田 径 运 动 概 述 牡丹江师范学院 王洪磊

讲授内容提纲 一、田径运动的定义 二、田径运动的分类 三、田径运动的功能

一、田径运动的定义 1.田径运动的定义 体育学院专修教材《田径》中定义： “田径运动包括男、女竞走、跑、跳跃、投掷40多个单项以及由跑、跳跃、投掷部分项目组成的全能运动。以时间计算成绩的竞走和跑的项目叫‘径赛’，以高度和远度计算成绩的跳跃、投掷项目叫‘田赛’，田径运动是径赛、田赛和全能的合称。” 原苏联体育学院田径教科书中称： “田径运动（又称轻竞技）是由走、跑、跳、投与全能（跑、跳、投项目而成）所组成的运动项目。”

《世界田径大全》解释为： “田径运动是由走、跑、跳、投等所组成，分为田赛和径赛两个部分，即‘径赛’是在跑道或公路上等举行的比赛项目，‘田赛’是在专门场地上举行的比赛项目……另外，由部分跑、跳、投掷项目组合的综合项目，用评分办法计算成绩的叫做‘全能运动’。” 《田径史话》解释为： “田径运动是人类从跑、跳、投这些自然运动而发展起来的体育运动和竞技项目。” 国际田联定义： “田径运动是由田赛和径赛、公路赛、竞走、越野赛和山地赛跑组成的运动项目。”

高教《田径》教材定义为： “田径运动”一词来源于英国，英语为“Track and field”，“田径运动是由人们进行竞技和锻炼身体的走、跑、跳跃、投掷等身体练习组成。通常把在田径场跑道上或自然环境中进行竞技和锻炼身体的走和跑等身体练习称为径赛项目；把在田径场中间或临近场地上进行竞技和锻炼身体的跳跃和投掷等身体练习称为田赛项目。田赛和径赛项目合称为田径运动。”

二、田径运动的分类 国际上通常分类：跑、跳、投和全能。 中国分类：成人各类竞赛项目和中国进行的少年甲组（16、17岁）、乙组（15岁）各类竞赛项目。

表2 跑 类

表5 全能类

二、田径运动的功能 1、健身功能 健身运动也是社会文化不可缺少的组成部分。进行田径健身运动多为户外进行不受条件限制，便于广泛开展，经常利用田径项目（包括非竞技内容）锻炼身体，能提高人体走、跑、跳跃、投掷等基本活动能力；能促进人体正常的生长发育和各器官、系统机能的发展；更多的受日光、空气等自然条件的锻炼，能提高人们对外界环境变化的适应能力；能全面发展力量、速度、耐力等身体素质；增强体质、提高健康水平。因此它不仅是我国《国家体育锻炼标准》中的主要项目，也是我国各级各类学校体育教学的主要内容。

2、竞技功能 ⑴得田径者得天下。 ⑵推动田径运动的普及。 ⑶加强国内和国际间交往，提高国家声望，振奋民族精神。 ⑷观看时起到消遣、娱乐和教育的作用，是一种对美的享受。 ⑸对田径运动产业化方式运作有积极作用。

3、基础功能 ⑴没有健康的身体就没有更好劳动的资本。 ⑵田径运动是很多运动项目的基础。 首先，很多运动项目都离不开跑、跳、投等动作。其次，由于田径项目多而全面，只要合理组合就能有效的增强体质和全面地发展身体素质，而身体素质全面发展水平的提高，就为提高专项运动成绩打下了坚实的基础，对于各项竞技运动的技术发展和成绩的提高从根本上起推进作用。因此，很多竞技运动项目都选择田径的有关项目作为身体训练的重要手段使其成为其他运动项目的基础。

4、教育功能 在进行田径健身教育、锻炼和田径竞技教育及竞赛中始终离不开心理素质培养和思想品德教育。在田径竞技运动和田径健身运动中随时会产生很多心理方面和思想品德方面的问题。这正是进行心理素质和思想品德教育的好时机。因此，不管是田径健身教育与锻炼，还是田径竞技教育与竞赛，都是进行心理素质培养和思想品德教育的一种手段，不仅能对学生和运动员进行爱国主义、集体主义等方面的教育，而且能培养学生和运动员勇敢、顽强，吃苦耐劳、克服困难，组织性、纪律性和竞争意识等优良品质。

