有机化学实验 苯胺的制备.

Slides:



Advertisements
Similar presentations
肝脏谷丙转氨酶活力测定. 一、实验目的 掌握谷丙转氨酶的测定方法。 二、实验原理 谷丙转氨酶作用于丙氨酸及 α- 酮戊二酸,生成谷氨酸与丙 酮酸。丙酮酸与 2.4- 二硝基苯肼作用,生成二硝基苯腙,此 物在碱性溶液呈红棕色,与经同样处理的标准丙酮酸比色, 求得丙酮酸的生成量以表示酶的活性。
Advertisements

分子生物学部分开发实验 植物遗传亲缘关系研究.
实验9 无水乙醇的制备 ( bp78.5℃、nD 、d )
实验二十七 磷、胆红素测定.
无水乙醇的制备.
人教版八年级物理上册 第六章 质量和密度.
选修一 专题6 植物有效成分的提取 课题2 胡萝卜素的提取 阜阳市 临泉二中 冯守平.
有机化学实验讲座. 第一部分 有机化学实验的基本知识 ( 1 )必须遵守实验室的各项规章制度,听从教师的指导。 ( 2 )每次做实验前,认真预习有关实验的内容及相关的参考资料, 并写好实验报告。 ( 3 )实验中严格按操作规程操作。 ( 4 )在实验过程中,不得大声喧哗、打闹,不得擅自离开实验室。
物理化学实验教学案例 二级反应--乙酸乙酯的皂化 主讲人:孙红先 讲师.
3.5.2 过氧化物交联 缩合交联的优点: 缩合交联的缺点: 如何来制备高强度的硅橡胶? 如:管材,垫圈。 基胶流动性好;易于封装,密封。
天然药物化学 溶剂提取法 通化市卫生学校 李瑛.
碘量法应用与实例:维生素C含量测定.
药 物 分 析 实 验 实验三 典型化学药的特殊杂质 和相关物质检查.
食物中主要成分的检验.
食物中主要营养成分的检验 上海市第二初级中学 王颖. 食物中主要营养成分的检验 上海市第二初级中学 王颖.
食物中主要营养物质的鉴定 汪岱华 黄耀佳 张雯婧
实验二 蒸馏和沸点的测定.
实验五 减压蒸馏及高沸点溶剂的精制 实验目的 了解减压蒸馏的意义,掌握减压蒸馏的操作方法,学会精制1-2种常用溶剂。
厚德求是 强学力行.
物质的分离和提纯.
运城学院应用化学系 有机化学实验课件 (蒸馏、分馏及沸点的测定)
膜蒸馏技术 报 告 人: 申 龙 导 师: 高 瑞 昶.
第一章 从实验学化学 第一节 化学实验基本方法 第一课时 化学实验安全.
内科护理学实验 1 血糖的监测与护理 实验学时:4学时 实验类型:综合性.
25.3 用 频 率 估 计 概 率 快走啊听老师讲“用频率估计概率”哦.
龙湾中学 李晓勇 学习目标: 能写出单一溶液、混合溶液中的质子守恒关系式。
第八章 水溶液中的离子平衡 盐类的水解.
一、钠的重要化合物 【思考】Na2CO3与NaHCO3的鉴别方法 【固体】
培养基、试剂的配制及 细菌纯化培养.
氯气的实验室制法 设计制作 於如相.
Synthetic Chemical Experiment
—— Potential-pH Diagram
基准物质(p382,表1) 1. 组成与化学式相符(H2C2O4·2H2O、NaCl ); 2. 纯度>99.9%; 3. 稳定(Na2CO3、CaCO3、Na2C2O4等) 4. 参与反应时没有副反应.
实验八 肉桂酸的合成.
第五章 相平衡 (第二部分).
硫酸亚铁和硫酸亚铁铵的制备.
复分解法制备硝酸钾.
实验十一 1-溴丁烷制备 一、目的要求 1.学习以溴化钠、浓硫酸及正丁醇制备 1-溴丁烷的原理和方法。 2.掌握带有吸收有害气体装置的回流和
重点化学方程式复习 Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O
问1:四大基本反应类型有哪些?定义? 问2:你能分别举两例吗? 问3:你能说说四大基本反应中,反应物和生成物的物质类别吗?
乙 酰 苯 胺 ( Acetanitide ).
第1课时 第3章 第3节 设计 1 课前预习 ·巧设计 设计 2 设计 3 名师课堂 ·一点通 考 点 课堂10分钟练习 创新演练
实验四 蛋白质呈色反应、沉淀反应 等电点测定
第12章 化学汽相沉积( CVD) 化学气相沉积(Chemical Vapor Deposition, CVD)是通过气相物质的化学反应在基材表面上沉积固态薄膜的一种工艺方法。 CVD的基本步骤与PVD不同的是:沉积粒子来源于化合物的气相分解反应。 CVD的实现必须提供气化反应物,这些物质在室温下可以是气态、液态或固态,通过加热等方式使它们气化后导入反应室。
你有过呕吐的经历吗? 你感到胃液是什么味道的?
化学国家级实验教学示范中心 Northwest University 基础化学实验I(无机化学与化学分析实验) 硫酸亚铁铵的制备.
Synthetic Chemical Experiment
化学能转化为电能 温州市第十四中学 李雅.
Synthetic Chemical Experiment
光合作用的过程 主讲:尹冬静.
陕西省陕建二中 单 糖 授课人:庄 懿.
离子反应.
四、标准加入法 (Q=0) 序 号 测定液浓度 c c c 测定液体积 V V V 标液浓度 cS cS cS
第五节 缓冲溶液pH值的计算 两种物质的性质 浓度 pH值 共轭酸碱对间的质子传递平衡 可用通式表示如下: HB+H2O ⇌ H3O++B-
氧化还原反应.
氧化还原反应 温州第五十一中学 汪淑蕾.
第九章第四、五节 物态变化. 物态的变化 气态 固态 液态 汽化 液化 凝固 熔化 凝华 升华 物质具有三种状态,称 为物态。不同物态之间在一 定条件下可以发生变化,称 为物态变化。
实验十二  呋喃甲醇和 呋喃甲酸的制备.
守恒法巧解金属与硝酸反应的计算题.
Preparation of (di-)n-butyl ether
铁矿(或铁粉)中全铁含量的测定 (无汞定铁法)
过氧化氢含量的测定.
K2Cr2O7标准溶液 的配置 主讲人:李雪莲
实验二 磺胺醋酰钠的合成.
基础化学实验Ⅱ (有机化学实验) 乙酰乙酸乙酯 (ethyl acetoacetate).
Synthetic Chemical Experiment
—— Potential-pH Diagram
氨 常德市第一中学 吴清清.
实验十八 图谱解析实验 根据谱图,推定未知苯系物的结构
正 丁 醚 n-butyl ether ( ).
Presentation transcript:

