考衝講座 搶救大學甄選 入學大作戰 黃玟君 國立台灣科技大學應用外語系

《學測指考英文作文：黃玟君教你高分寫作技巧》（眾文，99/01） 學歷：美國俄亥俄州州立大學教育博士 現職：國立台灣科技大學應用外語系助理教授 著作： 《黃玟君教你一次學好英語發音與聽力》（眾文，100/6) 《學測指考英文作文：黃玟君教你高分寫作技巧》（眾文，99/01） 《東西諺語瘋Taiwan》（聯經，98/10） 《黃玟君觀念英文閱讀—從看懂句子開始》（眾文，98/7） 《新時代英文媒體用字》（日月文化，97/10） 《用英文遊台灣》（聯經，96/9） 《好囧句：喜怒哀樂說英文》（日月文化，96/5） 《2007嗆新字》（日月文化，96/1） 《和英文系學生一起上英語聽說課》（眾文，95/07） 《用英文寫台灣：英文作文35篇》（聯經，95/9） 《字典不能教你的--英文超新詞》（希代，94/09） 《用英文不用學英文--閱讀、寫作、進階句型篇》（希代，93/11） 《用英文不用學英文--單字、聽說、基礎句型篇》（希代，93/07） 部落格：http://blog.udn.com/profhuang

多元入學管道 個人申請 繁星推薦 考試分發 術科考試 第二階段指定項目甄試 在學成績校排% 第一階段倍率篩選 指定科目考試 術科考試 學科能力測驗

個人申請 個人申請：由符合大學入學資格的同學，自己辦理申請志趣相符的大學校系。一個考生可申請校系數以6校系為限 第二階段（繳交備審資料、面試） 收到學測成績單後，才是挑戰的開始！

備審資料 成績單、成績證明 自傳 讀書計畫 推薦函 社團參與、競賽成果、學生幹部證明文件 （任何和自己有關的資料） 作品或報告（投稿、得獎作品、小組書面報告等） 小論文 特殊要求：術科作品等

事前準備 「我想讓審查委員看什麼」 vs. 「審查委員想看什麼」 善用網路資訊 親自拜訪該校系 詢問該校系學長姐 務必深入瞭解該系（特色、師資、課程、設備等）

簡單履歷 1~2頁（最好1頁） 照片 務必條列出： 特殊技能（電腦、外語、證照、音樂、寫作…） 課外活動（社團、校隊、志工…） 榮譽事蹟（比賽、幹部、獎學金…）

自傳 面試前讓審查委員瞭解你的最佳管道 面試時可能的提問方向 注意：不要寫傳統的自傳！ Don’ts: 祖宗八代、家境小康、生長在和樂的家庭

自傳內容 （一） 基本資料 家庭背景 求學經過 個性及特質、專長、興趣 對自己有重大影響的事情或人物 扼要、具體—幫助最大的師長、印象最深刻的課、成績最高的科目（與甄選科系有關）、重要經歷（出國、擔任幹部等） 個性及特質、專長、興趣 實例—認真負責、學習能力強、創造力高、EQ高、溝通能力強、領導能力強

自傳內容 （二） 特殊成就 入學動機 生涯規劃 優良表現、社團經驗、幹部、比賽獎項，以及其帶給自己的啟示與收穫 具體原因（就業、分數、通車、學費、老師等） 生涯規劃 具體計畫--對大學四年的規劃、對以後的期許

自傳注意事項 statement  supporting details 列大綱 、列標題 長度一～二頁，打字 誠實（不可作假） 書面 vs. PowerPoint/multimedia 適度的創意 自傳應傳達的訊息：「我對貴系十分有興趣，我非常適合貴系，請選擇我！」

自傳範例 （一） 我叫…。家中成員…。父親/母親/兄姐對我的影響。成長期間對我影響最重要的一件事是…（入學動機）。 國小時，…。國中時，…特殊的成就…。高中時，…，對…充滿興趣，因此…（入學動機）。 我的興趣是…，專長為…。我的個性，…因此…（入學動機）。 我的人生規劃為…。貴系是我努力的目標，…。希望能有幸成為貴系的學生。

自傳範例 （二） “Pursue excellence, and success will follow.”—我的座右銘。 為什麼寫這個座右銘？此座右銘對我的影響…（入學動機）。 我的出身背景…。求學經歷…（入學動機）。 我的興趣是…，專長為…。我認為此科系的學生應具備…專長或人格特質，我正好具備了這些條件…（入學動機） 貴系是我努力的目標，…。我相信Pursue excellence, and success will follow.”。希望能有幸成為貴系的學生。

Words of Wisdom In order to be irreplaceable one must always be different.--Coco Chanel A real decision is measured by the fact that you’ve taken a new action. If there’s no action, you haven’t truly decided.--Tony Robbins If your success is not on your own terms, if it looks good to the world but does not feel good in your heart, it is not success at all.--Anna Quindlen I have not failed. I've just found 10,000 ways that won’t work.－Thomas A. Edison Doubt is often the beginning of wisdom.--M. Scott Peck 成功不在於你贏過多少人 ，而是你幫過多少人