田径运动文化 一、田径运动的起源于发展。 二、田径运动的文化特征。 三、田径组织和赛事介绍。 四、田径运动欣赏。

田径运动文化 一、田径运动的起源于发展。 二、田径运动的文化特征。 三、田径组织和赛事介绍。 四、田径运动欣赏。

第一节 田径运动的起源与发展 一、田径运动的起源 田径运动是一项古老的体育运动。远古时代，人们为了获得生活资料，在和大自然以及飞禽走兽的斗争中，需要有快速的奔跑，敏捷的跳跃和准确的投掷等本领。由于在劳动实践中经常地重复这些动作，便逐渐形成了走、跑、跳、投等各种技能。为了提高同大自然作斗争的能力，人们又有意识地进行走、跑、跳、投的练习，以至逐渐形成了这些项目的比赛形式。

据史载，公元前776年在古希腊奥林匹克村举行的第一届古代奥运会上，就已有短跑项目。公元前708年，由铁饼、跳跃、绕运动场跑、掷标枪、摔跤组成的五项运动就已出现。

马拉松比赛就是为了纪念雅典战士菲力比斯而设置的，他为了把希腊战胜波斯的消息尽快送到雅典，从马拉松镇一直跑到雅典，传达了胜利的消息后便力竭而死。在1896年第一届奥运会上，举行了从马拉松镇跑到雅典的比赛。现代长跑的发祥地是英国，18世纪时，英国已有一些职业赛跑选手进行长跑比赛，很受人们的欢迎。

马拉松: 42.195km

跨栏跑项目是由英国牧羊人的跨栏游戏演变而来的。1864年在首届牛津剑桥校际对抗赛上，第一次正式举行了跨栏跑。 公元前8世纪的古希腊奥运会上，已有跳远比赛，跳远也是当时五项全能之一。现代跳远始于19世纪中叶。1896年在雅典举行第一届现代奥运会时，跳远就是正式项目。

跨栏跑（12’80） 梅里特 2012.9.7

三级跳是是由多次跳演变而来的。古代日尔曼人和克尔特人已有多次跳这种运动方式。公元前200年，克尔特人运动会上就有类似三级跳远的比赛。现代三级跳远起源于爱尔兰和苏格兰。19世纪中叶以后，逐步形成了三级跳技术的几种流派。

李延熙 17.59 亚洲纪录 17米59 世界纪录 18.29 15.50 男子 英国 爱德华兹 女子 乌克兰 伊纳萨·克拉维茨

跳高作为田径比赛的项目源于爱尔兰和苏格兰。1800年，跳高已是苏格兰高地运动会的比赛项目之一。

跳高：张国伟 2.25米 世界纪录：2.45米

撑竿跳高项目初期是由撑竿或投枪作为支撑物越过深沟、水溪和围墙演变过来的。爱尔兰的塔里蒂安运动会一直举行到公元554年，撑竿跳就是这个传统运动会上的项目之一。后来，撑竿跳又从爱尔兰传到苏格兰和英格兰。撑竿跳高作为正式竞技运动项目，第一次比赛是在1866年举行的。

撑竿跳高 伊辛巴耶娃 5.06米 成绩：6.14米 谢尔盖·布勃卡 1994年7月31日 撑竿跳高 伊辛巴耶娃 5.06米 成绩：6.14米 谢尔盖·布勃卡 1994年7月31日

链球是由爱尔兰和苏格兰的铁匠和矿工们投掷木柄铁锤游戏演变而来的。 19世纪中叶，在英国的一些大学里出现了链球这个田径项目。1890年前后，美国人把链球的木柄改为铁柄，后来改成钢链。

链球：张文秀75.03m 79.42m

铅球比赛是由炮兵投掷炮弹比赛演变过来的。公元14世纪时，在炮兵的训练中，时常进行投炮弹的比赛，炮弹重量为16磅，即7 铅球比赛是由炮兵投掷炮弹比赛演变过来的。公元14世纪时，在炮兵的训练中，时常进行投炮弹的比赛，炮弹重量为16磅，即7.26千克，此重量一直沿用至今。 早在公元前708年，投掷铁饼就成为古代奥林匹克运动会五项全能竞技运动项目之一。赛跑、跳跃、投盘、投标枪和摔跤这五项中的“投盘”指的就是掷铁饼，不过那时仅是一种石制的圆盘罢了，后来才用铁和青铜来制作。 1896年，在希腊雅典举行了第一届现代奥林匹克运动会，田径比赛是核心项目，其中包括100米、400米、800米、1500米、马拉松、110米栏、跳高，撑竿跳高，跳远、三级跳远、铅球和铁饼，共12个男子项目。这些项目有代表性地体现出现代奥林匹克格言：“更快、更高、更强”。

