2009年中考复习 专题复习 关于化学方程式的计算(2).

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2009年中考复习 专题复习 关于化学方程式的计算(2)

教学目标: 1、通过计算分析,使学生进一步理解化学方程式有关量的意义。 2、让学生在计算过程中,养成正确的审题习惯、规范完整的书写习惯,提高分析、归纳、解决问题的能力。 3、通过习题训练,提高学生对图表和图线的分析、数据的选择能力,体会出质量守恒定律是进行化学方程式计算的基本依据。 4、培养学生严肃认真、不畏困难的科学态度。

一、图表型计算: 实验次数 第一次 第二次 第三次 所取合金的质量/g 20 20 40 所加稀硫酸的质量/g 100 120 80 例题1:(广东汕头) 某同学为探究铁合金中铁的质量分数,先后进行了三次实验,实验数据如下表: 实验次数 第一次 第二次 第三次 所取合金的质量/g 20 20 40 所加稀硫酸的质量/g 100 120 80 生成氢气的质量/g 0.4 0.4 0.4 根据该同学的实验,试回答以下问题: (1)上表三次实验中,合金里的铁恰好完全反应时,消耗稀硫酸溶液的质量是______g。 (2)该铜铁合金中铁的质量分数是多少? (3)第三次实验所得溶液溶质质量分数为 _(结果保留至0.1%)。

归纳总结: 分析:比较第一次和第二次实验数据可以得出“第二次所用的稀硫酸过量,即合金完全反应”,比较第一次和第三次实验数据可以得出“第三次所用的合金过量,即稀硫酸完全反应”,因此得出关键的数据“20 g合金和100 g稀硫酸恰好完全反应”。 归纳:此类试题重在考察学生对实验数据的分析、归纳能力。因此解题的关键是通过比较图表数据所表达的物质质量的变化规律,从中选取关键的数据(一般是恰好完全反应的数据或完全反应的物质),再利用其质量来进行解答。

练习巩固: 反应前 反应后 (2)求该石灰石中碳酸钙的质量分数。 练习1、 (08福建三明)(6分)三明市民新水泥厂化验室,为了测定某矿山石灰石中碳酸钙的质量分数,取石灰石样品与足量稀盐酸在烧杯中反应(假设石灰石样品中杂质不与稀盐酸反应也不溶于水。)有关实验数据如下表: 反应前 反应后 实验数据 烧杯和稀盐酸的质量 石灰石样品的质量 烧杯和其中混合物的质量 150 g 12 g 157.6 g   (1)根据质量守恒定律可知,反应中生成二氧化碳的质量为 g。 (2)求该石灰石中碳酸钙的质量分数。

(2)当加入稀盐酸至固体混合物恰好完全反应时,所得溶 液的溶质质量分数。(计算结果精确) 练习2、 为测定某NaCl、Na2CO3固体混合物的组成,小明同学取16 g该混合物放入烧杯中,分五次加入稀盐酸(每次加入稀盐酸的质量为25g),待反应完全后,得到下面的质量关系: 加入稀盐酸的次数 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 烧杯及反应后 混合物的总质量/g 122.2 146.1 170.O 193.9 218.9 请分析以上数据后计算: (1)原固体混合物中Na2CO3的质量。 (2)当加入稀盐酸至固体混合物恰好完全反应时,所得溶 液的溶质质量分数。(计算结果精确)  

二、图像型计算: 例题2:(08广西贵港) 用“侯氏联合制碱法”制得的纯碱常含有少量的氯化钠。为测定某纯碱样品中碳酸钠的含量,小明称取该纯碱样品3.3g,充分溶解于水中,再滴加氯化钙溶液,产生沉淀的质量与加入氯化钙溶液的质量关系如右图所示。求: (1)该纯碱样品中碳酸钠的质量分数。(精确到0.1%) (2)所加入氯化钙溶液的溶质质量分数。   22.2 氯化钙溶液的质量/g 沉淀的质量/g 3.0

分析:从曲线上可以得出“当加入22.2 g氯化钙溶液时恰好完全反应,生成 3.0 g沉淀(该沉淀是碳酸钙)”。 归纳总结: 分析:从曲线上可以得出“当加入22.2 g氯化钙溶液时恰好完全反应,生成 3.0 g沉淀(该沉淀是碳酸钙)”。 归纳:此类试题重在考察重点分析曲线的变化规律,尤其是关键点(开始和结束时)物质的质量以及化学反应的具体发生情况。

巩固练习: (1)生成沉淀的质量是多少? (2)所得溶液中溶质的质量分数为多少? 练习1 、 (08四川乐山)将29.1g由NaCl和BaCl2组成的固体混合物溶解于94.2mL水中(P水 = 1g/cm3),向所得溶液中滴加质量分数为14.2 %的Na2SO4溶液,至恰好完全反应。右图是所加Na2SO4溶液质量与生成沉淀质量的关系图,计算:      (1)生成沉淀的质量是多少?    (2)所得溶液中溶质的质量分数为多少?

练习2、 我省各地都有丰富的石灰石矿产资源。有一矿山上的石灰石样品,其中只含杂质二氧化硅(二氧化硅是一种既不溶于水也不与盐酸反应且耐高温的固体)。小琳和他的同学想测定该样品中碳酸钙的质量分数,他们取一块石灰石样品,将其粉碎后,称出6 g放入烧杯内(烧杯的质量为20g),然后加入50 g足量稀盐酸,用玻璃棒搅拌至不再产生气泡为止。反应所需时间(t)和烧杯及其所盛物质的总质量(m)的关系如图所示。试回答: (1)将石灰石样品粉碎的主要目的是 (2)实验结束后,共放出多少二氧化碳? (3)该石灰石样品中碳酸钙的 质量分数是多少?(计算结果保留1位小数)

⑴第2次加入盐酸后,a为_______ g 。 ⑵石灰石样品中CaCO3质量分数为多少? 练习3、 (2008北京) 有一种石灰石样品的主要成分是CaCO3。课外小组同学将100g盐酸分5次加入到35g石灰石样品中(已知杂质不与盐酸反应),得到如下部分数据和图像。 请计算: ⑴第2次加入盐酸后,a为_______ g 。 ⑵石灰石样品中CaCO3质量分数为多少? ⑶10%的CaCl2溶液可作为路面保湿剂。欲将第5次实验后的溶液配成10%的CaCl2溶液,可先向此溶液中加入足量的石灰石粉末,完全反应后过滤,这时还需要向滤液中加入水多少克?(假设实验过程中溶液损失忽略不计)