基于网络的协作研究工具 问卷星 华东师范大学 宋雪莲
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设计问卷 设计新问卷 使用模板创建 利用文本创建问卷 使用空白模板设计问卷 问卷名称 问卷说明 主题 语言 截止日期……
添加题目 问卷星提供了单选题、多选题、测评&测试、矩阵题、主观题等多种题型。
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统计分析
基于网络的协作研究工具 百会 华东师范大学 宋雪莲
简介 全球领先的云计算服务提供商。 在线软件服务 在线电脑 收发与管理邮件; 新建或上传、存储或备份、编辑、处理、共享各种常用格式的文档或表格; 创建并管理日历、联系人、通讯录; 与同事、朋友或家人即时聊天; 在线收藏喜爱的网站或链接。
功能大全
注册百会 http://www.baihui.com/
百会文件 打开百会文件的初始界面 直接打开的是你所有文件夹下面的所有文档,会标注属于哪个文件夹,创建时间以及修改时间。
百会文件的主要功能 管理存储的文件: (1)将文件分类存储 (2)共享文件及管理 (3)给文件添加标签 (4)更改文件所属文件夹 (5)复制文件 (6)删除文件
添加标签:选择一个文件之后,直接点击添加标签后出现如图下拉菜单。 标签功能 添加标签:选择一个文件之后,直接点击添加标签后出现如图下拉菜单。 点击添加标签后在绿色的小框内填写即可。
标签功能 添加标签后不会在文件后有所显示。在旁边的 标签一栏中可以找到。 单击标签,会将所有添加为此标签的文件全部显 示在屏幕中。方便不同类别的文件之间的查找。 删除可以直接单击所添加的标签旁边的按钮。
操作功能 首先需要选择一个文件 为导出设定格式。 评审用于共享的文件,供大家给 予意见和建议(如下图) 属性为下图中的文档明细选项
百会文件主要功能 新建文件:可直接选择所要新建的 上传:可以选择电脑内已有的一个或多个文件进行上传。 文件类型,并用百会自带的在线编辑软 件进行编辑。 上传:可以选择电脑内已有的一个或多个文件进行上传。 选择好文件后可以选择将文 件上传至所建立的文件夹内 以方便查找和管理。
百会写写,格格,秀秀 特点: 只要登录百会可以随时编辑文档(离线后也可以编辑),另外在一个浏览器窗口中同时编辑多个文档。 文档历史查看及版本对比,百会写写独具特色的历史版本查看及对比功能,帮助您随时管理或恢复文档的任意版本。 协作共享功能,百会文件可以解决您长久以来的迫切需求——将文件共享给他人,然后一起在同一份文件中编辑和操作。 发布 通过“发布或嵌入至博客”功能,您可以快速将任意文档发布至您的博客中,使访问您博客的访客自由阅览。
百会格格 百会格格是一个在线电子表格应用,可以创建电子表格、与个人或组协作和共享电子表格。
利用百会格格,可以: 随处访问: 创建,编辑并从任意地方访问您的电子表格,不需要安装 非附件方式共享: 将文档共享给您的朋友或者发布给公众 多个用户协同编辑: 允许多个用户同时在一个电子表格上工作 导入或导出Excel表格: 用户可以导入Excel或复制Excel文件粘贴到百会格格中,也可以从百会格格导出文件 ……
导入表格 用户可以导入xls、ods、sxc、csv 和 tsv格式的文件 点击导入 点击浏览,选择文件 点击提交
导出表格 用户可以导出百会格格文件,生成xls、ods、sxc、gnumeric、csv、tsv、xml、xhtml、html 和 pdf格式的文件。 缺点:离线编辑功能要求离线时只能用GEOGLE GEARS 浏览器
共享文件
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管理教学的新方式new style 班级维客的建立 http://www.baihui.com/40401060.asp
也许建立一个班级维客,会成为你的好帮手 作为教师, 你是怎样管理学生课堂学习的? 分配给学生的作业任务还只是通过单一的纸媒吗? 你怎样处理布置的作业?还是用文件夹整理,一一批改下发吗? 你在工作中如果遇到文件丢失怎样处理? 如果你想完成学生之间的互评,你还是用同桌间交换作业这类方法吗? 如果想完成优秀作品的展示,你会使用什么方法? …… 也许建立一个班级维客,会成为你的好帮手