铅球：巩立姣:19.97m 22.63m

二、田径运动的发展概况 （一）世界田径运动发展概况 1. 田径运动项目和比赛的发展 1. 田径运动项目和比赛的发展 1896年第1届奥林匹克运动会的田径运动比赛是现代世界田径运动的开始。受第一次世界大战影响，第6届奥运会未能举行；1920年第7届奥运会田径运动比赛成绩显著下降，运动成绩低于8年前的第5届奥运会。受第二次世界大战影响，第12、13届奥运会未能举行；1948年第14届奥运会田径运动比赛成绩比1936年第11届奥运会田径运动成绩还低。

20世纪80年代以来，国际田联为组织更多的世界田径比赛，采取了一系列改革举措：1983年设立四年 一届的世界田径锦标赛；1985年开始每年设立15场田径系列大奖赛（甲级）；从20世纪90年代起将世界田径锦标赛改为每两年一届。世界田径比赛规模逐步扩大，参赛的国家、地区和运动员越来越多，竞赛裁判组织工作也越来越规范和严格，比赛竞争更加激烈。

为了适应日益频繁而又激烈的比赛需要，优秀运动员年周期训练中运动员负荷的量和强度不断提高，特别是强度不断加大，专项化训练更加突出，要求在全年都保持较高的竞技状态，赛后经调整也要能很快地恢复。比赛期延长，比赛次数增多，对运动员的比赛能力要求越来越高，是现代田径运动发展的特点。

从近几年奥运会和世锦赛田径比赛来看，美国仍然是当今世界田径强国，在短跑、跨栏跑、跳跃和男子投掷等项目上人才济济，有很强的竞争实力。 2. 世界田坛实力格局的变化 20世纪90年代初，由于苏联的解体、德国统一等因素，世界田径运动格局发生了较大的变化。 从近几年奥运会和世锦赛田径比赛来看，美国仍然是当今世界田径强国，在短跑、跨栏跑、跳跃和男子投掷等项目上人才济济，有很强的竞争实力。 俄罗斯的优势项目分布极广，男子主要集中在投掷、竞走及跳跃的高度项目，而女子则几乎覆盖了大部分项目，由此可见俄罗斯雄厚的田径基础。凭借着其全面开花的项目优势，俄罗斯在世界性田径大赛中的综合成绩稳步提高。 肯尼亚、埃塞俄比亚、摩洛哥凭借着在中长跑项目上高水平选手的数量和人才储备，保持着世界田径第二集团地位。

在世界田径运动第二集团中，除了非洲三国长期占有一席之地以外，一些国家则因为某些项目成绩的上升而进人了世界田坛“新贵”的行列，如白俄罗斯、瑞典、南非等国。应该说这些国家原来成绩就不错，近几年通过不断努力在一些项目上形成了一定的优势规模，如白俄罗斯的投掷、南非的跳高等。 一些老牌田径强国由于优势项目或原来赖以支撑的几名优秀选手水平下降，从而导致整体田径运动水平下降，如德国、古巴、罗马尼亚等。 当今世界田坛呈现出明显的优势项目的地域分布特征，这是因为经过多年实践，许多国家已经认识到根据本国的特点和优势来发展对应的项目是在国际田径赛场上取得一席之地的捷径。因此，现在已经有越来越多的国家进入到争金夺银的竞争行列。

（二）我国田径运动发展概况 1. 我国田径运动发展概述 旧中国举办过7届全国运动会。新中国成立后，中国田径运动得到迅速普及，水平迅速提高。1957年我国跳高运动员郑凤荣跳过1.77米，打破了当时女子1.76米的世界跳高纪录。1984年，我国运动员首次参加第23届奥运会，朱建华获得男子跳高铜牌。

1988年第24届奥运会，李梅素获女子铅球铜牌。1992年第25届奥运会，陈跃玲获女子10公里竞走金牌，黄志红获女子铅球银牌，曲云霞和李春秀分别获得女子1500米和10公里竞走铜牌，中国田径运动员实现了在奥运史上金牌零的突破。1996年第26届奥运会，王军霞获女子5000米跑金牌和10000米跑银牌，隋新梅获女子铅球银牌，王妍获女子10 公里竞走铜牌。

