行銷研究 行銷研究的程序 999k0027 蔡亞倫.

Slides:



Advertisements
Similar presentations
仪 容. 一、化妆的技巧 眼部的化妆 唇部化妆 眉部化妆 鼻部化妆 根据脸型化妆 根据脸型选发型.
Advertisements

何仕仁 主任. 國立彰化高中數理資優班 柯承翰、柯宗賢、曾品祥 國立彰化高中數理實驗班 柯宗逸、辛百弘 國立彰化女中數理資優班 姚彤錦 國立彰化女中語文資優班 陳思穎 國立彰化女中數理實驗班 姚曉蓉.
新闻写作基础知识 一. 新闻导语 二.新闻主体 三.新闻结构 四.角度选择.
企业培训师培训(上) 王 囤 副教授.
基礎英文書信及論文閱讀課程.
對於學習不力學生的學習輔導經驗分享 張其清 新北市立新北高工 主任輔導教師.
應用寫作與口語表達之一 報 導 文 學.
第五章 中国的传统伦理道德 中国是一个重视伦理道德的国家,几千年来,伦理道德思想在中国文化中居于中心地位。伦理道德不仅体现于个人的思想品德、行为规范之中,而且和国家、社会的政治生活、经济生活等各方面都有联系。
LED CUBE 預期規劃.
国家自然科学基金项目申请 经验交流与心得体会
高考主题讲座 高考语文 董 腾.
第六章 顾客购买行为分析 学习目标 了解顾客购买行为分析的模式 理解消费者购买行为的特征和类型 掌握影响消费者购买行为的因素
Unit 8 如何確定研究對象及如何選用或編製研究工具?
第2章 行銷研究過程 行銷研究:發展有效行銷策略之基石 任立中、陳靜怡著 前程文化 出版 授課教師:
管理研究方法 山西财经大学研究生学院 孙国强.
推論與自我提問 閱讀教學師資培訓研習營.
要SHOW才會贏 教你在生活中學企劃 救國團總團部活動處 文耀忠.
防災教育管理與資源整合 主講者:康麗娟.
行銷研究 單元三 次級資料的蒐集.
加油添醋話擴寫 日新國小 鄒彩完.
【家庭生活記趣 】 ▲幫忙製作相關標題 有▲記號,請美編設計找圖案.
大家好!.
Chapter 3 行銷資訊與行銷研究.
數學解題王 ~從閱讀策略談起 分享者:吳祥銘老師.
主講人 陳陸輝 副研究員 政治大學選舉研究中心
研究結果的呈現.
案例研究报告撰写.
研究工具:問卷設計 梁進龍 博士 萬能科大行銷系 日期: ~13.
行銷研究 單元二 行銷研究的程序.
資2-6-3 能發現並討論問題 教育部增置國小圖書教師輔導與教育訓練計畫 圖書資訊利用教育教學綱要及教學設計小組
101學年度大學校院協助高中高職優質精進計畫/子計畫「產學創業企劃實務」
1、什么是工具?你能给“工具”下个定义吗? 2、您在工作、学习中都使用哪些工具? 3、您知道(或使用)的第一本工具书是什么?
國語演說的指導訓練與實務分享 桃園縣中原國小 王宣驊.
讀 報 活 動 報紙版面知多少.
“差异适应性”教学子模式之语文作文 改变一点点 吴家山第三中学 八年级语文组 张向华.
从2008年度时尚先生看我们的时代精神方向.
學習行為觀察與評估 講 師:陳怡華.
新闻写作刍议.
罗湖区第二届智慧杯中学政治学科小课题研究
湖南农业大学 通讯的采写.
陳維魁 博士 儒林圖書公司 第九章 資料抽象化 陳維魁 博士 儒林圖書公司.
离职流程精细化标准推进材料 人事行政处.
沿途风光讲解 全国职业教育数字化资源共建共享 旅游服务与管理 W-1.
新聞報導 一、什麼是新聞? 1、狗咬人不是新聞,人咬狗才是新聞 2、大眾關切的事 3、讀者有興趣知道的事 4、接近性.
第零章 統計學概論 0.1 統計學的定義 0.2 敘述統計學與推論統計學 0.3 測量尺度 0.4 資料、資訊與因果關係 ©2009 陳欣得
教案名稱: 社群網站的益處 本教案製作者:毛俞婷
加油添醋話擴寫 鄒彩完.
視覺式體操動作辨識系統 Vision-based Gymnastics Motion Recognition System 學生:顏羽君
校園小記者.
威爾斯親王醫院 住院病人意見調查 2018年7月16日- 8月10日 7號床.
大數據與我 4A 陳駿榜.
第三章 危害與操作性研究.
為成功制定目標和行動計畫 國際獅子會分區主席訓練.
決策的衝突與重結構   內容大綱  決策的本質與程序 賽局理論的觀察 多階規劃的觀察 結論與建議 2019/4/7 U.P. Wen.
網頁資料知多少? 事 實 ? 謠言?.
【學校圖書館的組織】©版權所有 如要使用請聯絡作者熊銘洽談
8公分 中文論文名稱 (大小80~136) English Thesis Title (size80~136) 中文名字 English Name (大小50~60) 學校學系/任職單位職稱 (大小50~60) 8公分 8公分 內容 (大小40~50) 內容 (大小40~50) 文字或圖示 文字或圖示.
102-2金融法規(2~4) ~03..
產品設計與流程選擇-服務業 等候線補充資料 20 Oct 2005 作業管理 第六章(等候線補充資料)
電子期刊使用統計 CONCERT 2002 meeting November 13-14, 2002 羅宙康 Springer-Verlag
南投縣106年度 結合家長會防制學生藥物濫用宣導
南投縣106年度 結合家長會防制學生藥物濫用宣導
面試Cosplay 2015/03/31 by江宜倩.
威爾斯親王醫院 住院病人意見調查 2017年7月17日- 8月11日 7號床.
漁具與漁法(二).
單元三:敘述統計 內容: * 統計量的計算 * 直方圖的繪製.
神的帳幕在人間 Sandy 小五.
主題研究架構.
第一节 计划的概念及其性质 第二节 计划的类型 第三节 计划编制过程
17.1 相關係數 判定係數:迴歸平方和除以總平方和 相關係數 判定係數:迴歸平方和除以總平方和.
Presentation transcript:

行銷研究 行銷研究的程序 999k0027 蔡亞倫

行銷研究的流程

界定研究問題 依據行銷決策的需要清楚地界定研究的問題。 在界定研究問題時,研究人員的責任是要將決策問題有關的變數用一個或以上的「五何」(5W)問題形式重新加以敘述。 如何(how)、何事(what)、何地(where)、 何時(when)、為何(why)

決定研究設計 行銷研究依研究目的分門別類,共可分為三種類型: 探索性研究 描述性研究 因果式研究

探索性研究(一) 適用時機:當行銷研究人員對行銷問題的本質並不清楚,或是了解有限,需要更多的資訊來協助釐清問題的本質時。 目的:發掘初步的見解 ,並說明未來可能的研究方向與空間。 資料蒐集方法: 多採用定性技術(Qualitative Technique) 少採定量技術(Quantitative Technique )

探索性研究(二) 常用之定性技術 次級資料的研究(Secondary Data)--檢閱組織內外部的資料庫,或相關期刊、雜誌、公報、統計數字等既有文獻的方法。 菁英訪談(Elite Interview)--直接訪問對研究主題有深入了解的人士,如經驗豐富的專家或意見領袖、學有專精的專家學者等。

探索性研究(三) 相似個案分析(Case Study)--對個案投入長時間的訪談,並儘可能地蒐集個案公司完整的資料,再選擇科學性的分析方法進行分析。 焦點團體座談(Focus Group)--邀請8至12位意見領袖共同參與,由主持人依群體互動原則(Group Dynamics Principles), 就某一主題來引導參與者交換意見、 感覺與經驗。

描述性研究 適用時機: 目的: 可再細分為: 當行銷人員對特定市場現象或行銷問題有某種程度的了解時 在進行探索性研究後,已確定釐清問題的本質時。 目的: 用來衡量與描述特定問題的本質與特性 某些與研究母體相關的組成與特徵。 可再細分為: 橫切面研究(Cross-Sectional Studies) 縱剖面研究(Longitudinal Studies)

