第六節 突變.

Slides:



Advertisements
Similar presentations
行政院原住民族委員會 法規暨訴願審議委員會 102 年度原住民身分法實例演練講習: 原住民身分認定及救濟程序.
Advertisements

第 3 节 人类遗传病. 自主学习 新 知突破 1 .识记人类遗传病的类型及特点。 2 .掌握人类遗传病的调查方法、监测、预防。 3 .了解人体基因组计划和人体健康。
本校自民國 78 年於顏前校長世錫任內創設本系 設立鑑識科學學系大學部,專責鑑識人才之培養, 為目前國內唯一專門培育鑑識科學人才、研究鑑識 科學學術之大學學系,設系剛滿 20 年。自 85 年於姚 前校長高橋任內,設立鑑識科學研究所招收碩士生 ,民國 88 年於謝前校長瑞智任內先後獲內政部、教.
第二节 基因在亲子代间的传递. 1. 什么叫做遗传? 2. 什么叫做性状? 3. 性状是由什么决定的?
1.4 蛋白质工程的崛起.
第二章:生物科學與食品 第三節:基因改造食品.
第三次全国农作物种质资源普查 与收集行动的组织与管理
第三章 现代教育与人的发展.
強制認領私生子首例 第十組組員:4970T012 劉柏宇 4970T013 黃偵泰 4970T035 陳建儒 4970T100 蔡維哲
第4节 基因是有遗传效应的DNA片段.
基因工程及转基因生物.
第十一章:遺傳 第五節 突變.
第六章 细胞的生命历程 第六章 细胞的生命历程 第3节 细胞的衰老和凋亡. 第六章 细胞的生命历程 第六章 细胞的生命历程 第3节 细胞的衰老和凋亡.
第21课时 生物圈中的微生物 考 点 聚 焦 专 项 突 破 1.
書名:認識毒物的七堂課 作者:田中真知 譯者:陳柏傑 出版社:晨星出版 讀書心得報告 五年一班楊穎丞.
实行多元化教学,全面提高《电磁学》的教学质量
國民中學 自然與生活科技 第二冊 第3章 生殖 3-1 細胞分裂 3-2 無性生殖 3-3 有性生殖.
第2章 基因和染色体的关系 第1节 减数分裂和受精作用.
愛的書庫 智慧循環 愛與分享 謝志誠 財團法人九二一震災重建基金會
愛的書庫 智慧循環 愛與分享 謝志誠 財團法人九二一震災重建基金會
学校核心发展力 上海市建平中学 程红兵.
3.2 体外受精和早期胚胎培养.
必修二 生物 (人教版).
第二十七章 作用于呼吸系统的药物.
想一想 议一议 P74 我们常吃的蘑菇有根、茎、叶吗? 它们的生长是否需要光? 为什么说它们是真菌而不是植物呢?
三次科技革命 学习目标: 1.知道三次科技革命的时间、标志、发源地、理论基础、主要成就、主要特点及影响。 2.培养归纳历史知识的能力
第5章 基因突变 本章重点: 1、基因突变的鉴定 2、基因突变的分子机制 本章难点: 1、移动遗传因子 2、突变的分子机制.
生物工程药物和疫苗.
王永慶遺產分配 第三組民法報告 4970T011 劉昭妤 4970T037 吳品怡 4970T090 袁如意
台南在地美食文化介紹 台南市鳳凰城文史協會 理事長 歐財榮.
1.还原糖 2.脂 肪 3.蛋白质 10叶绿素 4.质流动 5.分 裂 6.酶温度 7.酶- PH 8.酶效率 9.酶水解 11.分 离 12.复 原 13.取DNA.
