第 11 课 “伐无道,诛暴秦”.

Slides:



Advertisements
Similar presentations
2014 年浙江省数量资料 华图网校 刘有珍 数字推理 年份题量数字规律 三级等差 2. 和递推 3. 幂次修正 4. 倍数递推 5. 倍数递推 6. 特殊差级 7. 倍数递推 8. 倍数递推 9. 积递推 10. 分数数列
Advertisements

公職人員財產申報 查詢窗口單一化及 無紙化作業規劃. 2 大 綱 壹、作業原則 貳、作業方式 參、提供資料內容 肆、配合事項.
加強輔導課程家長簡介會 時間: 9 月 30 日(二) 晚上 : 6:45 至 8 : 00 地點:禮堂.
九十五年國文科命題知能 研習分享.
司 法 考 试 题 2002年——2009年.
第二节人口的空间变化.
Teacher :唐加步.
5、23高一语文组集备.
第一课 爱在屋檐下 第一节 我知我.
专题二 文学类文本·小说阅读(选考) ——把握人事,洞察百态 补上一课 如何读懂小说 第1讲 情节 第2讲 人物 第3讲 环境 
因为我们年轻所以我们执着 因为我们是戴中教师所以我们更加努力
第二框 信用工具和外汇.
第二框 信用工具和外汇.
第二节 金融资产的计量 一、金融资产的初始计量 二、公允价值的确定 三、金融资产的后续计量 四、以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融
第一部分 微专题强化练.
第41课 公民的财产权 .
欧洲西部 要点·疑点·考点 欧洲西部 1. 自然环境 位置:欧洲西半部,北临北冰洋,西临大西洋,南临地中海
英 德 美 法 标志 1689年 《权利法案》 1871年 《德意志帝国宪法》 1787年宪法 1875年法兰西第三共和国宪法 政体 君主立宪制 民主共和制 行政权 内阁、首相 皇帝、宰相 总统 立法权 议会 国会 权力中心 皇帝 特点 君主虚位 议会至上 军事封建 皇帝权重 总统共和制 议会共和制.
100年學測題目分析.
《中医基础理论》 考试题型特点和答题指导.
第五课 自我新期待 发现自己的潜能.
第十一单元 第25讲 第25讲 世界经济的区域集团化 和全球化趋势   知识诠释  思维发散.
静脉留置针在临床治疗中的应用   〈与病人心理护理的关系〉.
企业经营者的素质 主讲人:张丽娜 教科院03教育.
第二编* 流转税 流转税概述 第三章 增值税 第四章 消费税 第五章 营业税 第六章 关税.
2011年广西高考政治质量分析 广西师范大学附属外国语学校 蒋 楠.
第2节 分析综合.
第一单元 生活与消费 目 录 课时1 神奇的货币  课时2 多变的价格 课时3 多彩的消费.
古文明中的直角三角形.
知识回顾 1、通过仔细观察酒精灯的火焰,你可以发现火焰可以分为 、 、 。 外焰 内焰 焰心 外焰 2、温度最高的是 。
第十一課 近體詩續選 (一)寄黃幾復  黃庭堅 (二)觀書有感之一 朱 熹 (三)颶風   鄭用錫.
限时综合强化训练 限时综合强化训练.
案例練習-鑑定及需求評估 分組教師之考試版 (201002修訂).
第七課 勞山道士 蒲松齡.
初级会计实务 第十章 事业单位会计基础 主讲人:杨菠.
课堂回顾 1、继承与发展的关系及处理 关系:继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求。继承与发展,是同一个过程的两个方面。文化在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。 文化在继承中发展 处理:把握好文化继承与发展的关系,批判地继承传统文化,不断推陈出新,革故鼎新,我们就能够作出正确的文化选择,成为自觉地文化传承者和享用者。
第16课时 放飞理想 立志成才 考 纲 内 容 要 点 探 究 考 点 解 读.
时政研修室 抓住3个基础知识点 高效训练5个题 掌握2个核心考点 课时限时检测.
洋流(大规模的海水运动).
第八单元第二节 社会规则与正义 第二课时 做有正义感的人.
会计学 第九章 财务会计报告.
第2讲 流域的综合治理——以美国田纳西河流域为例
第一课 神奇的货币 第二框 信用工具和外汇 1-2 信用工具和外汇.
第2讲 从汉至元政治制度的演变 和明清君主专制的加强 基础落实 一、从汉至元政治制度的演变 1.中央集权的发展
生物技术的安全性和伦理问题.
第九章 广告评估.
第16课 抗日战争.
专题七复习.
世界的物质性 人类社会也是物质的 自然界是物质的 从古猿到人的进化中脑量的变化
第一单元 生活与消费 第一课 神奇的货币 第二课时 信用工具和外汇 建行龙卡 工行 牡丹卡 农行 金穗卡.
星期四 散文阅读之鉴赏表达特色.
行程設計、登山計畫與山難留守 講師:張志湧.
第二单元 文化传承与创新.
第一章 地理环境与区域发展 1.区域的含义。 2.不同区域自然环境、人类活动的差异。 3.不同发展阶段地理环境对人类生产和生活方式的影响。
第1讲 工业的区位因素和区位选择 考纲展示 考向预测 工业区位因素。
政治常识 第一课 我国的国家制度(上) 第4课时 政体及其与国体的关系.
文化生活第三单元 中华文化和民族精神.
輔英科技大學 J401國際會議廳 操作說明 使用控制室觸控面板操作會議廳影音功能:
初级职称前导课 第一章 资产 主讲老师:海伦老师(兰老师).
第二节 时间 位移.
《2015考试说明》新增考点:“江苏省地级市名称”简析
乘法公式 (1) 乘法分配律 (2) 和的平方公式 (3) 差的平方公式 (4) 平方差公式.
大气的垂直组成和分布.
不動產估價.
第二节 怎样研究匀速圆周运动 向心加速度.
中心对称图形.
第五课 提升职业道德境界 在职业实践中锤炼.
序偶及直角坐標系統.
数学建模示例 椅子能在不平的地面上放稳吗 问题分析 模型假设 通常 ~ 三只脚着地 放稳 ~ 四只脚着地
平面的基本性质 江苏省泰州中学 数学组 姜莹. 平面的基本性质 江苏省泰州中学 数学组 姜莹.
Presentation transcript:

