大陸高等教育現況之分析 楊景堯 淡江大學中國大陸研究所
一、中國大陸高等教育現況 自從1999擴招至今, 高考錄取人數在2005年達472萬人; 毛入學率超過20%;2006年錄取530萬人 人數的概念:2000年第五次人口普查; 2003年小學學齡層入學人數; 高考報考人數超過800萬人; 精英思想: 211工程; 985工程; 地域概念的差距,各方面的變化太大了 2006年九月開始, 允許New York Times等六份國際報紙在大陸發行
二、中國大陸研究生教育 學位制度始於1981年, 至今約二十四年,現今年產博士居世界第三位,僅次於美國與德國; 2005年,碩士生報名人數史上首次超過100萬人,預計招收研究生37萬人, 其中約32萬人是碩士生, 約五萬人是博士生; 約在2010年之前,中國將成為世界上年產博士最多的國家; 制度介紹: 博導、碩導; 專業學位; 修業年限; 兩張證書; 同等學歷申請博士與碩士學位;
三、中國大陸民辦大學現況 私立大學是未來高等教育發展之重心 私立大學發展歷史—高等教育自學考試 私立大學傳統學校型態 新任教育部長周濟的政策: 發展獨立學院、取消學歷文憑考試、縮短專科年限、提高私立學校辦學標準、嚴格管理專科升本科 許多學校搶生源、人頭費很高; 未來十年將是存亡關鍵
四、中國大陸出國留學現況 自從1978開始, 向全世界送出留學生;到2006年共出國留學90餘萬, 回國者約20萬人 現在幾乎全世界各國, 外國留學生最多的都是中國留學生; 日本有十一萬人, 近七成來自大陸 1995年進行留學制度改革, 以留學基金委員會管理; 但是自費留學就無法管理; 錢寧:留學美國; 留學風氣與三十年前的台灣很像; 出國後多半不回去; 取得移民身分再回去看看;
伍、中國大陸大學招生制度 全國分成31個考區, 教育部國家考試中心管理 各考區同一時間考試, 每年六月7-9日進行 分文、理兩組, 考科3+x; 放榜分梯次, 從零梯次到第四或第五梯次 學費年年上漲, 至少年收六千人民幣以上 許多學校新生錄取但是不報到 特殊招生學校:中國協和醫科大學 港澳台生招生報名方式 港澳地區大學到大陸招生
六、大陸大學教育主流思想與問題 市場經濟—競爭,失業, 教育性失業, 性別亦然 貧富差距嚴重—高教未受惠, 先受害 城鄉差距嚴重— 孔雀東南飛; 西部外流嚴重 進步與變遷速度太快,心理與軟體跟不上, 社會問題嚴重 一胎化政策下, 新生代備受矚目 現代化與國際化的迷思—自我的認同產生困難:既有問題的加劇 大學的工具價值與物化的思潮
七、未來的思考 從法國與德國合編歷史教科書談起我的一個夢 “八十七個尼姑與一個男人”的省思 一定要認識與接觸中國 中華文化與歷史是我們(台灣)的資產 未來的教育:宏觀與科技整合是致勝的訣竅 語言能力是必備的基礎, 四種是必要的 學習如何學習不該是口號 紓解心理與休閒將是多數人生存的依賴
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