讀書計畫 讓審查委員瞭解你的學術傾向、科系專業熟悉度、時間管理、未來的發展潛力 面試時可能的提問方向

讀書計畫注意事項 寫作前需瞭解此科系四年所有必修、選修課程 充分瞭解此科系欲培養、訓練的人才為何 寫作時必須有系統、有條理，從近程、中程、遠程提出你的計畫，明白寫出進入此科系後未來的規劃及展望 個人的課外活動規劃亦可列入 需符合自己的能力，並具體可行，不要天馬行空或不切實際

讀書計畫內容與格式 個人/家庭 求學經歷 學習目標 求學過程 / 發覺興趣 / 興趣培養過程 相關參賽經驗及心得 報考此科系的動機和期望 近程 中程 遠程

讀書計畫範例 （一） 在求學階段對…產生興趣，促使我投身…的決心。我的家人有類似的背景/十分支持我。台灣未來十年將會需要…的人才，因此…。 我已對貴系所提供的課程有初步的瞭解，若能進入貴系就讀，我的讀書計畫如下： 在學業方面： （近程、中程、遠程） 在社團方面： 在校外方面： 寒暑假遊學、工讀、當義工…

讀書計畫範例 （二） 選擇貴校的動機： 大學四年的學習計畫： （大一、大二、大三、大四） 其他學習計畫： （學習外文、閱讀書籍、參與研究計畫、學習電腦…) 社團活動及社會服務 未來展望 結論

讀書計畫範例 （三） 求學經歷 求學過程 / 發覺興趣 / 興趣培養過程 相關參賽經驗及心得 報考此科系的動機和期望 近程計畫 學業方面 自我管理 校外 遠程計畫 畢業後 生涯規劃

推薦函 藉由第三者，客觀地就你的學習、特質、能力、態度做評估 備審資料中最難掌控者

推薦函注意事項 推薦者不一定得是老師（ 如鄰居、親戚、同事、老闆等） 推薦者能夠以不同面向（如學業、品格、社團活動、工作等）肯定你的能力 階位越高者不見得就越適合成為推薦者 推薦者不一定是要現任老師 預先準備工作：成績單、各類證明證照、列出希望推薦者寫的項目、舉出實際例子 誰寫推薦函？

推薦函內容 第一段：引言（學生全名，推薦者與學生之關係、認識時間） 第二段：推薦者認為學生的課業/工作等表現 第三段：推薦者所瞭解的學生品行、人格特質、人際關係等 第四段：結語，再度表達推薦之意

備審資料的包裝 封面：簡單、大方 目錄（或分類標籤） 裝訂 字型及大小 彩色與否 重點可用不同顏色標示，但不要五顏六色

面試 錄取與否的關鍵 面試的形式 個人面試 團體面試

面試前準備工作 蒐集欲面試校、系的資料 準備給面試委員參考的資料 模擬練習 熟悉自己的備審資料 準備2~3分鐘自我介紹 欲面試學校的學校背景及特色、系所特色、設備、師資及其學經歷背景、課程大綱、傑出校友 準備給面試委員參考的資料 作品集（平面、立體） 已繳交的備審資料備份 模擬練習 熟悉自己的備審資料 準備2~3分鐘自我介紹 找出1~2個可問委員的問題

面試注意事項 注重服裝儀容 誠懇的態度 合宜的談吐 切重要點的回答

常見面試問題 （一） 請自我介紹 你為何選擇本校、系？ 你最喜歡的科目及最討厭的科目？Why? 你的優、缺點？ 到目前為止你印象最深刻的一件事？ 影響你最深的人事物？ 你最得意的一件事？ 你最喜歡的書/作家/佩服的人？Why? 你對本系的瞭解？ 說出本系非錄取你不可的理由？ 你平日的興趣及休閒活動？

常見面試問題 （二） 最近閱讀的書或看的電影？細節？ 曾遇到的困難及解決方式？ 參加…活動所學為何？ 大學畢業後的規劃？ 舉例說明你是個（有創造力/有領導力/有服務熱忱）的人 你對當前（環保/經濟/國際事件）的看法？ 從備審資料提問 根據相關科系所提的問題

小論文 考試形式： 開放式 半開放式 封閉式 命題形式： 說明、申論類 情境類 心得類 摘要類

小論文寫作重點 Topic sentence, supporting details (每段第一句話是此段的重點，第二句話以後全是用來支持第一句話的細節及理由） 提醒自己：「這句話是不是在敘述一個看法？」 自己的看法說明理由 別人的看法註明出處

小論文寫作結構 命題句 (Thesis Statement) 結論 (Conclusion) 主題句 (Topic sentence) 支持句 (Supporting details) 主題句 (Topic sentence) 支持句 (Supporting details) 主題句 (Topic sentence) 支持句 (Supporting details) 結論 (Conclusion)

祝各位同學順利進入心目中 理想的大學！