第一步:输入网址http://www. baihui. com/40401060 第一步:输入网址http://www.baihui.com/40401060.asp,进入维客主页,注册账号成为用户,对维客进行创建和编辑等工作。 只有成为百会维基的注册用户,才可以对维客等应用进行创建与编辑。
维客的注册方法非常简便,用你已经拥有的邮箱就可以完成注册 注册后登陆邮箱进行验证,完成验证后,就可以开始创建维客了
第二步:登陆后,开始建立班级维客 点击此处开始建立班级维客 完成此步后,可以根据维客的要求,对您的站点进行标题、权限、风格等方面的设置
第三步:设置维客的网址以及权限,维护整站的安全性 在输入站点地址时,创建者应注意可读性 如:jyjsxwk是教育技术学维客的拼音首字母,这样的名称更加方便用户记忆 在设置权限时,根据你的应用需求,选择你的站点是私有的还是公开的。 在这里,我们希望多人能够访问该网站参与学习,因此,我们将类型设置为公开。
第四步:设置完成后,进入wiki仪表板 点击主页,进入主面板 点击“编辑”按钮,进入编辑状态
第五步:在编辑界面中,利用相关工具进行主页设计 在工具栏中选择工具对自己的页面进行创作编辑,可以完成创建表格、添加背景、插入图文信息完善丰富你的页面。 下面,将举例说明几个常用工具及其使用技巧,方便以后的创建使用。
主页实例 文字工具 表格工具 插入图片工具
文字工具 表格工具 图片工具 代码转换 对齐方式 字体大小 项目符号和编号 行距 设置字体 缩进 加粗、倾斜、下划线、删除线 创建表格工具,通过鼠标滑动,控制行列的个数 设置表格属性 图片工具 在网页或表格中选择路径插入图片 代码转换 如果对html语言稍有了解,也可以对页面布局进行整改
第六步:对主要界面进行设置 完成主页的编辑后,点击“保存并关闭”按钮,退出编辑状态。 从应用方面考虑,当对主页编辑完成之后,不希望其他人进行改动,要维持页面的稳定性,就要设置相应的权限。 当恢复至查看状态后,点击“页面选项”按钮
第七步:设置主页权限 选择“操作——自定义权限” 打开权限选项,对权限进行设置 首先,选择“公开用户”,使任何用户都可以进入该网站;然后,在权限设置中只在查看选项下划勾,这样,在该网页上,用户只能查看,不能对页面进行篡改,保护页面稳定。
第八步:将主页设置为站点首页 之前,在设置建立整站时,我们曾经设置过网址,在该实例中,即为http://jyjsxwk.wiki.baihui.com/,然而当我们再次输入网址后,进入的却不是我们希望的编辑过页面,而是wiki仪表板的创设界面,我们只需简单的一步操作,就可以达到所想的效果了。 点击“页面选项——设置为主页”,就完成了整站主页的设置过程。 这就保证了用户的可读性和易操作性。
第九步:新建子页面,与主页进行链接,添加班级学生为用户 在右侧导航界面中,点击“主页”选项,然后点击“添加子页” 在弹出新建对话框之后,在页名处输入名称,完成新页面的添加。如,命名为“教学系统设计”。
第十步:对新添加的页面进行创设编辑 按照科目类别进行一级子页面的添加,编辑过程中用到的工具与之前用到的完全相同,这里就不一一赘述了。
第十一步:以班级为单位,新添加二级子页面 以上几个简单页面创建完成后,在此之间建立连接,实现页面间的跳转。
第十二步:建立页面间的链接 以“主页”与“教学系统设计”两个页面为例,建立页面间的链接 打开主页,点击“编辑”按钮,进入编辑状态 选中“教学系统设计”六个字 点击“插入web链接”的按钮
在弹出链接对话框后,选择“存在的维基页面”选项卡,点击“教学系统设计”,并进行确定,完成链接。 链接完成后,点击“保存并关闭”按钮,回到查看模式,检验链接是否设置成功.
以上步骤实践完成后,创建者对页面的基本编辑和设置工作都可以完成了。 接下来,我们可以根据实际应用,创建相关的界面,更好地服务于教学管理工作。 例如: 你可以在网页中直接批改学生的作业; 改变学生提交作业的方式; 学生可以建立属于自己的学习档案袋; 建立更好的优秀作品的展示交流平台; ……
实例查看: 1. http://xdjyjs.wiki.baihui.com/ 2. http://jyjsxwk.wiki.baihui.com/
管理教学的新方式new style Thank You! http://www.baihui.com/40401060.asp