20世纪80年代中期，中国取代日本成为亚洲田坛第一强国。1990年第11届亚运会，我国田径运动员共获得29枚金牌，使中国雄踞亚洲田坛的地位更加巩固。至2002年第14届亚运会，我国已4次蝉联亚运会田径比赛、7次蝉联亚洲田径锦标赛金牌总数第一名。20世纪90年代后，随着苏联解体、中亚五国的加入以及日本、韩国、印度、斯里兰卡、卡塔尔、沙特阿拉伯等国家田径运动水平的不断提高，亚洲田坛竞争更加激烈。虽然我国在1994年第12届和1998年第13届亚运会上获取田径奖牌的总数逐渐减少，在亚洲的优势面临着更多的挑战，但就整体实力而言，中国仍可保持在亚洲田坛的领先地位。

整体来说，我国田径运动竞技实力在世界田径大赛中还较落后，与美国、俄罗期等田径强国差距较大。 在2004年雅典奥运会上，我国田径队在雅典奥运会上一举夺得了两枚金牌。我国选手刘翔在男子110米栏决赛中以12.91秒获得金牌，并创造了中国和亚洲的110米栏纪录，成为第一个获得奥运会田径短跑项目世界冠军的黄种人。 这个成绩不仅打破了12.96秒的奥运会纪录，还平了英国选手科林·约翰逊1993年8月20日在德国斯图加特创造的12 .91秒的世界纪录。我国邢慧娜在雅典奥运会田径女子10000米比赛中夺得冠军。 整体来说，我国田径运动竞技实力在世界田径大赛中还较落后，与美国、俄罗期等田径强国差距较大。

2. 我国田径运动水平现状 奥运会和世界田径锦标赛是世界最高级别的田径运动比赛，各国田径运动员在其比赛中获得的成绩，基本上可以反映出一个国家的田径运动水准及其在世界田坛的地位。从1984年新中国参加奥运会至2004年第28届奥运会，中国田径运动员只在奥运会田径运动项目比赛中获得5枚金牌（表1－2）。在6届奥运会共计262块金牌中，中国田径运动员获得的金牌仅占总数的2.3%。表1－2是第23～27届我国田径运动员在届奥运会上比赛结果统计。

由表2可知，在第23～27届奥运会的16年中，中国只有10人次进入奥运会前3名，13个项目进入世界奥运会前8名，7个项目进入前3名，34人次进入前4～8名。 在1983～1999年的7届世锦赛中，中国田径运动员总共获得7枚金牌，仅占7届世锦赛307块金牌总数的2.28%，获得奖牌也仅占奖牌总数的5.32%。在7届世锦赛举办的26年中，中国田径运动员只有14个项目进入前8名，7个项目进入前3名。

第二节 田径运动文化特征 田径运动文化是体育文化有机整体的一部分，它既具有体育文化的一般属性，又具有其自身的特征。 第二节 田径运动文化特征 田径运动文化是体育文化有机整体的一部分，它既具有体育文化的一般属性，又具有其自身的特征。 认识田径运动文化的基本特征，对我们全面正确地认识、理解和传承田径运动文化有着极为重要的意义。田径运动的文化特征主要概括为以下几个方面：“更快、更高、更强”的自我超越性、竞赛的规范性和公正性、比赛成绩测量的准确性和客观性、竞赛的自主性和展示性、技术动作的审美性和艺术性、器械的器用性、功能的政治性与经济性。

一、 追求“更快、更高、更强”的自我超越性 公元之初，古代奥运会所设项目就是跑、跳、投，这与 “更高、更快、更强”奥林匹克运动格言不谋而合。田径运动文化的特殊性就体现在它以满足个体发展所追求的目标为基本目标，追求时间上更快、空间上更高、精神上更强。通过对生物的人的改造达到对社会人的塑造之目的，进而来影响社会生活。从此意义上来说，田径运动具有极大的文化创造性和对实现社会文明发展的影响性。

在田径运动场上的比赛，形式上仅表现为运动员与对手的竞争，但在实质上蕴含着三种不同层次的竞争：首先是对自我的超越，其次是超越对手，最后是对比赛纪录的超越并促进体育运动的发展。这些超越的实质就是竞争。 吉耶蔓是第一次世界大战时期的前线战士，肺部因中毒而受到严重损伤。医生曾告戒他，活过来已属奇迹，参加比赛已是不可能的事了。可吉耶蔓不仅从死神手里赢得了自己的生命，而且他参加了第7届奥运会5000 米的比赛，在强手如林的奥运会上赢得了该项目的金牌。