有机化学实验 苯胺的制备

主要内容 实验目的 1 实验原理 2 实验装置 3 实验步骤 4 注意事项 5 思考题 6

一、实验目的 掌握用硝基苯还原制备苯胺的原理及其方法。 了解水蒸汽蒸馏的原理、基本操作及其用途。 巩固回流、萃取、分液等基本操作。

二、实验原理 苯胺的制取不可能用任意直接方法将氨基(-NH2)导入芳环上,而是经过间接方法来制取。将硝基苯还原就是制取苯胺的一种重要的方法。 实验室常用的还原剂有锡-盐酸、二氯化锡-盐酸,铁-盐酸、铁-醋酸及锌-醋酸等。用锡-盐酸作还原剂时,作用较快。产率较高。但价格较贵,同时,酸碱用量较多,铁-盐酸的缺点是反应时间较长,但成本低,酸的用量仅为理论量的1/40,如用铁-醋酸,还原时间还能显著缩短,反应式为:

还原机理: 首先,铁粉被活化,生成还原剂乙酸亚铁 然后,乙酸亚铁被氧化生成碱式乙酸铁: 碱式乙酸铁与铁及水作用后,生成乙酸亚铁和乙酸, 形成催化循环: 所以总的来看,反应中主要是水作为供质子剂提供质子,铁提供电子完成还原反应。

关于水蒸气蒸馏: 定义:把不溶或难溶于水但有一定挥发性的有机物和水混和,通入水蒸气,使有机化合物随着水蒸气蒸馏出来的操作。是纯化分离有机化合物的重要方法。 水蒸气蒸馏的使用范围: 1)常用于蒸馏那些沸点很高且在接近或达到沸点温度时易分解、变色的挥发性液体或固体有机物,除去不挥发性的杂质; 2)混合物中含有大量树脂状杂质或不挥发性杂质,采用蒸馏、萃取等多种方法都难以分离的; 3)从较多固体反应物中分离出被吸附的液体。

水蒸气蒸馏的简单原理: 假设物质A和水,其蒸气压分别为PA和P水,则混合物总 蒸气压P=PA+P水。 沸腾时混合蒸气中两者 组分物质的量之比nA/n水= PA/P水 也就是说:A的蒸气压越大,馏出物里A的含量就越高。

适于水蒸气蒸馏物质的条件: (1)不溶或难溶于水; (2)共沸腾下与水不发生化学反应; (3)在100°C左右时,必须具有一定的蒸气压(不低于1.3KPa )。 水蒸气蒸馏常用实验装置

