神奇 数字编码 的 丰都县滨江小学 刘善琴

学习目标 1.了解邮政编码的意义。 2. 能根据要求用数字编码。 3.知道数字编码的作用。

身份证号码 车牌号码 门牌号码 银行卡 021-69874666

　　1、电话号码是怎样编出来的？ 　　2、邮政编码是怎样编出来的？有什么作用？ 　　3、图书刊号是怎样编出来的？有什么规律？ 　　4、身份证那么长？是怎样编出来的？ 　　5、为什么商品、图书上都有条形码？ 　　……

数不仅可以用来表示数量和顺序， 还可以用来编码。

邮政编码的含义 邮政编码由六位数字组成； 前两位数字表示省（直辖市、自治区）； 前三位数字表示邮区； 前四位数字表示县（市）； 最后两位数字表示投递局（所）

1、国内电话区号开头是一个0，国外电话区号开头是两个0。 2、国内有些大城市电话区号是三位，一般城市都是四位。 3、同一省份第二个数字相同。 　　1、国内电话区号开头是一个0，国外电话区号开头是两个0。 　　2、国内有些大城市电话区号是三位，一般城市都是四位。 　　3、同一省份第二个数字相同。 　　4、第二个数字由北向南，由东向西逐步增大。 　　…… 0371-3679506

4 0 8 2 0 0 408200表示重庆市涪陵邮区丰都县邮局三合镇投递局 。 邮政编码的作用是: 重庆市 涪陵邮区 丰都邮局 4 0 8 2 0 0 重庆市 涪陵邮区 丰都邮局 三合镇投递局 408200表示重庆市涪陵邮区丰都县邮局三合镇投递局 。 邮政编码的作用是:

你还知道那些邮政编码？ 北京：100000 上海：200000 天津：300000 重庆：400000 西藏：850000

全国各省市地区前两位邮政代码 北京 11 吉林 22 福建 35 广东 44 云南 53 天津 12 黑龙江 23江西 36 广西 45 西藏 54 河北 13 上海 31 山东 37 海南 46 陕西 61 山西 14 江苏 32 河南 41 甘肃 62 内蒙古 15 浙江 33 湖北 42重庆 50四川 51青海 63 辽宁 21 安徽 34 湖南 43 贵州 52 宁夏 64 新疆 65 台湾 71 香港 81 澳门 82

丰都县各乡镇邮政编码 (三合镇408200 ) (虎威408202) (社坛408203 ) (崇兴408204 ) (三合镇408200 ) (虎威408202) (社坛408203 ) (崇兴408204 ) (仁沙408205 ) (保合408206 ) (三元408207) (双龙408208) (青龙408211) (培关、理明408212） （董家408213 ） （树人408214 ） （十直408215 ） （ 镇江408216 ） （高镇408217 ） （龙孔408218 ） （双路408219 ） （兴义408221 ） （三建408221 ）

车牌照的意义 车牌的第一个字是各省级行政区的简写,字母是这个省里的市级行政区的代号,是按照城市的大小来排列的,比如粤A*****就是广东省的广州市的车号;赣A*****就是江西省南昌市的车号.一般来说如果是省级行政区,那么*A*****代表的是这个省的直辖市的车号,如果是单独的直辖市,*A*****就是这个直辖市的最大的区域.依此类推.

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图书编码

由一组冠有“ISBN”代号（978）的十三位数码所组成长短不一的五部份，分别是：1、978表示图书 2、中间用“-”分为4段。如“7-108-01662-1”。其中第一段为国家码。“7”表示“中国”，第二段为出版社码。“108”表示“三联书店”。第三段为图书码。“01662”表示三联书店出版的第1662种图书。第四段为校验码。它由前九位数字按一定规则计算形成。由此构成的ISBN编码可以唯一地表示每一种图书。

数学书的条形编码是 LSBN978-7-107-18617-2 978 代表图书; 7 是组号,代表中国; 978 代表图书; 7 是组号,代表中国; 107 是出版社号，107是代表人民教育出版社; 18617 是书序号，由出版社给出; 2 为校验码.

用数字编码有着重大的意义 有序、好统计、不重复。

小小编码员 学校举行小小编码员比赛，邀请您参加！要求如下： 请大家运用所学的数字编码知识， 以班为单位，给全校的每个学生编一个学号。看哪一组编写的学号既能尽可能多的反映出这个同学的信息，又科学合理！

编码要求 能看出那一年入学； 能区分年级和班级； 全班同学按年龄大小排号； 用1表示男生，2表示女生。

设计我们小组同学的学号，使别人能看清你是哪年入学哪个年级几班几号的同学，是男生还是女生。 你能根据要求编写学号吗？ 设计我们小组同学的学号，使别人能看清你是哪年入学哪个年级几班几号的同学，是男生还是女生。

探究编学号: 1. 可按入学年号编:如2001001 2.可按班级编:如53001 3. 可按性别编:如用1表示男 1050, 3. 可按性别编:如用1表示男 1050, 用2表示女. 2072 4. 可将上述方法综合编号:如01 53 1 01 入学年号 序号 所在班级 性别