作業2-Javascript實作 (請同學自行研讀電子書或指定之Javascript教科書) 書上習題: 11-3

Slides:



Advertisements
Similar presentations
1 教師敘薪 Q & A 教師敘薪 Q & A 新竹縣立新湖國中 陳淑芬 新竹縣立自強國中 楊美娟
Advertisements

103 學年度縣內介聘申請說明會 南郭國小 教務主任張妙芬.  重要作業日程 : 1 、 5/1( 四 ) 前超額學校 ( 含移撥超額 ) 備文函報縣府教 育處輔導介聘教師名單 2 、 5/7( 三 ) 超額教師積分審查( 9 : : 00 、 13 : : 00 )。 3.
大學甄選申請入學 〃備審資料 〃面試. 確認你的追求對象 學校環境概況 系別特質 有無交換學生 未來出路 性質相似的科系要清楚之間的差別 ex: 社會福利學系,社會工作學系, 社會學系.
1 認識創業之財務 ( 資金 ) 及稅務問題 講師 : 蘇炳章 日期 : 92 年 8 月 12 日.
人文行動考察 羅東聖母醫院 老人醫療大樓 吳采凌 黃玨宸 劉映姍 陳嫚萱.
焦點 1 陸域生態系. 臺灣的陸域生態系 臺灣四面環海 黑潮通過  高溫, 雨量充沛 熱帶, 亞熱帶氣候.
資源問題與環境保育 第 6 章. 學完本章我能 ……  知道中國土地資源的問題與保育  了解中國水資源的問題與保育  知道中國森林資源的問題與保育  能分析自然環境和人文環境如何影響人類 的生活型態  說舉出全球面臨與關心的課題.
景美樣品房工程變更 / 追加請款 / 說明 102/08/09 樣品房停工 102/10/10 樣品房完工 102/09/26 向工務部提出 追加工程估價單 102/10/25 經工務部審核 轉送採發部門 102/09/03 工地會議 確認後續施工方式 102/11/ /11/ /12/09.
統計之迷思問題 保險 4B 張君翌. 迷思問題及教學者之對策 常見迷思概念教學者之對策 解題的過程重於答案 例 : 全班有 50 位同學,英文不及格的有 15 人,數學不及格的有 19 人,英文與 數學都及格的有 21 人。請問英文與數 學都不及格的有幾人? 老師常使用畫圖來解決這樣的問題,英文和.
社團法人台南市癲癇之友協會 講師:王乃央老師
寓言 何謂寓言? 寓言中的主角選擇 以動物為主角,形象分析—以成語及諺語中來歸納動物形象 以人為主角,形象分析
第七章 外營力作用 第一節 風化 第二節 崩壞 第三節 侵蝕與堆積.
第七章 日治時期社會、文藝的新趨向 第一節日治時期的社會變遷
中 國 大 節 慶 陳淑貞.
物理治療師之僱傭關係 九十二年四月十二日.
勿讓權利睡著- 談車禍之損害賠償與消滅時效.
二、開港前的經濟發展 (一)土地開墾和農業發展 1.漢人移民的遷徙與拓墾 (1)遷徙 A.居住區 a.泉州人最多:沿海
設計新銳能量輔導 實習期中感想 實習生:賴美廷 部落格:TO13004.
上 班 族 身心健康操 陽明大學 運動健康科學 研究中心 編著.
高齡自主學習團體終身學習試辦計畫經費核銷
日本的〈地獄劇〉 與 中國的〈目連戲〉.
釣魚台事件 屬於我們的保「釣」運動將持續進行!.
修辭解析 作者:謝佩陵 指導老師:沈老師.
授課教師:羅雅柔 博士 學員:吳沛臻/邱美如/張維庭/黃茹巧
大紅燈籠高高掛 從電影藝術談微觀權力作用 組員: 陳思潓 蘇惠瑄
國小教師檢定經驗分享 分享者:胡瑋婷 現職:國語日報語文中心寫作班教師 閱讀寫作營教材編輯及任課講師 榮獲「教育部教育實習績優獎」全國第三名.
民主政治的運作
教育與學習科技學系 103學年度課程說明 103年9月2日.
國有不動產撥、借用法令與實務 財政部國有財產局 接收保管組撥用科 蔡芳宜.
公務人員 育嬰留職停薪權益.
大學教、職員之法義務規範與法律效果 台南地檢署林仲斌.
第三課 政府的組織、功能與權限 一、內閣制 壹、民主國家的政府體制 二、總統制 三、混合制 四、小結 一、前言 貳、我國的中央政府體制
台北縣98年三鶯區語文研習 --建國國小 修辭與標點符號 福和國中廖惠貞
明代開國謀臣 劉伯溫 組員:吳政儒 林天財 王鈴秀 陳冠呈 施典均 李孟儒.
中央與地方教育權限 第八組 王湘婷 邱淑婷 全 彥 洪英博
有三件事我很確定: 第一、愛德華是吸血鬼 第二、出於天性,他渴望喝我的血 第三、我無可救藥地愛上他了……
中國宦官 鄭永富 鄭雅之 莊尉慈.
盧世欽 律師 鼎禾律師聯合事務所 民國 一○四 年 九 月 十八 日
簡報大綱 壹、親師溝通 貳、學生不當行為的處理 參、學生輔導 肆、個案研討分析.
福山國小 100學年度 新生家長始業輔導.
没错,他们就是 中国最具活力和创富能力大的群体之一——
貨物稅稅務法令介紹 竹東稽徵所.
九年一貫課程綱要微調 健康與體育領域召集人 「課綱微調轉化」研習
第4章 JavaScript脚本语言基础 4.1 JavaScript简介 4.2 JavaScript语法基础
《网页设计与制作》 教学课件 主讲人:湖南铁道职业技术学院 陈承欢
公私立大學特色介紹 (以第二類組為主) 報告人:吳婉綺.
危險情人的特徵 危險情人的特徵.
機關團體所得稅申報實務 中區國稅局苗栗縣分局第一課林天琴.
幼兒環境學習規畫 期末報告 指導老師:蔡其蓁 老師
訓儉示康 司馬光.
雕塑你我他.
公務員廉政倫理規範.
財政部臺灣省北區國稅局中壢稽徵所 各類所得扣繳暨免扣繳法令.
組 員: 王 新 惠 吳 映 暄 李 盈 慧 廖 香 涵 盧 姵 華 訪談日期:
「103年寒假教育優先區中小學生營隊」 校外補助計畫申請說明會.
滑鼠移動與按鍵事件 JavaScript 滑鼠移動與按鍵事件.
四書期末報告-論語 述而篇第四 國三甲 黃瀞儀 指導教授:胡瀚平 105年5月18日.
專題習研電腦科-西藏民族的服飾 西藏長袍、僧衣、西藏的頭飾 中二班朱惠掦製作.
小小銀行家 擔心子女未來的「錢」途嗎?或是否正苦思對策,希望能教導子女更負責任的使用、管理金錢?
詩經 蔡柳金.
網站HOLMES DATA監測代碼.
訓儉示康 司馬光.
組員:.
暗房技術實驗 顯影 停影 定影 授課教授:莊東漢 林招松 教授 助教:朱峰民 實驗目的 暗房技術 實驗設備與材料 實驗結果 實驗原理
 主講人:楊文明主任委員   106/06/30 中華電信職工福利委員會台北分會業務簡介.
不一樣的房子.
仙人掌 製作人:陳姿文.李令怡.黃淨雪.
JavaScript 教师:魏小迪
Presentation transcript:

作業2-Javascript實作 (請同學自行研讀電子書或指定之Javascript教科書) 書上習題: 11-3 11-4 (在視窗中要出現倒數計時效果) 12-4 (每隔0.5秒改為每隔1秒, 圖片請用Ex13-02.htm之Demo01~08.jpg) 12-5 13-1 13-2    (下頁續)

14-1 修改Ex14-04.htm之文件最後修訂日期格式如下: ■GIF/JPG話說從頭 文件最後修訂日期: 民國 九十三 年 十 月 十五 日 星期四 15章之1,2,3題綜合簡化成為一題, 簡化如下:  15章第2題只要實作(1)(2)(3)三小題,且第二小題變更為:當輸入游標移入金額欄位時自動計算出金額欄位的值(購買項目的金額X數量欄位的值) 16-1(黑桃 > 紅心 > 方塊 > 梅花 > 黑桃) (黑桃方塊平手, 紅心梅花平手) 16-4 請研讀Ex16-04猜數字遊戲程式. 書上之程式允許使用者輸入重覆之數字而造成遊戲結果不正確. 請修改程式碼使得使用者不能輸入重覆之數字(使用者必須輸入四個不同之數字, 否則出現alert視窗提示之)

16-3 請研讀Ex16-03.htm遊戲程式並回答 (結束) 下列問題 (1) PixelArray 陣列的作用為何? (用來記錄什麼資 下列問題    (1) PixelArray 陣列的作用為何? (用來記錄什麼資 料?) (2) CheckPADS()函式如何判斷拼圖是否已經完成      (3) 若 press(5) 被呼叫執行, 則16-18頁之code else if (x == 5) { if (PixelArray[1] == 0) NextGo = 1 else if (PixelArray[4] == 0) NextGo = 4 else if (PixelArray[6] == 0) NextGo = 6 else if (PixelArray[9] == 0) NextGo = 9 else return } 會被執行. 請問這段code在做什麼? 5和1,4,6,9有何關聯? (結束)

15章作業套用文字及表單外觀 『還我可愛』瘦臉乳霜 (NT$ 1,500) 『白白淨淨』青春面膜 12 入 (NT$ 1,000)  輸入完畢, 送出資料 輸入錯誤, 全部重來

<Script> /* -------- 0817.htm -------- */ document.title = "範例0817"; var sec = 5; function countDown() { if (sec > 0) { num.innerHTML = sec--; } else location = "http://www.hubert.idv.tw/"; </Script> <BODY onLoad="setInterval('countDown()', 1000)"> <CENTER> 文哥網路技術學習網 <H2>http://www.hubert.idv.tw/</H2> 五秒鐘後自動帶你前往<BR> <FONT ID="num" SIZE="7" FACE="impact">5</FONT>