从校企合作模式 探索智慧校园建设之路
目录 安徽财经大学简介 学校网络建设面临的问题 学校的解决方案 方案设计与建设成果 新模式下解决的问题 1 2 3 4 5
一、安徽财经大学简介 安徽财经大学是一所以经、管、法学为主，跨文学、理学、工学、史学、艺术学八大学科门类，面向全国招生、就业的多科性高等财经院校，是我国首批具有学士学位授予权、第二批具有硕士学位授予权的高校，是安徽省重点建设大学。 学校现有交通路校区、龙湖西校区、龙湖东校区三个校区，占地总面积1014050平方米，固定资产总值145550.16万元，图书藏量208.47万册，各类中、外文期刊1700余种。学校现设有11个学院，2个教学部，29个校级研究机构；57个本科专业，2个第二学士学位专业；8个一级学科硕士学位授权点，39个二级学科硕士学位授权点，12个专业硕士学位授权点。 学校现有在职教职工1407人，其中专任教师994人，具有高级职称教师452人，硕士博士化率达83.8%。在校普通本科生22019人，硕士研究生1676人。自2010年起，学校进入一本招生，2015年一本生源比例达97.29%，录取分数线在省属高校中一直名列前茅。
二、学校网络建设面临的问题 缺乏能够覆盖全校所有区域的无线校园网 现有校园网质量及运维服务水平不足 一次性投资较大，资金不足 传统有线网不能满足师生移动办公、教学、学习等需求，期望建设校园无线网络； 无法做到统一认证，缺乏对移动校园网的管理权限； 缺乏统一规划，信号干扰严重、上网行为管理薄弱，无线网络可用性及可管理性差。 现有校园网质量及运维服务水平不足 有线、无线网络运维复杂，工作量大，缺乏统筹管理，无线优化成本高； 对无线校园网建设方案及设备选型存在顾虑。 一次性投资较大，资金不足 网络建设一次性投资建设资金压力大； 由于项目建设范围涉及较大，预算精确度不易把控。
三个阶段 三、学校的解决方案 第三阶段 第二阶段 智慧 + 创新 第一阶段 应用 智慧校园建设的 + 服务 基础建设 + 基本系统 通不通 和有没有 够不够 和好不好 探索
三、学校的解决方案 学校 校园基础网络 卓智 运营商 零资金投入 动态投资，持续更新 提供网络出口 加速信息化进程：一次性完成校园有线无线网络基础建设，加速学校信息化进程 获得持续更新：产品、技术的持续更新升级，持续提升信息化水平 高质量运维服务保障 自主选择运营商：为运营商搭建公平合理的运营环境，可自主选择运营商，为用户提供便利和实惠 投资建设：完成校园有线无线基础网络 动态更新：根据校园信息化发展的需求对校园基础网络进行持续投建 保证体验：提供高质量的校园网运营及运维服务保障，为师生用户提供良好的校园网使用体验 学校 校园基础网络 卓智 运营商 零资金投入 动态投资，持续更新 提供网络出口 提供校园网出口链路保障，较小投入进入校园网市场运营 与卓智公司建立良好的校企合作关系，解决学校基础网络覆盖难题，为后续上层应用建设打下基础
四、方案设计与建设成果 利用先进的无线网络技术进一步扩展校园网的覆盖范围，使全校师生能够随时随地、方便高效地使用校园网络； 满足校内日益增长的移动终端如PDA、手机、平板电脑对互联网访问的需求； 改善现有有线网络的网络体验； 推动学校信息化建设，提高管理水平和效率，不断优化运维服务质量，通过校企合作的运营模式，实现校企双方的共赢局面；
四、方案设计与建设成果 网络投入运营后社会反响积极，用户服务质量明显提升，口碑有目共睹。
四、方案设计与建设成果 通过无线网络的覆盖 完成校内各平台的融合 建设范围：全网无线建设，含学生宿舍、办公、 教学及公共区域。 运营商：移动、电信、联通。 无线覆盖范围：全校部署AP进行覆盖。 用户数量：系统开户人数23717人，购买套餐 人数16826人，高峰在线人数17429人。 统一管理：对学生宿舍网有线进行了同步改造。 将学校无线网络以及原有办公网络，新建的学 生宿舍有线统一到一个运营管理平台。 信息推广：为安徽省首个全校区进行无线覆盖 的高校，新浪等主流媒体进行了相关报道。 通过无线网络的覆盖 完成校内各平台的融合
四、方案设计与建设成果
五、新模式下解决的问题 资金投入 安全可控 运营自主 维护省心 智慧应用 零投入一次性快速完成无线校园网的建设 校方拥有管理权，网络自主可管可控 运营自主 多家运营商提供服务，用户自主选择 维护省心 合作方提供完善的运维支撑体系 智慧应用 为后续数字化校园应用的上线提供有利的保障
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