一、作者概說:    王壽來,民國三十八年生,山西省 五臺縣人,中興大學 法律系畢業,美國 喬治城大學碩士、臺灣師範大學 美術研究所碩博士。長期從事文化與外交工作,現任文建會 文化資產總管理處籌備處主任。   王壽來靈感多取自生活經驗,善用中外名言,描繪人生百態。著有《公務員快意人生》、《藝術‧收藏‧我》、《公務員DNA》、《和世界偉人面對面》等書。
第五章 基因突变及其他变异.
病原:痘病毒属于痘病毒科、脊椎动物痘病毒亚科,该亚科现有8个属,各属成员对动物的致病作用有明显的差异,但它们构造差异不大。
第一轮复习 绪 论绪论.mpeg.
寻找生命的螺旋 深圳市育才中学 黄俊芳.
     小壁虎借尾巴 小壁虎为什 么可以重新 长出新的 尾巴?.
导入新课 波能绕过障碍物产生衍射。既然光也是一种波,为什么在日常生活中难以观察到光的衍射现象呢?.
高中生物学必修Ⅰ 分子与细胞 前 言.
生物體的構造 細胞的構造 物質進出細胞的 方式 從細胞到個體 自然與生活科技領域 國中1上
第四节 基因的概念与发展 P140 基因的本质 ○、基因和DNA 一、经典遗传学中基因的概念 二、生化遗传和早期分子遗传学 对基因概念的发展
妇女心理保健讲座 硕放街道社区教育中心 丁惠芬.
13-14学年度生物学科教研室总结计划 2014年2月.
必修1 分子与细胞 第二章 第三节 细 细胞溶胶 内质网 胞 核糖体 质 高尔基体 线粒体 第一课时 浙江省定海第一中学 黄晓芬.
生物技术的安全性和伦理问题.
关注生物技术的 伦理问题.
在实践中追求和发展真理 梁丹燕.
复习专题 现代文阅读 (总论) 汕头市潮阳第四中学:陈钦发.
2015年高考历史质量分析报告 兰州市外国语高级中学 杨彩玲.
肝功能正常的小三阳注意事项.
突變 突變是指遺傳物質發生改變, 而影響到性狀的表現 例:白化症.
高二生物教材分析(下) 程卫琴.
表现型是基因型与环境条件相互作用的结果,不论是基因型的改变,还是环境条件的改变,都有可能引起生物表现型改变,这就是
高三生物一轮复习 第5章 基因突变及其他变异 第1节 基因突变和基因重组 徐沟中学.
基因突变 授课人:羊金华
建湖县第二中学 杨 军.
· 全球变暖 · 臭氧的破坏与保护 · 酸雨危害与防治
臺中市梧棲區衛生所 無菸環境最健康 阮淑惠 護士.
長生不老 組員: 指導老師: 許藝菊 張進發 黃柏凱 王志勝 徐至凱
黑妹品牌检验及 牙膏消费行为和态度调研报告
司法机关.
第5章 生态系统及其稳定性 生态系统是当今最受人们重视的研究领域之一,全球所面临的资源与环境问题的解决,都有赖于对生态系统的结构与功能、多样性与稳定性等诸多方面的研究。
生物五界的分類方式.
第九章 食品中外源外源化学物致突变作用.
人是由什么发育而来的? 一个受精卵.
生物的变异 ——基因突变.
非同源染色体:不是同源染色体的两条染色体
小腦萎縮症 組員: 5號 周宇倫 13號 范華鈞 24號 陳嘉駿 40號 羅鍇揅.
遗传信息的流动.
证据运用 第八章 证据的运用 第一节 证据体系的结构及运用规则.
Presentation transcript:

第六節 突變

突變 基因有時會發生改變,因而影響遺傳性狀,甚至導致死亡

廣義的突變 染色體構造、數目的改變 基因本身的突變

13-6.1突變之形成、引起突變的因子 突變之形成 基因突變:是指細胞內的遺傳物質DNA發生改變,因為DNA分子中含氮鹼基的順序即代表遺傳訊息 基因突變後的遺傳密碼和原來不一樣,於是合成的蛋白質亦與原來不同,因而造成遺傳性狀的改變

半乳糖血症(galactosemia) 一種乳糖新陳代謝障礙的疾病 形成的原因:單一基因突變引起的,患者血液中累積大量的中間產物(半乳糖磷酸),會損害腦、肝及眼,若不加以治療,易造成孩童期死亡 圖13-38 單基因突變 ── 半乳糖血症:基因突變以致於無法合成有功能的酵素(酶 3),故造成中間產物半乳糖磷酸的累積。

點突變(point mutation) 單一基因突變可少至一個含氮鹼基的改變 大致分為含氮鹼基的取代或含氮鹼基的插入與刪除 含氮鹼基的取代有時會影響蛋白質的結構,有時不會影響

鐮形血球貧血症(sickle cell anemia) 正常者的血紅素基因中的某組遺傳密碼是-CTT- 若突變為-CAT-,患者的血紅素β鏈上之第六個胺基酸和正常人不一樣,由麩胺酸變為纈胺酸 圖13-39 正常人與鐮形血球性貧血症患者血紅素之DNA、mRNA及血紅素中胺基酸的分析:A.正常人血紅素之DNA、mRNA及血紅素中胺基酸的分析;B.鐮形血球貧血症患者血紅素之DNA、mRNA及血紅素中胺基酸的分析。

紅血球呈鐮刀形 且易破裂、攜帶氧的效率也降低 此種遺傳性狀是由體染色體的突變造成的 圖13-40 掃瞄式電子顯微鏡下的紅血球(以電腦套色):A.正常的紅血球;B.鐮刀形紅血球。

基因突變:即使只是一個含氮鹼基的改變,有時卻對表現型有極大的影響

引起突變的因子 突變依產生的原因可分為兩類: 第一類為自發性突變 第二類為誘導突變

自發性突變 DNA複製、修補或重組時可能造成含氮鹼基的取代、插入或刪除,或具有轉位子(transposon),都有可能改變了遺傳密碼,轉譯出變異的蛋白質 由上述錯誤引發的突變稱為自發性突變 每一基因的突變率約為10-5 ~10-6

進階知識 轉位子或稱跳躍基因(jumping gene): 控制玉米粒紫色基因會控制紫色色素的形成 一種特定的DNA序列,在染色體中有跳位的現象,當轉位子跳躍進入控制紫色基因中,使得此突變基因無法控制紫色色素的合成,因而產生黃色的玉米粒

美國女科學家麥克林托(Barbara McClintock, 1902~1992)於1956年發現跳躍基因,並於1983年獲得諾貝爾獎。

誘導突變 在實驗室中可用物理、化學及生物因素誘導而產生 物理因素:紫外線、X射線及γ射線 化學物質:亞硝酸、五溴脲嘧啶

生物因素:導致基因突變 有些細胞受病毒感染後,病毒的基因嵌入宿主細胞染色體DNA中,造成宿主DNA的鹼基序列改變,使宿主細胞可能轉變成癌細胞

進階知識 DNA的修補作用: 基因:突變率約10-5 ~10-6 DNA複製的錯誤率不只如此 DNA的修補機制,能修復DNA複製時產生的錯誤

DNA聚合酶 參與修補的工作,它會回頭移除不正確的核苷酸,並在繼續合成下一個核苷酸之前先將其修補好

著色性乾皮症 切除型修補酵素的遺傳缺陷所引起 這種病患對陽光相當敏感,皮膚細胞無法修補紫外線的照射所引發之突變,易形成皮膚癌

基因突變 大部分對個體有害,甚至致死 偶爾也會產生對個體有利的突變 例如: 大麥的突變種不但產量高而且可以增加其對黑穗病的抵抗力 誘導突變不失為改良作物品種的可行方法

演化上突變的對偶基因:隱性遺傳給後代(異型合子) 環境改變時,原來不好的突變基因型可能變成能適應環境的好基因型,有助於族群的生存,有利於演化

突變 突變的基因型是好是壞,往往須視生活環境而定 突變雖是演化的物質基礎,但突變不能決定演化的方向,唯有天擇才能決定演化的方向