第11讲 水的组成和净化

考情分析通览 一、考纲要求 二、近三年广东省中考考查情况 1.理解水的组成。 2.了解纯水与矿泉水、硬水与软水等的区别。 3.理解吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净化水的常用方法。 4.了解水对生命的重大意义并认识水是宝贵的自然资源。 5.形成保护水资源和节约用水的意识。 二、近三年广东省中考考查情况 容易题 2分 选择题 水的净化 2010年 纯净水的概念 2009年 简易净水器 2008年 难易度 分值 题型 考查点 年份

考点归纳梳理 一、水的组成 1.完成下表 2.写出电解水的化学方程式 。 二、硬水和软水 1.硬水：含较多 的水。软水：含较少或 的水。 2.写出电解水的化学方程式 。 ①水是由 和 元素组成； ②一个水分子是由 氢原子和 氧原子构成的。 ①两电极表面都有 产生； ②正极、负极气体体积比为 ； ③正极气体使带火星的木条 ； 负极气体能 、火焰色 。 实验结论 实验现象 电解水实验 二、硬水和软水 1.硬水：含较多 的水。软水：含较少或 的水。 2.硬水和软水的鉴别：可加入 振荡后观察现象来鉴别，若出 ，则为硬水；若出现 ，则为软水。 3.硬水转变为软水的方法：(生活中) ；(工业或实验室中) 。 4.硬水的危害：用硬水洗衣服， ；烧锅炉用硬水， ；长期饮用硬水， 。

三、水的净化 1.水厂净水(自来水的制作)过程：①沉降→②过滤→③吸附→④杀菌 ①沉降：加入絮凝剂 ，形成胶状物对杂质吸附，使杂质较快沉降； ②过滤：用小卵石、石英沙除去 杂质； ③吸附：加入吸附剂 来吸附掉一些 ； ④杀菌：加入杀菌剂 等物质，把微生物细菌杀死。上述属于化学方法净水的是 。 2.实验室还可用右图所示操作⑤的 净水方法，得到 纯净水常用的①—⑤净水方法中， 净化程度最高的是 ， 能降低水的硬度的是 。 3.自制简易净水器 ①该净水器中小卵石、石英沙主要起 作用，活性炭主要起 作用。 ②该净水器的纱布所起的主要作用是 。 ③经过此装置净化后的水是纯净水吗？ 。请设计一简单实 验证明： 。

四、水的污染 1.水体污染主要来源于 。 A.生活污水的任意排放 B.工业废水任意排放 C.农业化肥农药的过量使用 D.雨水未收集处理 2.爱护水资源，一方面 ，另一方面 。 3.举例说明在家中节约用水的方法： 。

典型例题探究 例1(2007·广东)某自来水厂用源水处理成自来水的流程如下： (1)加入活性炭的作用是 ；在乡村没有活性炭，常加入 来净水。 (1)加入活性炭的作用是 ；在乡村没有活性炭，常加入 来净水。 (2)实验室中，静置、吸附、过滤、蒸馏等操作中可以降低水硬度的是 。 (3)若该地区源水中含有较多的MgCl2，请写出在源水处理流程中加入CaO时有关化学方程式： ① ；② 。 【解析】此题考查软硬水的净化用到的药品活性炭的作用。 【答案】(1)吸附杂质明矾或木炭 (2)蒸馏 (3)CaO+H2O==Ca(OH)2 Ca(OH)2+MgCl2==Mg(OH)2↓+CaCl2

例2(2010·山东烟台)去年冬天至今年春天，我国西南地区遭遇大范围持续干旱。全国人民团结一致，共同抗旱。 (1)有些村庄打深井取用地下水。检验地下水是硬水还是软水，可用的物质是 ，测定地下水的酸碱度可用 。 (2)有些村民取浑浊的坑水作生活用水。有同学利用所学的知识 将浑浊的坑水用右图所的简易净水器进行净化，其中小卵石、 石英沙的作用是 。如果将石英沙与小卵石 的位置颠倒是否可以，为什么? 。 (3)如果地下水硬度大，或者坑水中病原微生物过多，都可以采取 方法，来降低硬度和 杀灭病原微生物。 (4)许多地方以液氮或干冰作增雨剂实施大面积人工降雨。液氮或 干冰增雨的原理是 。 (5)身处旱区之外的我们能做些什么? (举一做法) 【解析】此题考查软硬水的鉴别以及水的净化和爱护水资源的基础知识，相对来说难度不大。以考查基础知识为主，注意加强与实际生活的联系。 【答案】 (1)肥皂水pH试纸(或pH计) (2)过滤不可以，降低净水效率(或过滤速度减慢等) (3)加热煮沸 (4)它们在云层中变成气态时(或液氮汽化、干冰升华时)吸收大量的热，使云层 中水蒸气凝结成小雨滴 (5)节约用水(或为灾区捐款、捐水等其他合理答案也可)