第 11 课 “伐无道,诛暴秦”

独学10分钟,组内对学5分钟 1、说出秦朝暴政的主要表现 2、说出陈胜、吴广起义的原因,起义时间、地点、结果、意义? 3、巨鹿之战的领导人?这次战役的特点、结果? 4、秦朝灭亡的时间、事件 ,楚汉之争的时间、人物、结果如何? 5、西汉建立的时间、人物、都城? 6、找出本课的成语,席卷六国的强大秦朝为什么只存在了十几年就灭亡了?这给我们什么启示?

独学10分钟,组内对学5分钟 1、说出秦朝暴政的主要表现 2、说出陈胜、吴广起义的原因,起义时间、地点、结果、意义? 3、巨鹿之战的领导人?这次战役的特点、结果? 4、秦朝灭亡的时间、事件 ,楚汉之争的时间、人物、结果如何? 5、西汉建立的时间、人物、都城? 6、找出本课的成语,席卷六国的强大秦朝为什么只存在了十几年就灭亡了?这给我们什么启示?

皇帝生活 —— 豪奢残暴

“我家有三子:老大修长城,多年未相逢;老二戍边关,至今未归还;老三忙耕田,租税沉甸甸;饭菜不得饱,一家难团圆;敢怒不敢言,惟恐遭劫难。” 老百姓生活 —— 穷困潦倒 忍饥挨饿

一、秦的暴政 ①繁重的徭役 表现 ②赋税的沉重 ③刑法的残酷 全国总人口约2000万 30万北击匈奴, 修筑长城 50万南攻越族, 戍守五岭 返回 50万南攻越族, 戍守五岭 70万建阿房宫, 修骊山墓 修驰道, 运粮饷 ①繁重的徭役 表现 ②赋税的沉重 ③刑法的残酷 全国总人口约2000万

焚 书 坑 儒 0001.搜狐-历史转折点之万里长城 - 搜狐视频-0001_clip.mp4 秦兵马俑 秦长城

秦驰道遗迹 秦始皇陵 束颈铁钳 阿 房 宫 铁桎

官逼民反 宦官赵高 丞相李斯

鱼腹丹书,篝火狐鸣 二、陈胜、吴广起义(大泽乡起义) 揭竿为旗 斩木为兵 壮士不死则死,死即举大名耳,王侯将相,宁有种乎? 0001.土豆网-051大泽乡起义_clip.mp4 鱼腹丹书,篝火狐鸣 二、陈胜、吴广起义(大泽乡起义)

想一想:陈胜、吴广起义的原因? 1、原因: ①秦的暴政 (根本原因) ②遇雨误期 (直接原因) 返回

张楚 陈胜吴广起义 爆 发 时间 地点 领导人 过程 陈胜吴广起义示意图 公元前209年 大泽乡 陈胜 吴广 大泽乡起义 周文 吴广 陈胜 吴广 过程 大泽乡起义 × 周文 × 吴广 函谷关 占领陈,建立张楚政权 张楚 陈郡 大泽乡 戏之战 × 吴广遇害 陈胜牺牲 返回

如果陈胜、吴广在前往渔阳戍边的途中,没有遇雨,秦末农民起义还会爆发吗?为什么? 讨论: 如果陈胜、吴广在前往渔阳戍边的途中,没有遇雨,秦末农民起义还会爆发吗?为什么?

