医学微生物学概述
微生物与医学微生物学 医学微生物学发展简史
微生物 微生物的特点 微生物的概念 微生物的分类
微生物的特点 体积微小 结构简单 繁殖迅速 容易变异 分布广泛 种类繁多
体积小: 以微米(μm)或纳米(nm)来衡量
形态简 由单细胞、简单多细胞或 非细胞生命物质所构成
繁殖快 一般细菌每20分钟繁殖一代 培养4-5天所形成的大肠杆菌的重量将和地球相仿
易变异 微生物与外界环境直接紧密接触,易受环境因素的影响,发生突变——获得很强的外环境适应力 起源早:地球诞生于46亿年前, 微生物35亿年前即已形成
分布广 同学们要牢固地树立有菌的观念 人体的皮肤、口腔、肠胃道等都有许多微生物 85公里的高空、11公里深的海底、2000米深的地层有微生物 近100℃的温泉、零下250℃的环境有微生物 在地球上几乎无处不在，无孔不入 同学们要牢固地树立有菌的观念
砧板上的微生物
皮肤、毛发上分布的细菌
肠黏膜上分布的细菌（一）
种类多 生物分为原核生物界(细菌) 原生生物界(藻类, 原生动物)、 真菌界(酵母、霉菌) 植物界、动物界和病毒界 微生物在六界中占有三界, 显示了微生物在自然界的重要地位
中国微生物已知物种数与世界已知物种数比较 微生物的多样性 中国微生物已知物种数与世界已知物种数比较 类群 中国物种数 世界物种数 中国/世界（%） 病毒 400 5000 8.0 细菌 500 4760 10.5 真菌 8000 72000 11.6
微生物的概念 微生物是一群体积微小,结构简单,肉眼看不见,必须借助光学显微镜或电子显微镜放大数百倍,乃至数万倍后才能观察到的微小生物
微生物的分类 细菌分类 病毒 非细胞型微生物 细菌、支原体、衣原体、立克次体、螺旋体、 原核细胞型微生物 放线菌 真菌 真核细胞型微生物 界、部、纲、目、科、属、种、型
非细胞型微生物 腺病毒 乙肝病毒 噬菌体
流感病毒 HIV Ebola病毒
原核细胞型微生物
螺旋体 立克次体
支原体 衣原体
真核细胞型微生物 单细胞型真菌
多细胞型真菌
微生物 微生物与人类关系 有利 参与物质循环 在工、农、医药等方面的作用 在人体内的意义 有害 病原微生物——致病
微生物 微生物与人类的关系 有少数微生物能引起人类和动、植物的病害 工业,微生物应用于食品、皮革、纺织、石油、化工、冶金等 自然界中N、C、S等元素循环 污水处理,利用微生物降解有机磷、氰化物等 医药工业,利用微生物制造抗生素、维生素、辅酶、ATP等药物 微生物 农业,以菌造肥,以菌催长,以菌防病,以菌治病 基因工程技术中提供多种工具酶和载体系统,创建有益的工程菌新品种 微生物与人类的关系
病原微生物的重要性 导致死亡 —— 死于传染病 出现许多新病原微生物 微生物感染还与自身免疫性疾病、肿瘤、心血管疾病等有关
阐述与医学有关的致病与条件致病微生物的生物学性状、致病性、免疫性、微生物检查及特异性防治的一门学科 细菌学 病毒学 真菌学 医学微生物学 阐述与医学有关的致病与条件致病微生物的生物学性状、致病性、免疫性、微生物检查及特异性防治的一门学科 细菌学 病毒学 真菌学
经验微生物学时期 实验微生物学时期 现代微生物学时期 微生物学发展简史 经验微生物学时期 实验微生物学时期 现代微生物学时期
微生物的发现 微生物学的开山鼻祖——列文虎克 微生物学的奠基人——巴斯德 医学微生物学的奠基人——科赫 认识微生物的历程 微生物的发现 微生物学的开山鼻祖——列文虎克 微生物学的奠基人——巴斯德 医学微生物学的奠基人——科赫
微生物学的经验时期 (十七世纪上半叶以前) 利用微生物 古希腊时蒸酒 腌渍与蜜饯的食品
微生物在地球上存在了30多亿年，人类并不知道一直和微生物生死共处 我国公元2000多年前就利用微生物酿酒 许多疾病是由微生物引起的：11世纪肺痨 我国17世纪初，吴有性医生在《瘟疫论》中认为传染病是“乃天地间别有一种异气所感”，并且指出“气即是物，物即是气”，肯定地预见有某种实体是传染病的病原体 我国18世纪，描述鼠疫
实验微生物学时期 (十七世纪下半叶至二十世纪初) 荷兰人列文虎克(Leeuwenhoek)(1632-1723)是微生物学的先驱 1、微生物的发现和微生物形态学时期 荷兰人列文虎克(Leeuwenhoek)(1632-1723)是微生物学的先驱
微生物学的开山鼻祖 ——列文虎克 荷兰人用自己制造的显微镜观察到了被他称为“小动物”的微生物世界 发现了杆菌、球菌和螺形菌 微生物学的开山鼻祖 ——列文虎克 荷兰人用自己制造的显微镜观察到了被他称为“小动物”的微生物世界 发现了杆菌、球菌和螺形菌 实实在在看到并记录了一类从前没有人看到过的微小生命 因为这个伟大的发现，他当上了英国皇家学会的会员
列文虎克的显微镜 列文虎克和他自制的显微镜 （放大266倍）
列文虎克观察到的微生物
琴纳 免疫学奠基人 1796年第一次 给一男孩种牛痘