主要仪器和试剂 1、仪器 :三颈烧瓶(250 mL),回流装置,水蒸汽蒸馏装置,分液漏斗,空气冷凝管,石棉网,蒸馏装置。 2. 试剂: 硝基苯,还原铁粉(40~100目),冰乙酸,乙醚,精盐,粒状氢氧化钠。

三、实验装置图 回流反应装置 动画

水蒸气蒸馏装置

四、实验步骤 粗产品的制备 粗产品的精制

粗产品的制备: 回流反应装置 水蒸气蒸馏装置

注意事项: 1)硝基苯的加入:由于反应比较剧烈,硝基苯需从冷凝管上方分批加入。开始可能无现象,是因为反应尚未引发,可小心加热,一旦反应启动后即比较剧烈。每加一次硝基苯均需剧烈振荡,待反应稳定后再加下一批硝基苯。如果反应液上冲很厉害,可以再冷凝管上方再加一根冷凝管。 2)硝基苯、乙酸溶液和铁粉互不相溶,形成三相体系,充分振摇反应物是反应顺利进行的关键。 3)判断反应结束标准: a)回流液中黄色油状物转为乳白色油珠。 b)吸出数滴反应液,加几滴浓盐酸,若完全溶解且无黄色油珠说明反应完全。 c)如果回流冷凝管内壁沾有黄色油珠,可用少量水冲下,再继续反应一段时间,否则残留的硝基苯很难分离。

水蒸气蒸馏注意事项: 1)正确安装水蒸气蒸馏装置,(回流装置改蒸馏装置,前方加水蒸气发生装置)。 a)水蒸汽发生器上的安全管不宜太短,其下端应接近壶底。 b)应尽量缩短水蒸汽发生器与蒸馏烧瓶之间的距离,以减少水汽的冷凝。 c)蒸汽导入管下端应垂直地正对瓶底中央,并伸到接近瓶底。

2)实验中要留意观察水蒸气发生器液面计中水位的变化,防止蒸干。 3)水蒸气发生器内装水量为容积的3/4为宜,内需加沸石。 4)烧瓶的容量应保证混合物的体积不超过其1/3。 5)水蒸气蒸馏时一般只对水蒸气发生器进行加热。但为防止水蒸气在反应瓶中冷凝积累过多,可适当对反应瓶进行加热。 6)开始蒸馏时,应将T形管的弹簧夹打开,待有蒸气溢出时再旋紧夹子,使水蒸气进入三颈烧瓶中,并调整加热速度,以馏出速度2—3滴/秒为宜。 装置图

7)如发现T形管支管处的水积聚过多,将要超过支管部分,也应打开弹簧夹,将水放掉,否则将影响水蒸汽通过。下面用烧杯接水,注意不要被蒸汽烫伤。 8)在蒸馏过程中,要经常检查安全管中的水位是否正常,如发现其突然升高,意味着有堵塞现象,应立即打开弹簧夹,移去热源,使水蒸汽发生器与大气相通,避免发生事故(如倒吸),待故障排除后再行蒸馏。 9)停止蒸馏,应首先打开弹簧夹,然后移去热源。否则烧瓶中的液体将会倒吸到水蒸气发生器中。 装置图

(二)粗产品的精制: 注解:1)盐析作用:由于产物苯胺在水中有一定的溶解度。加入精盐使水层饱和,这样溶解在水中的大部分苯胺就成油状物析出,可减少损失。 2)苯胺有毒,需小心处理,一旦接触皮肤,要先用清水冲洗,再用肥皂水和温水洗。 3)蒸馏时先水浴蒸馏出乙醚,再换空气冷凝管蒸馏。 4)本实验为连续实验制备乙酰苯胺的第一步,产率直接关系到下一步反应的原料多少。 分液动画

五、注意事项 1.注意人身安全。 2.苯胺有毒,一旦接触皮肤,要先用清水冲洗,再用肥皂水和温水洗。 3.反应过程中注意振荡。 4.反应完后,圆底烧瓶上粘附的黑褐色物质,用1:1盐酸水溶液温热除去。 5 .水蒸气蒸馏时要小心操作,防止烫伤。 6 .最终产品按体积比1:1.5(产品:冰乙酸)与冰乙酸混合保存备用。

六、思考题 1、苯胺的制备常用还原剂有哪些?其中,铁+乙酸催化有何优点? 2、硝基苯和苯胺均为高毒,一旦触及应如何处理? 3、有机物需具备什么性质才能采用水蒸气蒸馏的方法提纯?为什么? 4、如果最后制得的苯胺中含有硝基苯,应如何加以分离提纯? 5、若以盐酸代替乙酸,则反应后要加入饱和碳酸钠至溶液显碱性后才能进行水蒸气蒸馏,为什么?本实验为何不进行中和? 6、本实验根据什么原理,选择水蒸汽蒸馏把苯胺从反应混合物中分离出来?

水蒸汽蒸馏装置

分液