1908年，第4届伦敦奥运会马拉松比赛中，意大利选手皮特瑞体力透支，几番跌倒又几次顽强爬起，一直坚持到离终点线仅咫尺之遥，终于还是倒下了。最后是工作人员将他扶过了终点。虽然金牌最终被颁给了原本第二的美国选手，但英国王后特地颁赠给皮特瑞一只金杯，作为对其顽强的褒奖。虽然皮特瑞没有获得金牌，但他那种坚忍不拔的精神为奥林匹克精神做了最好的注释。有感于此，顾拜旦在英国政府为此次奥运会举行的宴会上讲话时，便将宾夕法尼亚大主教在布道中的一段话改编为：“在奥林匹克运动会上，重要的不是取胜，而是参加，正如在生活中最重要的事情不是胜利，而是斗争，不是征服，而是奋力拼搏。”自1908年起，这句名言便成为奥林匹克运动的信念，流传至今。

“更快、更高、更强”的奥林匹克格言充分表达了奥林匹克运动倡导的不断进取、永不满足的奋斗精神。虽然只有短短的6个字，但其含义却非常丰富，它不仅表示在竞技运动中要不畏强手，敢于斗争，敢于胜利，而且鼓励人们在自己的生活和工作中要不甘于平庸、朝气蓬勃、永远进取、顽强拼搏、超越自我。

二、 竞赛的规范性和公正性 竞赛的规范性是指按照既定程序有条不紊地进行比赛活动。竞赛规则是竞技体育不可分割的组成部分。为了体现公平竞争的精神，各运动项目都制定了运动竞赛规则，要求参赛者共同遵守。1914年国际业余田径联合会首次发行了国际田径竞赛规则，田径运动的世界纪录亦于同年开始正式被承认及公布。田径竞赛规则是为田径运动竞赛而制定的统一准则或法则。田径规则的作用不仅仅在于保障田径竞赛的顺利进行，还在于促进运动员发挥运动技术水平，提高运动成绩。在统一的竞赛规则促进下，田径运动文化的形成表现出全球性的特征。 竞赛的公正性，是要求参赛者严格遵守竞赛规则，并能统一的判罚标准。田径运动竞技要求公平、公正、公开地遵守“游戏规则”。

按照竞赛规则，田径比赛的组织和举行都是按照刻板的、既定不变的程序进行，对于任何参加比赛的人，这些规则都是众所周知的。它可以帮助参赛者迅速地参与到田径运动竞技中，使他们理解自己的比赛方式和比赛行为的意义。田径竞赛规则使个体强烈地意识到。人的社会性和集体、社会对个体的具有强迫性的要求。 另外，遵守竞赛规则可以使田径运动的参与者的行为得到观众的认同。可在田径比赛中，谁想超越或违反这些规则，就要冒不被观众认同的危险，观众的认同是一种无形的巨大的力量。田径竞赛规则是观众手里的一把具体的标尺，观众借助竞赛规则来把握充满自然性的田径运动世界。 在田径比赛中，竞赛规则保证参赛者在同等条件下公平竞争，每个人都在体育比赛中起点相同，都由共同的尺度来衡量成绩的高低。运动场上，人人平等，自由选择，公平竞争，战胜对手。

不允许托关系、走后门、采用不正当手段，心悦诚服地接受优劣和差距，努力在新的竞争中获利。田径场上展示的是公平的竞争而不是破坏性的斗争，不允许破坏规矩乱来，更不能容忍假冒伪劣。遵纪守法、公平竞争，这是田径运动为人类文化所作的贡献。

三、比赛成绩测量的准确性和客观性 体育比赛成绩评定既有客观性因素，又有主观性因素，二者导致比赛成绩评定的相对性和绝对性，并直接影响成绩评定的公正性。一般来说，客观性因素越多，比赛成绩评定的公正性越大。 在田径运动比赛中，比赛成绩都是通过时间、高度或远度来计量的，对测量仪器的精确度有较高的要求，这就为运动成绩测量的规范性和客观性提供了保障。随着现代科技的发展，田径运动中田赛的远度、高度等项目运动成绩的测量采用专门的测距仪器，综合测量精度达到5毫米，加上专门设计的操作软件，测量过程极其简单方便。现代田径测距软件系统可以自动实现成绩测量、现场录取编排、成绩联网发布等多项功能，满足田径运动会网络化、信息化、现代化的要求。在径赛方面，采用高速摄像机配合高精度的计时系统及高速数据采集系统，在专门的操作软件的控制和管理下，完成径赛终点图像的拍摄及分析，及时判定比赛成绩，并完成比赛图像和成绩的存储及联网传输。

