ABC 2013 課碼(Workshop): E-201 教室(Room #):中201 北美華人基督徒教育大會 Access Bible Convention 課碼(Workshop): E-201 教室(Room #):中201 講員(Speaker): 林慈敏 amylin@les.edu 正道福音神學院 www.les.edu 授課語言: 國語 題目(Topic):關顧輔導的倫理原則 專題簡介: 本課將探討符合聖經, 道德與法律的輔導原則, 包括: 保密原則與例外, 兒童遭虐通報的法律, 輔導者能力認知與界線的處理.
困惑的輔導情景 一個 16 歲的青少年在協談裡透露他每周1-2次吸食大麻. 你應該通知他的父母嗎?
一對訂婚的未婚夫妻在保密的協談中透露他們有婚前性行為,為了得罪神悔改並接受輔導. 你聽了覺得必須在教會年輕人裡強調聖潔的教導,就在兩周後,用了匿名的方法,加了這個案例在講道中. 這樣做合乎倫理嗎?
教會的一位姊妹受沮喪心情困擾, 他不吃不睡,也不再追求神.若有人用聖經勸勉她,她就反感. 教會有醫生建議她去看精神科醫生並考慮藥物治療. 但教會傳道人堅持這是一個被鬼附的例子,要靠禁食趕鬼處理.吃藥是非信主的人或沒有信心的做法. 哪一樣說法是對的呢?
你是一位已婚的女同工, 輔導一位剛喪偶的弟兄. 他被哀傷的情緒所困擾,在接受你的輔後進步不少 你是一位已婚的女同工, 輔導一位剛喪偶的弟兄. 他被哀傷的情緒所困擾,在接受你的輔後進步不少. 但妳發現妳自己常常在協談外想到這位弟兄,拿自己的丈夫與他相比,甚至陷入幻想. 妳決定要告訴他妳的掙扎,並不能繼續協談的原因.這樣處理合宜嗎? 協談倫理 — 無一完美解決方案?
賽 50:4 主耶和華賜我受教者的舌頭,使我知道怎樣用言語扶助疲乏的人。主每早晨提醒,提醒我的耳朵,使我能聽,像受教者一樣 西 1:28 我們傳揚他,是用諸般的智慧,勸戒各人,教導各人,要把各人在基督裡完完全全的引到神面前 輔導者應兼備: 心與智慧
教牧輔導的倫理原則 保密原則與例外 Confidentiality 能力認知 Competence 3. 界線 Boundary
專業 vs. 教牧輔導 教牧同工 – 以聖經為中心 牧師,傳道 團契輔導,小組長,長執 專業 – 受法律與專業規條所限 精神科醫生 (MD, DO) 心理學家 (PhD, PsyD) 婚姻家庭輔導, 社工 (LMFT, LCSW)
牧師同工可能會出現保密的問題 教會事務:是否合宜擔任同工 通知教會權柄的職責 諮詢與轉介 無意中說溜嘴:講台,輔導其他人或禱告會
法律上的考慮 法律上對守密的限制(即一定要報告) 虐待兒童:通報社會福利機構 自殺企圖:確實危急時,送醫院, 轉介專業精神科醫師或治療師 殺人企圖:通知被威脅者,打電話時請同工作見證
虐待兒童的定義 肉體傷害 性侵害 忽略 心理虐待
National Child Abuse HotLine (U.S.) 800-422-4453 加州舉報虐兒資訊http://www.childcarelaw.org/docs/reportingchildabusechinese.pdf National Child Abuse HotLine (U.S.) 800-422-4453 California LA County Child Abuse Hotline 800-540-4000 Child Abuse Prevention Council of Sacramento Inc. http://www.capcsac.org/laws
作証 除非得到當事人字面的同意,否則拒絕作証 法律諮商 責任險 Liability Insurance for Clergy(美國100萬美元為原則)
建議: 協談前的書面同意書 協談: 以聖經為基礎 團體關懷輔導,牧師&師母 as a team 保密原則與例外 自我傷害念頭 傷害他人念頭 虐待兒童 兒童與青少年: 危險行為 其他: 同工的品格行為,權柄被告知
諮商協談 服務協定 Sample http://counseling.tgspp.org.tw/rule.htm 協談師與當事人的談話內容絕對保密,但基於協談的督導原則,協談師採用匿名方式與省略基本資料方式報告。但下列三種特殊情況將不在此限: 1. 當事人有立即而明顯危及自己和他人的生命、自由、財產及安全之情況。 2. 涉及法律責任,如兒童福利法、少年福利法、優生保健法及民、刑法等情事。 3. 當事人的狀況需要轉介至醫療相關機構,或需要透過其他專業人員協助之時。
牧者/教會同工不宜提供醫學/心理學的專業建議 最好雙管齊下: 禱告/關懷 + 醫生/專業心理治療 教牧輔導的限制 自殺與精神疾病的診斷 牧者/教會同工不宜提供醫學/心理學的專業建議 最好雙管齊下: 禱告/關懷 + 醫生/專業心理治療 訓練
檢視負荷 限制輔導的負荷量 每星期超過十小時以上對牧會牧師的心理健康不利 限定時間:每次不超過1-1.5個小時,以5-8星期為原則 再長則轉介 團隊關懷事奉
情感轉移 Transference (Teybor, 1992) 潛意識的動力 未盡之事 unfinished business 18
羅曼蒂克想法 Romanticizes; attributes special meaning to the relationship 正面的情感轉移 過度依賴 over-depends 理想化 Idealizes 羅曼蒂克想法 Romanticizes; attributes special meaning to the relationship 負面的情感轉移 怒氣 忌妒 批判 19
情感轉移的處理 認識這是常見的 倫理與界線 專注於當下,不限入幻想,不適當的自我分享 理性的溝通 情感轉移的教導 正面的功課 必要時轉介或結束協談 20
The Role of Pastor/Leader 牧者同工的形象 婚姻家庭生活景況 否認或忽略引誘 生命的階段 中年危機 事業,事工的危機 21
Mastering Pastoral Counseling “當我們按主的樣式而行,就如同一個可信賴的人一樣,我們能去分擔別人的重擔,看見人們從靈性和情緒的綑綁中得到自由,這些使輔導中所冒的風險和重擔都值得了” Jim Smith Mastering Pastoral Counseling 22
References 古伯森, 哈爾特, 史密斯 (Gary Gulbranson, Archibald Hart, Jim Smith)合著, 謝娜敏譯. 如何輔導, Mastering Pastoral Counseling , 中國主日學協會, 1999. 冉道夫. 孫德司, 孫小玲譯, 基督教諮商倫理, 華神, 2003. 黃惠惠,助人歷程與技巧 Egan, Faiver, C., Eisengart, S., & Colonna, R. (2004). The counselor intern’s handbook. (3rd ed.). Thomson Brooks/Cole. http://www.tapc.org.tw/c/document_library/get_file?p_l_id=1498839&folderId=1498883&name=DLFE-13526.pdf 蓋瑞柯林斯, 友誼型輔導, 更新, 2010. 倪柯克, 悲傷有時安慰有時, 證主, 2009. 23