教育與學習科技學系 103學年度課程說明 103年9月2日

課程架構 ✽師資生：畢業時取得「國民小學教師教育學程學分證明書」 學生 類別 普通課程 系專門課程 自由選修 最低畢業總學分數 共同 通識 小計 必修 選修 師 資 生 10 20 30 28 70 98 148 非師資生 50 78 128 ✽師資生：畢業時取得「國民小學教師教育學程學分證明書」

通識課程(至少20學分) 分為五大領域：哲學思辨與道德思維、人文與 歷史、藝術與美感經驗、公民素養與社會實踐、 科學與跨域；每個領域各具「核心課程」與 「延伸課程」。 本校學士班學生至少需修習20通識學分，課程 修習領域規定如下： （1）核心課程：至少四領域(8學分)，最多採計 14學分。

通識課程(至少20學分) （2）延伸課程：不限領域，一般生與師培生均至少修習 6學分，最多採計 12學分( 但師培生「藝術教育與 服務學習」與「生命教育與服務學習」2門必選修1 門、「合唱藝術」、「直笛吹奏藝術」與「音樂律 動與肢體創作」3門必選修1門。) （3）護照認證：103學年度（含）以後入學，需參加校 內外各種通識活動，師資生至少30小時、非師資生 至少20小時，並在本校通識藝文網完成認證登錄， 方得以畢業。（相關規定詳見：本校通識中心網站「通識護照 認證要點」學校首頁教學單位通識教育中心法令規章）

學習科技類課程 學習科技類課程中，本系學生需就下列課程中至少選修3門9學分。 「數位學習理論(3學分)」 「多媒體與視覺傳達設計(3學分)」 「數位影像設計(3學分)」 「網頁設計與製作(3學分)」 「電腦動畫(3學分)」 「3D動畫設計與製作(3學分)」

學習科技類課程學分認證 需選修學習科技類課程至少36學分 認證必選科目： 1. 資訊科學概論 2. 網路概論 3. 多媒體與視覺傳達設計 (學習科技概論、教學媒體與運用、電腦與教學，此三門不算) 認證必選科目： 1. 資訊科學概論 2. 網路概論 3. 多媒體與視覺傳達設計

師資專業課程 本校規劃之國民小學師資類科教育專業課程包 括實地學習，提供師資生修習教育專業課程期 間至擬任教類科學校見習、試敎、實習、補救 教學、課業輔導或服務學習至少72小時，並應 經本校認定其內容符合教育專業知能。 師培通識核心課程：大學部師資生至少應修習 10學分。

師資專業課程 教學基本能力檢定：師資生參加全時教育實習課程 前，必須取得至少四項教學基本能力檢定合格證明， 未依規定取得者，不得參加本校教育實習。 必備：三項。 (1) 課程設計能力 (2) 實務教學能力 (3) 運用數位科技於教學的能力 必選：自選至少一項。 師培中心網站相關說明

國立新竹教育大學國民小學教師師資職前教育課程 師資專業課程(至少48學分) 國立新竹教育大學國民小學教師師資職前教育課程 教育專業課程科目表及學分表 類型 科目名稱 學分 時數 修習 備註 教學基本學科課程 語文領域 ※國音及說話 2 必 至少4個領域10學分，並以非主修領域優先修習。 1.教學基本學科課程為相關領域教材教法之先修課程。 2.師資生曾修習微積分課程成績及格者，經本校審核通過，得免修習「普通數學」，惟仍應修習至少4個領域10學分。 寫字及書法   兒童文學 兒童英語 本土語言 數學領域 ※普通數學 自然與生活科技領域 自然科學概論 生活科技概論 社會領域 社會學習領域概論 藝術與人文領域 藝術概論 表演藝術 音樂 鍵盤樂 美勞

類型 科目名稱 學分 時數 修習 備註   健康與體育領域 健康與體育 2 民俗體育 綜合領域 童軍 教育基礎課程 教育心理學 必 至少3科6學分 包含教師專業倫理、十二年國民基本教育及德智體群美五育之內涵。 教育哲學 2選1 教育社會學 教育概論 教育方法課程 教學原理 至少5科10學分 班級經營 學習評量 教學媒體與運用 課程發展與設計 輔導原理與實務 教材教法與教學實習課程 ※教學實習 4 8 必修12學分，國民小學教材教法必修3-4領域，至少4科8學分 先修課程為「國語及數學教材教法」 國民小學語文教材教法 ※國民小學國語教材教法 先修課程為「國音及說話」 國民小學本土語文教材教法 國民小學英語教材教法 ※國民小學數學教材教法 先修課程為「普通數學」 先修課程為教學基本學科課程自然與生活科技領域一科 國民小學自然與生活科技教材教法 國民小學社會教材教法 先修課程為「社會學習領域概論」 國民小學藝術與人文教材教法 先修課程為教學基本學科課程藝術與人文領域一科 國民小學健康與體育教材教法 先修課程為教學基本學科課程健康與體育領域一科 國民小學綜合活動教材教法 先修課程為「童軍」

類型 科目名稱 學分 時數 修習 備註 選修 課程   一般課程 ※特殊教育導論 3 必 至少4科10學分 「教育議題專題」含藝術與美感教育、性別教育、人權教育、勞動教育、法治教育、生命教育、品德教育、家政教育、家庭教育、海洋教育、多元文化教育、新移民教育、原住民教育、媒體素養教育、生涯發展教育、環境教育、藥物教育、性教育、國際教育、安全與防災教育、理財教育、消費者保護教育、觀光休閒教育、另類教育、生活教育及其他新興議題等各類教育議題，並依當前教育趨勢及教育現場需求適時調整。 學校行政 2 至 少 1 科 教育行政 教育法規 兒童心理學 行為改變技術 親職教育 教育研究法 科學教育 發展心理學 教育史 比較教育 教育統計學 電腦與教學 特色課程 ※教育議題專題 閱讀教育 數位教學設計與應用 教學技巧與策略 另類教育與教學 合計規劃總學分數為116學分，至少應修習48學分

自由選修(至少20學分) 可採計為自由選修的課程： 不含通識課程、輔系課程、雙主修課程 本系選修 跨系/跨校/跨國選修 各類學程 不含通識課程、輔系課程、雙主修課程 可利用自由選修取得學分學程(增能)證明(ex.華 德福、外語、潛能開發、觀光旅遊…等13種)

服務學習時數 102學年度（含）以後入學，修習本校學士學 位者，必須於在學期間累計完成72小時的服務 學習課程服務時數，方得以畢業。 一般服務時數至少12小時 專業服務時數至少12小時 愛系服務時數6小時 校園入口網學務系統學生資訊系統服務 學習服務學習紀錄查詢

修課注意事項 本系學生之系專門必修和選修科目應修 習本系所開設之課程。 若選修外系或師培中心開設各類學程之 相同科目者，不得採計為本系系專門課 程之學分(僅能採計為自由選修之學分)。

非師資生如何成為師資生 申請遞補 師培中心辦理之教育學程甄選 報名時間：每年5月15至25日，向教科系辦公室提 出申請。 教育與學習科技學系師資生甄選、淘汰與遞補作業要點 師培中心辦理之教育學程甄選 每年6月申請，8月考試 含面試、筆試(國語30%、數學30% 、教育概論40%) 相關連結