田径比赛成绩的测量是对运动员竞技表现评价的重要方式，也是对运动员竞技能力的客观和直接的评价。在哲学上，“客观性”与“主观性”相对，指不以人的意志为转移的客观存在的特性。在田径运动成绩测量方面，客观性是指测量的过程要尊重客观事实，按照田径规则的要求来反映它。田径比赛成绩的测量，通过科学仪器和既定的规则来测量运动成绩的数量关系、刻画对象的数量特征。运动成绩的定量测量，确立了不同运动员的比赛表现和竞技能力特定属性之间度量顺序，使得比赛成绩经得起数学描述的检验。这有效地保证运动成绩的客观性和准确性，避免裁判评分过程中评分的主观性和不公正性。这对观众认同比赛结果和运动员竞技表现以及田径运动文化的发展起到至关重要的作用。田径运动文化的公开、公平、公正和评价的客观性与直观性，可以强化人们在社会经济活动中公开、公平、公正竞争的意识，对社会精神文明建设有重要的意义和作用。

四、 竞赛的自主性和展示性 田径运动是个体比赛项目，各个单项都是运动员个体之间进行的竞争与较量。影响运动成绩的决定因素是运动员个体的竞技能力及其在比赛中的发挥状况。这种个体能力的发挥和展示直接反映出西方文化的主体性特征。自主性强调了人对自身和外界的体验与认识。田径运动项目的个体性特征正好为主体人的个性发挥和展示提供了平台。田径比赛中，主体人在规则范围内，可凭借自己的自由意志和能力充分展示自己，充分发挥个体的力与速度，展示个体的超越能力。 展示性作为西方文化的基本特征之一，首先表现在对力的崇拜。古希腊时期，人们力图将每一个士兵训练、培养成体格最好、格斗最持久的斗士。青年人大都在练身场上角斗、跳跃、拳击、赛跑、投掷铁饼，把赤露的肌肉练得强壮有力，目的是要练成一个最结实、最灵敏、最健美的身体。奥林匹克运动会就是这种精神的最有力的证明。

透过《掷铁饼者》雕塑中那发达的肌肉、奋力拼搏的姿势以及勇猛无敌的眼神，我们可以深深地体验到力量之美以及勇猛自信、奋力拼搏的伟大气概。

五、 起源的地域性和民族性 体育文化的地域性是指体育文化受到地理环境的局限而呈现出的不同特征。不管世界体育文化如何发展，各个地域的体育文化都不可能完全一样，总会具有各自独立的特征，都能反映出不同地域的民族文化风格。 公元前776年，在古希腊奥林匹克村举行了第一届古代奥运会，从那时起，田径运动中的赛跑、跳跃、投盘（铁饼）、投标枪就成为正式比赛项目。 近代的短跑比赛可以追溯到公元1860年前后，当时在英国已有职业选手进行短跑比赛。现代长跑的发祥地是英国，18世纪时，英国已有职业赛选手进行长跑比赛，很受人们的欢迎。跨栏跑源于英国，最早的跨栏比赛在1860年就出现。现代跳远始于19世纪中叶，第一次跳远比赛是1864年3月1日～2日在英国剑桥—牛津大学田径对抗赛上举行的。现代三级跳起源于爱尔兰和苏格兰。

1800年跳高已是苏格兰高地运动会的比赛项目之一，1864年，在第一次牛津——剑桥运动会上，F·H·古茨以1 从上述项田径项目的起源来看，田径运动的起源有鲜明的地域性和民族性特点。

