ) ③爷娘闻女来,出郭相扶将( ) ④王侯将相宁有种乎( ) ⑤ 彼所将中国人不过十五六万( ) ⑥一车炭,千余斤,宫使驱将不得惜 ( ) ⑦将子无怒,秋以为期 ( ) 动 词、请 qiāng 动词、拿 jiāng 动词、扶 jiāng.
朗读全文,注意下列字词的读音。 少顷( shǎo ) 犬吠( fèi ) 呓语( yì ) 夫叱大儿声( chì ) 夫齁声起( hōu ) 意少舒 ( shāo ) 中间( jiàn ) 曳( yè )屋许许( hǔ )声 几欲先走( jī )
兰亭序 兰亭临帖 行书如行云流水 月下门推 心细如你脚步碎 忙不迭 千年碑易拓 却难拓你的美 真迹绝 真心能给谁 牧笛横吹 黄酒小菜又几碟 夕阳余晖 如你的羞怯似醉 摹本易写 而墨香不退与你共留余味 一行朱砂 到底圈了谁 无关风月 我题序等你回 悬笔一绝 那岸边浪千迭 情字何解 怎落笔都不对.
第三单元 目 录 8 兰亭集序 9 赤壁赋 10 *游褒禅山记 单元写作指导.
乡愁 小时候,乡愁是一枚小小的邮票,我在这头,母亲在那头。     长大后,乡愁是一张窄窄的船票,我在这头,新娘在那头。     后来呵,乡愁是一方矮矮的坟墓,我在外头,母亲在里头。     而现在,乡愁是一湾浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头。
岳阳楼. 岳阳楼 岳阳楼景区 中山市海洲初级中学 陈远超 岳阳楼耸立在湖南省岳阳市西门城头、紧靠洞庭湖畔。自古有“洞庭天下水,岳阳天下楼”之誉,与江西南昌的滕王阁、湖北武汉的黄鹤楼并称为江南三大名楼。北宋范仲淹脍炙人口的《岳阳楼记》更使岳阳楼著称于世。
语文园地三.
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詹天佑 詹天佑(1861—1919),江西婺wu源人。我国杰出的爱国工程师、铁路工程专家。毕业于美国耶鲁大学。他是中国首位铁路工程师,负责修建了京张铁路(北京——张家口)等铁路工程,有“中国铁路之父”、“中国近代工程之父”之称。
16岁出嫁,23岁守寡,守了23年寡。冯顺弟并不富有,却处处为儿子的教育设想。母亲冯顺弟早知邻人宋焕家中有一部《图书集成》是儿子一直求之未得的,当她得知宋家减价到八十元时,便借贷为儿子买下。为了资助儿子读书,她甚至不惜变卖自己的首饰。 冯顺弟.
七年级语文下册文言诗文阅读专项训练
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人教版 四年级 语文 下册

尊 严

李雪峰,河南南阳西峡县人, 资料宝袋 生于1967年,中国作家协会会 员、中国民间文艺家协会会员、 中国散文学会会员,河南省作家协会会员,中国文字著作权协会会员,《读者》第一届、第二届签约作家,《意林》、《格言》等杂志签约作家,报刊专栏作家,国家版权中心签约作家。  《尊严》、《生命的林子》《爱的力学》被选入小学《语文》课本。

预习检查 自读课文:   读:读准字音,读通课文。    难读的句子多读几遍。   想:课文讲了哈默的一件什么事?

nàn zūn wò shàn 尊严 沃尔逊 逃难 善良 款待 杰克逊 例外 喉结 捶背 僵硬 惬意 许配 疲惫不堪 面呈菜色 骨瘦如柴 字词乐园 xùn nàn zūn wò shàn 尊严 沃尔逊 逃难 善良 款待 杰克逊 例外 喉结 捶背 僵硬 惬意 许配 疲惫不堪 面呈菜色 骨瘦如柴 kuǎn jié lì hóu qiè pèi chuí jiāng bèi kān chéng shòu

多音字 nàn nán 逃难 难过 难 liánɡ liànɡ 思量 重量 量 yān yè yàn 咽喉 呜咽 狼吞虎咽 咽

课文详解

主要内容: 短文主要写一个逃难的年轻人,在饥肠辘辘的情况下,没有接受人们送给他的食物,而是执意用自己的劳动,换取了食物,赢得了做人的尊严。

只有一个人例外,这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。 南加州沃尔逊小镇上来了一群逃难的人,他们面呈菜色,疲惫不堪。   这些逃难的人,显然很久没有吃到这么好的食物了,他们连一句感谢的话也顾不上说,就狼吞虎咽地吃起来。 只有一个人例外,这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。

这些是对人物的什么描写?从中你体会到什么? 只有一个人例外,这是个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。 这些是对人物的什么描写?从中你体会到什么? 外貌 这句话是对年轻人的————描写,从这里我 们知道这是一个 ———— 的年轻人。 非常疲惫 非常饥饿