备考实战演练 【基础题】 1.以下的“水”属于纯净物的是( ) A.雨水 B.消毒水 C.海水 D.蒸馏水 1.以下的“水”属于纯净物的是( ) A.雨水 B.消毒水 C.海水 D.蒸馏水 2.(2010·四川眉山)水是地球上最普遍、最常见的物质之一，人类的日常生活离不开水。下列有关水的说法正确的是( ) A.明矾可用于净水 B.水电解生成氢气和氧气，说明水中含有氢分子和氧分子 C.冰块与水混合得到混合物 D.水蒸发后，化学性质发生了变化 3.(2010·湖北鄂州)我们的生活每天都离不开水，下列有关水的说法正确的是( ) A.硬水比软水洗衣服的效果好 B.常用肥皂水来检验硬水和软水 C.硬水的pH一定小于7 D.实验室里最好用自来水配制溶液 4.(2010·广西贵港)下列关于水的说法错误的是( ) A.水是由氢气和氧气组成的 B.过滤是净化水的一种方法 C.水是一种常用的溶剂 D.用肥皂水可以检验硬水和软水 5.(2010·广东)下列净化天然水的操作中，净化程度最高的是( ) A.蒸馏 B.过滤 C.静置沉淀 D.吸附沉淀

6.(2010·四川泸州)用右图所示装置进行的实验是( ) A.过滤 B.结晶 C.蒸馏 D.溶解 7.(2010·广东佛山)今年上半年，云南等五省市持续严重干旱，造成人、畜饮水困难。水是生命之源，应该爱护水资源。下列净化水的方法中发生了化学反应的是( ) A.通过蒸馏来净化水 B.通过过滤来净化水 C.用活性炭来净化水 D.用明矾来净化水 8.(2010·重庆)西南大旱提醒我们节约每一滴水，下列关于水的说法中不正确的是( ) A.水体污染与人类活动无关 B.自然界的水都不是纯净的水 C.水分子保持水的化学性质 D.地球上可以利用的淡水资源有限 9.(2010·江苏扬州)水资源是战略资源。下列是节水标识的是( ) 10.(2010·江苏苏州)利用水电解器电解稀氢氧化钠溶液一段时间后，观察到的现象不合理的是( ) A.阳极玻璃管内产生的气体使带火星的木条复燃 B.阳极玻璃管与阴极玻璃管内产生的气体体积比约为2∶1 C.阴极玻璃管内产生的气体被点燃时发出“噗”声 D.向电解后的残留溶液中滴加石蕊试液呈蓝色

11.(2010·云南楚雄)用右图装置电解水，一段时间后的现象如图所示。对该实验的描述错误的是( ) A.甲试管中收集到的是一种可燃性气体 B.该实验能证明水是由氢元素和氧元素组成 C.向水中加入少量硫酸，能增强水的导电性 D.甲、乙两试管内收集到的气体的质量比约为8∶1 12.(2010·广东汕头)下列各组物质对应的鉴别方法正确的是( ) A.硬水和软水——观察是否澄清 B.合成纤维和羊毛——用手触摸 C.黄金和假黄金(铜锌合金)——滴加稀盐酸 D.食盐水和白糖水——观察颜色 13.(2009·河南)下图表示水消毒时所发生反应的微观过程。下列有关说法正确的是( ) A.图中单质的化学式为O2 B.该反应属于置换反应 C.生成物中氯元素的化合价分别为-1和+1 D.生成物的水溶液呈中性

14.(2010·陕西)今春我国西南部分省区遭受百年不遇的特大干旱。一些灾区群众用水极其困难，他们在政府的帮助下，多方寻找水源。 (1)将浑浊的水变澄清的简单方法是 。 (2)将澄清后的水煮沸，若水中出现较多水垢，该水为 (选填“硬水”或“软水”)。 (3)全球气候变暖会导致干旱、洪涝等灾害的频发。面对全球气候变暖的严峻挑战，各国都应采取的措施有 (写一条即可)。 15.(2008·江苏无锡)人类的生活和工农业生产都离不开水。下图是自来水厂净水过程示意图。请根据图示回答下列问题： (1)自来水厂生产自来水时，使用的净水方法有 ； A.沉淀 B.过滤 C.煮沸 D.蒸馏 E.吸附 (2)取水后加入絮凝剂(明矾)的作用是 ； (3)自来水厂常用二氧化氯进行投药消毒，二氧化氯的化学式为 ；漂白粉(有效成分为次氯酸钙)也可用为饮水消毒剂，次氯酸钙［Ca(ClO)2］中氯元素的化合价为 。 16.(2009·四川眉山)某天然矿泉水的主要成分如右，请认真阅读后填空。 (1)“SO42+”中数字“2”的含义是 。 (2)该矿泉水显 性(填“酸”、“碱”或“中”)。 (3)日常生活中用 区别软水和硬水，可通过 的方法降低水 的硬度。