建立了一套独特的研究方法,寻找各种传染病病原菌 2、微生物生理学时期 建立了一套独特的研究方法,寻找各种传染病病原菌 巴斯德在观察受狂犬病感染的兔脊髓
巴斯德在工作中
著名的巴斯德研究院
巴斯德在微生物学上的贡献 有机物发酵和腐败由微生物引起 解决葡萄酒和啤酒变酸问题——创立巴氏消毒法 解决蚕茧的“微粒子病”的疾病，挽救了法国蚕丝业 主张传染病是由微生物引起的，并可通过接触、唾液及粪便传播 19世纪70年代，研究炭疽病，拯救了畜牧业 1881年研制成功减毒活疫苗——开创人类战胜传染病的新世纪 1885年，巴斯德第一次治好了被疯狗咬伤的9岁男孩梅斯特——奠定了免疫学基础
微生物方法学和医学微生物学奠基人—— 科赫 微生物方法学和医学微生物学奠基人—— 科赫
科赫 1882年发现引起结核病的病原——分离出结核杆菌 创立了微生物学检查方法：固体培养技术、染色技术、实验动物感染 发现炭疽杆菌、霍乱弧菌 总结了著名的“科赫法则” ---确立病原微生物 1905年获得了诺贝尔医学和生理学奖
分离细菌的固体培养基
Koch氏确定病原体四要点 在每一例患病的病人中，都应找到此种微生物 该微生物能被分离，且能在纯培养基中生长 培养出的微生物接种于易感动物，一定能导致动物产生该病 在实验性发病动物中，一定能观察并重新获得此种微生物
李斯特 无菌操作奠基人 李斯特在石炭酸喷雾下进行手术
伊凡诺夫斯基 病毒的发现者 欧立希 （Ehrlich） 1910年砷凡纳明抗梅毒药的发现者
弗莱明 研究微生物的生命活动 1929年青霉素发现者弗莱明 1940年弗洛瑞提纯应用于临床
Domagk发现黄胺药
Griffith发现细菌转化现象
现代微生物学时期 二十世纪中叶至今 新病原微生物的确定方面 1974年从莱姆(Lyme)病患者分得疏螺旋体 1976年在美国费城一次退伍军人会议期间发生 肺炎流行,次年分离出军团菌 1983年从慢性胃炎病人活检标本中分离出 幽门螺杆菌
1986年我国台湾省分离得肺炎衣原体 1983年首先在美国发现人类免疫缺陷病毒 （HIV） 近期新发现的病毒有肾综合征出血热病毒、新疆出血热病毒、B 组轮状病毒、丙型肝炎病毒和戊型肝炎病毒等
1973年以来认识的病原体示例 年份 微生物 疾病 1973 轮状病毒 全球性婴儿腹泻的主要原因 1976 小隐孢子虫 急性和慢性腹泻 年份 微生物 疾病 1973 轮状病毒 全球性婴儿腹泻的主要原因 1976 小隐孢子虫 急性和慢性腹泻 1977 埃博拉病毒 埃博拉出血热 1977 嗜肺性军团杆菌 军团病 1977 Hantaan病毒 伴有肾综合征的出血热 1977 空肠弯曲菌 全球散布的肠病 1980 HTLV-I T细胞淋巴瘤白血病 1981 金葡萄菌产毒素株 中毒性休克综合征 1982 大肠杆菌O157：H7 出血性肠炎、溶血性尿毒症 1982 HTLV-II 毛细胞白血病 1982 Burgdorferi螺旋体 莱姆病 1983 HIV 爱滋病 1983 幽门螺旋杆菌 消化性溃疡病 1988 HEV 肠道传播的非A、非B型肝炎 1990 Guanarito病毒 委内瑞拉出血热 1992 霍乱弧菌O139 与流行性霍乱有关的新株 1992 Hellem巴尔通氏体 猫抓病，杆状血管瘤病 1994 Sabia病毒 巴西出血热 1995 G型肝炎病毒（HGV） 非肠道传播的非A、非B型肝炎 1995 人类疱疹病毒8型 与爱滋病有关的Kaposi肉瘤 1996 TSE致病因子 克罗伊茨非尔特-雅各布病的新变型 1997 禽流感病毒A（H5N1） 流感
病原微生物的致病机制方面 微生物基因组研究方面 微生物检测技术方面 防治病原微生物措施方面
汤飞凡发现沙眼衣原体
绪 论 一、名词解释： 1、微生物 2、医学微生物学 二、填空： 绪 论 一、名词解释： 1、微生物 2、医学微生物学 二、填空： 微生物分为三类：-----------，------------，---------。 三、选择题： 1、以下属原核细胞型的微生物有： A、细菌 B、病毒 C、真菌 D、衣原体 E、立克次体 2、以下属非细胞型的微生物有： A、螺旋体 B、病毒 C、真菌 D、衣原体 E、病毒
本章小结 1、微生物的概念和特点 2、微生物的分类 3、微生物发展史上的重要人物 4、医学微生物与人类的关系
复习与思考
属于非细胞形微生物的是 A、真菌 B、衣原体 C、病毒 D、细菌 E、支原体
下列微生物均属原核细胞型，除外 A、真菌 B、衣原体 C、立克次体 D、细菌 E、支原体
下述哪项不是条件致病菌的致病条件 A、寄生部位改变 B、局部免疫功能下降 C、全身免疫功能下降 D、药物治疗 E、菌群失调
预习提纲 1、根据形态，细菌分为哪些类型？ 2、细菌具有哪些基本结构？ 3、细菌具有哪些特殊结构？ 4、怎样从形态学上区别各种不同的细菌？