1)他仰起头问:“先生,吃您这么多东西,您有什么活儿需要我做吗?” 2)这个年轻人的目光顿时灰暗了,他的喉结上下动了动,说:“先生,我不能吃您的东西,我不能不劳动,就得到这些食物!” 3)“不,我现在就做,等做完了您的活儿,我再吃这些东西!” 这些属于对人物的什么描写? 语言、神态、 动作描写 坚持通过劳动获得食物因为他有 尊严

逃难人:十分饥饿,因此一句感谢的话都顾不上说,狼吞虎咽。 年轻人:狼吞虎咽这一动作表现了哈默饥饿的程度,更让我们感受到哈默之前不肯接受食物的精神之可贵,即使到了饥饿极点的时候,也要坚持先干活再吃饭。这正是他尊严之体现。

对比 目的:强调年轻人的与众不同,因为他拥有可贵的尊严。

杰克逊对女儿说:“别看他现在什么都没有,可他百分之百是个富翁,因为他有尊严!” 你怎么理解杰克逊的话? “现在什么都没有”,说明哈默目前是个难民,是个一无所有的穷人,可是说他“百分之百是个富翁”,这里的“富翁”,并不是指拥有大批财产和亿万金钱的人,而是指拥有尊贵的人格的人。哈默不因穷困潦倒而自悲、向他人乞哀告怜,而是靠自己的双手去换取应得的酬劳,只有这样,才觉得舒心、踏实。杰克逊正是看中了这一点,觉得这个年轻人有骨气,目前的穷困是暂时的,凭他的骨气和毅力,能创造出财富。在杰克逊眼里,一个懂得尊严的人就等于拥有了一笔巨大的财富。同时也说明了杰克逊是一位懂得什么是尊严的人。

为了表现哈默的高尚品质,作者通过对人物进行了以下几方面的描写。 脸色苍白、骨瘦如柴 1、外貌描写 2、语言描写 3、动作描写 4、神态描写 目光灰暗

动作描写 仰起头 问 喉结上下动了动 站起来 蹲下了 捶背 吃起来

语言描写 1.“先生,吃您这么多东西,您有什么活儿需要我做吗?” 2.“先生,那我不能吃您的东西…就得到这些食物!” 3.“不,我现在就做…”

从这些描写我们体会到哈默是一个怎样的人? 饥寒交迫不失 的人 这是一个 面对施舍不失 的人 面对施舍牢记 的人 尊严 尊严 劳动

亚蒙 • 哈默 , 1898年生于美国纽约市,美国西方石油公司的董事长,是一位颇具传奇色彩的人物。 在西方,他被称为点石成金的万能富豪。1956年,哈默用他在商战中积累的财富,投资濒临破产的西方石油公司,并建立了一个石油王国。到1982年,他的石油公司已排名世界第八。

在杰克逊大叔身上又有什么值得我们学习的呢? 尊重他人、看重人品的长者风范 。

尊 严 图解结构 赢得尊重 (1)开端 难民受款待 接收食物 先干活 儿 再吃饭 自尊自爱精神在,赢得尊重财富在 不干活儿 不吃饭 经过 先干活 儿 再吃饭 年轻人维护尊严 自尊自爱精神在,赢得尊重财富在 赢得尊重 不干活儿 不吃饭 经过 (2-6) 为人捶背 获得食物 留在庄园 成为好手 (5) 结局 成为石油大王

概括主题  课文的题目为什么叫做《尊严》?

尊严就是用劳动去换取幸福,去劳动,去争取,才会有美好的未来。故事以“尊严”为题,含义深刻。一方面概括了哈默的品格,说明人是要有精神的,要自爱、自强、自尊;另一方面也反映了杰克逊尊重他人、看重人品的长者风范。

一、下列词语中有四对反义词,请你把他们抄写在下面的括号中。 批评 巨大 身强力壮 狼吞虎咽 微小 赞赏 细嚼慢咽 骨瘦如柴 ( )——( ) 随堂练习 一、下列词语中有四对反义词,请你把他们抄写在下面的括号中。 批评 巨大 身强力壮 狼吞虎咽 微小 赞赏 细嚼慢咽 骨瘦如柴 ( )——( ) 身强力壮 骨瘦如柴 狼吞虎咽 细嚼慢咽 批 评 赞 赏 巨 大 微 小

二、选词填空       竟然 显然 果然 1、他(  )是累极了,一沾床就睡着了。 2、爸爸本身就是天气预报,昨天他喊腰酸,今天( ) 就下雨了。 3、这样宏伟的建筑,( )只用十个月的时间就完成了。       欣赏 观赏 赞赏 4、杰克逊大叔十分(  )地望着这位年轻人,知道 他是一个有尊严的人。 5、老师很(  )我的绘画作品,还鼓励我要继续加油。 6、昆明花博会展出的奇花异草吸引国内外众多游客前 来(  )。 显然 果然  竟然  赞赏  欣赏  观赏