六、 技术动作的审美性与艺术性 体育美是速度和力量的完美结合。前苏联著名诗人马雅可夫斯基在诗中写到：“世界上没有任何一件衣衫能比健康的皮肤和发达的肌肉更美丽。”人类最初奥运会，是炫耀和展示形体的场合，对人体健美的欣赏和追求，在古希腊时期达到了巅峰状态。赤身裸体，有健、力、美的雄壮身躯，是当时人崇拜的目标。这种视肉体为健、力、美的审美时代，只是人类最原始的审美需求，因为当时的竞技体育还没有渗入更多的艺术理念。 古希腊著名雕塑家米隆的代表作《掷铁饼者》，就取材于希腊的现实生活中的体育竞技活动，刻画的是一名强健的男子在掷铁饼过程中最具有表现力的瞬间。雕塑选择的铁饼摆回到最高点、即将抛出的一刹那，有着强烈的“引而不发”的吸引力。掷铁饼者张开的双臂像一张拉满弦的弓，带动了身体的弯曲，呈现出不稳定状态，但高举的铁饼又把人体全部的运动统一了起来，使人们又体会到了暂时的平衡。

整尊雕像充满了连贯的运动感和节奏感，突破了艺术上时间和空间的局限性，传递了运动的意念，把人体的和谐、健美和青春的力量表达得淋漓尽致。虽然是一件静止的雕塑，但艺术家把握住了从一种状态转换到另一种状态的关键环节，达到了使观众心理上获得“运动感”的效果，成为后世艺术创作的典范。 田径运动中运动员形体的健美、跑跳运动中的动作与节奏、运动员服装和塑胶跑道的设计、动作的惊险与和谐，是艺术创作取之不尽、用之不竭的源泉。田径运动美凝聚着速度、力量、灵巧、协调和准确，是形体与精神的完美结合。 田径运动中身体运动的节奏动作、技巧、姿态等本身就是一种动作语言，它们是构成体育文化语言的重要组成部分。短跑运动员的奔跑动作、背越式跳高运动员过杆技术动作、投掷运动员最后用力的投掷与平衡动作、跳远运动员腾起与空中技术动作等，均直观而强烈地表达了体育美和艺术美的各种信息。田径技术动作的审美性与艺术性，是体育文化和田径运动文化的载体与传媒。

七、 器械的实用性与器用性 实用性与器用性特征是一种因生存或求知等需要采用的工具特性。二百多年前，英国牧羊人经常跨越栏圈，这种游戏后来演变为跨栏跑。投掷是一种自然而且令人满足的活动，向空中飙掷石块或用扁石子向水面“打水漂”，这恐怕是投掷铁饼的雏形动作了。早在公元前708年，投盘就成为古代奥林匹克运动会五项全能竞技运动项目之一，开始是一种石制的圆盘，后来用铁和青铜来制作圆盘，投盘也就演变为投掷铁饼。推铅球运动的起源与欧洲火炮的出现有很大关系。在14世纪40年代，炮兵们常用圆球形的炮弹进行掷远比赛，而逐渐演进成推铅球运动。掷链球的起源与爱尔兰、苏格兰铁匠和矿工们常用的生产工具——带木柄的锤子有关。在休闲时用带木柄的锤子来进行掷远比赛，所以现在掷链球的英文名称的仍为Hammer Throw（掷铁锤）。

标枪的前身就是长茅，它是史前时代和古代人类狞猎的生产工具和进行战争的武器，因而人们用它进行掷准和投远训练，随之产生了用它进行比赛。古希腊奥林匹克运动会的五项全能比赛之一就是投掷标枪。古罗马史家已经记载过古代日尔曼人用长茅撑地飞身上马这种类似今天撑竿跳高的做法，在荷兰很早就有人用撑竿跳越河道，在高山地区人们撑着较长的登山杖跳越岩缝。综上所述，田径运动比赛器材的实用性与器用性特征，反映出田径运动文化与社会生活的密切相关。

八、 功能的政治性与经济性 政治、经济、文化等社会活动交织构成了人类的生活。体育作为社会文化的组成部分，既受政治经济的制约，又作用于政治、经济，为社会、经济服务。 竞技比赛，特别是奥运会等大型国际竞赛，对世界各地影响面之广，输送信息之明确，产生效应之迅速，是其他任何活动都无法比拟的。比赛胜负直接关系到国家的荣誉，夺冠者当场升国旗、奏国歌，向世界人民展示，让世界人民仰慕。作为强大的精神动力之一，重大竞技比赛的胜利可满足民族自尊心，增强自豪感，激发起巨大的爱国热情。

思考题 田径运动的概念是什么？（田赛、竞赛） 田径运动的功能有哪些？ 田径运动的文化特征有哪些？ 简述世界田径运动的发展趋势。 从我国田径运动水平的现状谈中国田径运动的发展。

再见！