高三生物第一轮复习 高三备课组（2011届） 第四单元：细胞的增殖与分化 第十二讲：细胞的增殖

高三生物第一轮复习 第十二讲：细胞的增殖 考纲要求 考点梳理 考点突破 高三备课组（2011届）

考纲要求 简述细胞生长和增殖的周期性（Ⅰ） 概述细胞的有丝分裂过程（Ⅱ） 实验：观察根尖分生组织细胞的有丝分裂 高三生物第一轮复习 高三备课组（2011届）

考点梳理 高三生物第一轮复习 (1)细胞周期定义： 的细胞从上一次分裂结束到 所经历 的整个过程。 连续分裂 下一次分裂结束 分裂间期 的细胞从上一次分裂结束到 所经历 的整个过程。 连续分裂 下一次分裂结束 分裂间期 分裂期 (2)组成：一个细胞周期包括一个 和一个 。 （3）分裂间期： ①G1期：主要发生 和 。 ②S期：主要发生 。 ③ G2期：主要发生有丝分裂所必需的一些 。 DNA合成所需蛋白质的合成 核糖体的增生 DNA的复制 蛋白质合成 （4）特点：分裂间期的时间总是长于 。 分裂期 细胞核分裂 细胞质分裂 （5）过程包括： 和 。 高三备课组（2011届）

考点突破 高三生物第一轮复习 细胞增殖方式 细胞增殖意义 细胞增殖的周期性---细胞周期 细胞增殖的验证-----有丝分裂分裂的观察 多细胞生物 生殖细胞 减数分裂 繁殖后代 细胞分裂 有丝分裂 单细胞生物 细菌二分裂 体细胞 生长发育 多细胞生物 无丝分裂 组织更新 细胞增殖意义 ——生长、发育、繁殖和遗传的基础 细胞增殖的周期性---细胞周期 包括物质准备和细胞分裂整个连续的过程 细胞增殖的验证-----有丝分裂分裂的观察 高三备课组（2011届）

细胞周期 高三生物第一轮复习 概念： 包括： 分裂间期 分裂期 注意： 图示： 连续分裂的细胞，从一次分裂完成开始到下一次分裂完成为止，所经历的过程为一个细胞周期。 包括： G1 蛋白质合成和核糖体的增生 分裂间期 分裂期 S DNA的复制 G2 分裂所需蛋白质的合成 前期、中期、后期、末期 注意： ①只有连续分裂的细胞才有细胞周期。 ②减数分裂不具有周期性。 甲 乙 图示： a b c d 高三备课组（2011届）

有丝分裂 高三生物第一轮复习 动、植物细胞有丝分裂的区别 间期 前期 中期 后期 末期 各时期主要特征（以植物细胞为例） 染色体复制，形成两条完全相同的染色单体，DNA分子数目加倍 核膜解体，核仁消失；形成纺缍体；染色 质转变成 染色体， 散乱分布 着丝点排列在赤道板上；染色体数目最清晰，形态最稳定 着丝粒分裂，染色 单体分离，移向细胞 两极。染 色体数目 暂时加倍 染色体转变成染色质；纺缍体解体；核膜重建，核仁出现；出现细胞板→细胞壁 。 DNA和染色体数目减半 动、植物细胞有丝分裂的区别

动、植物细胞有丝分裂的区别 区别 植物细胞 动物细胞 高三生物第一轮复习 染色体、染色单体和核DNA数目变化规律 有丝分裂特点和意义： 纺锤体形成方式（前期） 细胞两极发出纺锤丝构成纺锤体 中心体发出星射线构成纺锤体 由细胞板扩展形成新细胞壁，将细胞分开（开始于末期） 细胞膜在中间凹陷成环沟，缢裂为两个子细胞（开始于后期） 子细胞形成方式（末期） 染色体、染色单体和核DNA数目变化规律 有丝分裂特点和意义： 高三备课组（2011届）

染色体、染色单体和核DNA数变化规律 高三生物第一轮复习 2a→4a 4a 4a 4a 2a 2n 2n 2n 4n 2n （设体细胞中核DNA含量为2a，染色体数目为2n） G1 G2 S 前 中 后 末 核DNA 4ｎ 4ａ 染色体 染色单体 2ｎ 2ａ 核DNA数目 2a→4a 4a 4a 4a 2a 染色体数目 2n 2n 2n 4n 2n 染色单体数目 0→4n 4n 4n 染色体形态 高三备课组（2011届）