【提高题】 17.(2010·安徽)在一定环境中，常温常压下的水可以瞬间结成冰，俗称“热冰”。下列说法正确的是( ) 17.(2010·安徽)在一定环境中，常温常压下的水可以瞬间结成冰，俗称“热冰”。下列说法正确的是( ) A.“热冰”是纯净物 B.“热冰”在任何条件下都不会熔化 C.“热冰”与水的化学性质不同 D.结成“热冰”后，分子停止运动 18.(2010·甘肃兰州)水被称为“生命之源”，双氧水被称为“绿色氧化剂”。下列关于它们的说法中正确的是( ) A.都含有氢气 B.都含有氢元素 C.都含有氢分子 D.都含有2个氢原子 19.(2010·广东佛山·双选题)右图为电解水的实验，电解产物有氢气和氧气，反应方程式为 2H2O===2H2↑+O2↑，下列有关说法错误的是( ) A.氢气和氧气的体积比为2∶1 B.氢气和氧气的分子个数比为2∶1 C.氢气和氧气的质量比为2∶1 D.氢气和氧气的密度比为2∶1 通电

20.(2009·江苏宿迁)对下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是( ) 集气瓶中的水：水先将集气瓶内的空气排净，后便于观察H2何时收集满 集气瓶中的水：冷却溅落融熔物，防止集气瓶炸裂 量筒中的水：通过水的体积变化得出O2体积 集气瓶中的水：吸收放出的热量 解 释 排水法收集氢气 铁丝在氧气中燃烧 测定空气中氧气含量 硫在氧气中燃烧 实 验 装 置 D C B A

21.(2010·江西南昌)2010年4月14日青海玉树发生7.1级地震，灾区饮用水安全备受关注。 (1)除去水中难溶性固体杂质的操作是 ； (2)生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是 ； (3)“84消毒液”可用于灾区防疫。制备其主要成分次氯酸钠(NaClO)的化学方程式为：2NaOH+X==NaClO+NaCl+H2O，则X的化学式为； (4)“水是生命之源”，下列关于水的说法正确的是 。 A.水是有机物，能赋予生命 B.水是一种很好的溶剂，能维持人体的体液平衡 C.水是人体主要的功能物质 D.水中氧元素含量很高，能提供人体所需的氧气 22.(2010·云南楚雄)今年，我国西南地区遭遇了百年不遇的特大旱灾，全国人民众志成城，共抗大旱。 (1)抗旱首先要节约用水，下列做法与节约用水不相符的是 (填序号) A.农业上推广使用滴灌技术 B.洗衣、洗菜、淘米水用来浇花、拖地、冲厕所 C.任由水龙头漏水而不及时修理 D.关停一些污染大、用水量大、产能低的工厂 (2)人工降雨对抗旱发挥了很大作用。常用的人工降雨剂有碘化银(AgI) 和干冰。碘化银属于 (填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”)，干冰用于人工降雨主要是利用干冰升华时会 (填“吸收”或“放出”)大量热。 (3)右图是某同学自制的简易净水装置。其中石英砂的作用是 ， 起吸附作用的是 。

23.(2010·湖北恩施)水是人类最宝贵的自然资源，多一滴水，就可能多一个生命。 小明利用右图所示的装置探究水的组成。通电一段时间后，试管a与试管b所收集到的气体体积之比约为 ，该实验的化 学方程式为 ， 通过该实验小明得出了许多结论，请你说出一条 。 24.(2010·河南)甲、乙、丙三种物质均含地壳中含量最多的元素。甲、乙是组成元素完全相同的化合物，丙是单质；乙通常为液体，在一定条件下可分解生成丙；它们之间有如右图所示的转化关系(部分物质和反应条件已经略去)。则： 甲的化学式为 ；乙分解生成丙的化学方程式为 。 从微观的角度解释甲、乙性质有差异的原因是 。