②他们的革命首创精神,鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治。 2、陈胜、吴广起义的意义: ①是中国历史上第一次大规模的农民起义。 ②他们的革命首创精神,鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治。 返回

三、农民起义推翻秦朝 返回 1、巨鹿之战(公元前207年) 巨鹿 项羽以少胜多 破釜沉舟

三、农民起义推翻秦朝 返回 咸阳 咸阳 咸阳 咸阳 2、刘邦进军咸阳,秦朝灭亡 3、西汉建立(公元前202年 刘邦 长安)

项羽 刘邦 项羽死前叹道:“天亡我也,非战之罪也。”你认为他的说法对吗?请说说你的理由。 进驻咸阳,废秦法,“约法三章”,得民心 放纵部下烧杀抢掠,失民心。 杀人者死,伤人及盗抵罪 刚愎自用,众叛亲离,实力削弱。 广纳人才,势力 壮大。

鸿门宴 意在沛公 项庄舞剑

霸王别姬 秦末虞地(江苏吴县) 人,有美色,善剑舞。公元 前209年,项羽助项梁杀会 稽太守,于吴中起义。虞姬 爱慕项羽的勇猛,嫁与项羽 为妾,经常随项羽出征。   楚汉之战,项羽困于垓 下,兵孤粮尽,夜闻四面楚 歌,以为楚地尽失,他在饮 酒中,对着虞姬唱起悲壮的 “垓下歌” ,虞姬为楚霸王 起舞,含泪唱: “汉兵已略 地,四方楚歌声。大王义气 尽,贱妾何聊生。”歌罢, 拔剑自刎,死后葬于垓下, 今安徽灵县东南有虞姬坟。 霸王别姬

1指鹿为马,指的是秦二世在位时,赵高专权,为试探人心而导演的闹剧 2斩木为兵,揭竿为旗(发生在陈胜吴广起义的情景) 3破釜沉舟(巨鹿之战时,项羽为鼓励将士的壮举) 4项庄舞剑、意在沛公,楚河汉界,四面楚歌,霸王别姬,(发生在楚汉战争之际) 5约法三章(刘邦入咸阳时的规定) 返回

刘邦、项羽先后领导了秦末农民战争和楚汉战争。这两次战争的性质是否相同?为什么? 战争目的 代表阶级 秦末农 民战争 楚汉 战争 战争性质 农民阶级 反抗秦的暴政 农民战争 封建地主阶级 封建统治阶级内部争权夺利斗争 帝位之争

课堂练习 B D 1.大泽乡起义发生在 A.公元前208年 B.公元前209年 C.公元前206年 D.公元前2O2年 2.成语“破釜沉舟”来源于   A.垓下之战  B.长平之战  C.马陵之战  D.巨鹿之战 D

课堂练习 D BD 3.项羽和刘邦为了争夺帝位,进行了四年的战争,史称 A.晋楚争霸 B.齐魏争霸 C.秦赵之争 D.楚汉之争 4.楚汉战争项羽失败的主观原因是 A.实力不如刘邦   B.骄傲自大,不听取意见 C.未图再起,乌江自杀   D.纵兵烧杀抢掠,大失民心 D BD

课堂练习 5.“天下苦秦久矣”,是指( ) C ①赋税繁重 ②刑法苛严 ③车同轨,书同文 ④徭役繁多 A、①④ B、①②③④ C 、①②④ 5.“天下苦秦久矣”,是指( ) ①赋税繁重 ②刑法苛严 ③车同轨,书同文 ④徭役繁多 C A、①④ B、①②③④ C 、①②④ D、①③④ 6.“斩木为兵”、“揭竿为旗”是指( ) D B、国人暴动 A、项羽、刘邦起义 C、牧野之战,奴隶倒戈 D、陈胜、吴广起义

材料解析题 灭六国者,六国也,非秦也。族(灭)秦者,秦也,非天下也。 ——杜牧《阿房宫赋》 请回答: (1)被秦灭掉的是哪六国? (2)为什么说“族秦者,秦也,非天下也”? 韩、赵、魏、楚、燕、齐 秦的暴政导致秦末农民战争推翻秦朝的统治。

看谁找的多?(本课所涉及的成语故事) 指鹿为马 斩木为兵,揭竿为旗 破釜沉舟 楚河汉界 四面楚歌 霸王别姬 约法三章 项庄舞剑,意在沛公