有丝分裂特点和意义： 高三生物第一轮复习 复制 分裂 亲代细胞 细胞中染色体经过复制后，平均分配到两个子细胞中去。 子代细胞 （染色体平均分配） 分裂 亲代细胞 复制 细胞中染色体经过复制后，平均分配到两个子细胞中去。 保证了亲、子代之间遗传性状的稳定性。 练习 高三备课组（2011届）

练习（有丝分裂） 高三生物第一轮复习 1、菠菜根的分生区细胞不断分裂使根向远处生长，在分裂过程中不会出现的是 A．细胞分裂间期，中心体的两个中心粒各自产生一个新的中心粒 B．细胞分裂中期，染色体形态较固定、数目较清晰 C．细胞分裂前期，核膜和核仁逐渐消失 D．细胞分裂末期，高尔基体参与细胞壁的形成 【答案：A 】 2、在一般情况下，下列细胞中有细胞周期的是 A根冠细胞 B精细胞 C皮肤角质层细胞 D受精卵细胞 【答案：D】 高三备课组（2011届）

高三生物第一轮复习 3．细胞增殖过程中 DNA含量会发生变化。通过测定 一定数量细胞的 DNA含量，可分析其细胞周期。 根据细胞 DNA含量不同，将某种连续增殖的细胞 株细胞分为三组，每组的细胞数如右图。 结合图中所示结果分析其细胞周期，不正确的是 A．乙组细胞正在进行 DNA复制 B．细胞分裂间期的时间比分裂期长 C．丙组中只有部分细胞的染色体数目加倍 D．将周期阻断在 DNA复制前会导致甲组细胞数减少 【答案：D 】 高三备课组（2011届）

观察根尖分生组织细胞的有丝分裂 高三生物第一轮复习 原理： 实验过程： 思考： 实验关键： 有丝分裂最旺盛的部位是根尖、茎尖的分生组织； 细胞核内的染色体易被碱性染料染色； 有丝分裂各时期染色体行为变化不同。 实验过程： 取材→解离→漂洗→染色→制（压）片→镜检 思考： （1）解离目的？ 溶解细胞间质，使细胞分离开 （2）漂洗目的？ 去除解离液，防止解离过度和影响染色 （3）分生区细胞特点？实验中能不能看到细胞正在分裂？ 细胞呈正方形，排列紧密，有的细胞正在分裂。 不能，因为解离时已杀死了细胞。 实验关键： 取材的部位及时间、解离时间、染色时间 高三备课组（2011届） 练习

练习（观察细胞的有丝分裂） 高三生物第一轮复习 　　蚕豆的染色体数是2n=12，蚕豆根尖在19℃条件下，一个细胞周期所用时间为19.3小时。某同学想利用12粒干种子及所需实验设备和药品，研究秋水仙素对细胞有丝分裂的影响。请你帮他完成以下工作： （1）秋水仙素的作用在于 。 （2）主要的实验步骤是： ① 。 ② 。 ③ 　　 。 （3）在显微镜下应选择 　　区的细胞进行观察，计数染色体时应选取处于 　　的细胞。 抑制细胞分裂过程中纺锤体的形成 将蚕豆种子用清水培养，使其萌发生根。 将已生根的蚕豆种子分成等量的两份，一份在清水中继续培养，另一份在适宜浓度的秋水仙素溶液中培养 相同时间后取它们的根尖分别制成临时装片，进行镜检 分生 中期 高三备课组（2011届）

练习（观察细胞的有丝分裂） 高三生物第一轮复习 　　蚕豆的染色体数是2n=12，蚕豆根尖在19℃条件下，一个细胞周期所用时间为19.3小时。某同学想利用12粒干种子及所需实验设备和药品，研究秋水仙素对细胞有丝分裂的影响。请你帮他完成以下工作： （4）本实验中，如果培养时间为20小时， 实验组染色体数目最多的细胞中为 条，原因是：　　　　　　 对照组染色体数目最多的细胞为　　　条，原因是：　　　　　　 24 秋水仙素抑制纺锤体的形成，使复制的染色体不能被拉向两极，从而引起细胞内染色体数目加倍 24 细胞可能处于有丝分裂后期 注意：有丝分裂后期着丝点的分裂并不是纺锤丝牵引的结果 高三备课组（2011届）

高三生物第一轮复习 　　(08四川) Ⅰ一般来说,细胞周期中的分裂间期和分裂期相比,持续时间短的时期是_______；动物细胞培养时,如果缺少氨基酸的供应,细胞一般会停留在细胞周期的_______________,假定体细胞的染色体数是10，将体细胞放入含有3H-胸腺嘧啶的培养液中培养,请推测其中一个细胞进行一次DNA复制后,该细胞分裂后期将有___________条染色体被标记。　　　　 分裂期 分裂间期 20 高三备课组（2011届）