因果式研究 目的:找出行銷問題中各種變數之間的因果關係,也就是針對行銷人員所看到的特定現象說明其產生的原因。 注意事項:進行因果性研究時,需十分嚴謹,才不會造成對資料解釋上的偏差。

界定研究問題與決定研究設計 界定研究問題 決定研究設計 通常在界定研究問題時,最常見就是進行探索性研究,來釐清研究問題的本質;但如果一開始問題就十分明確,只是要驗證某些看法是否正確,則可直接進行因果式的研究。 決定研究設計 行銷研究人員要根據所擁有的預算、人力與時間因素,從各種研究的方法、技術、或抽樣計劃中,選擇適當的研究設計。

決定研究設計 研究程序各步驟常問的問題: 決定研究設計 對研究問題的了解有多少? 是否需要形成研究假設並進行檢定? 是否需要探討因果關係? 哪一類型的研究最能回答研究問題?

選擇資料蒐集方法 選擇資料蒐集方法 初級資料:指為了特定研究目的而直接蒐集的原始資料,必須進一步整理才能發揮其效用。蒐集方法有: 次級資料:指已存在於組織內部或外部已經整理過的資料。

設計抽樣程序 設計抽樣程序 設計抽樣計劃的程序包括決定樣本的性質、大小與抽樣方法,再決定抽樣得時間與地點。 根據研究目的確定研究的母體(population) 明定抽樣構架(sampling frame) 然後決定樣本(sample)的性質、大小及抽樣方法

蒐集資料(一) 資料蒐集有基本三個原則,第一是一定要附上資料來源,一方面尊重作者,另一方面也利於他人依據清楚的線索來追溯資料的原出處。第二是多重的資料蒐集管道,讓收集的資料多元化,完整度也會較高。最後則是與問題的相關性,蒐集資料時要專心在自己的問題核心,不要被其他雜七雜八的資料左右,找了一些多餘的資料。 當研究主題設計規劃妥當,接下來便按圖表進行調查工作的分配與時間安排實地蒐集資料。 為了獲得有效的樣本資料,在展開行銷研究前,須先甄選合適的督導員與訪問員並施予訓練,使其充分瞭解研究的任務及作業方式。並在作業時加以控制,調查工作才不至於脫軌。 由於參與行銷研究的人員職司領域不同,在資料蒐集的過程容易發生摩擦,故人員甄選、訓練及監督絕不可等閒視之。如果資料蒐集未能按部就班進行,調查作業可能將功虧一簣。

蒐集資料(二)

分析和解釋資料 分析和解釋資料 資料的分析和解釋包含整理初步資料、驗證資料、編碼、將資料輸入電腦、選擇合適的統計軟體與統計模式來分析資料,以及對產出的統計報表提出說明與解釋。

提出研究報告(一) 提出研究報告 撰寫報告前要先了解報告是寫給誰看的,並盡量避免使用大量的專有名詞,以增加閱讀者的了解程度。 如果高階主管要求提出決策的建議方案,則要列舉可行方案,對各方案進行評估,以作為高階主管決策的參考。 一般而言,研究報告依主要閱讀者的不同,可分為技術性報告與管理性報告兩大類。

提出研究報告(二) 專業性報告的內容大綱大致包含以下幾項: 摘要 緒論研究方法 結論 附錄 參考資料: 管理性報告則包含 緒論 研究發現

專業性報告 結果的摘要:主要發現的摘要說明 調查研究的動機與目的:為何進行此一主題調查研究?問題如何形成?調查所要完成的目的。 調查研究方法:詳細說明所採用的調查方法,並進一步說明為何採用此種方法,有何優點或限制等。 研究設計:詳細交代所使用的資料類型、來源、特性、及限制等,有關抽樣設計、抽樣方法、樣本大小的決定等。 資料的分析及研究結果:描述利用統計分析的結果。 結論:包括對調查研究研究的貢獻、調查問題的解答、提供可行性建議、調查重大發現及建議。 參考資料文件:如次級資料的引用來源說明。 附錄:包括資料蒐集的表格(如問卷等)。

專業性報告 調查的發現:特別強調最有趣的發現,並從各種作業和實務的觀點,說明這些發現在企業決策上的意義。 建議事項:根據研究發現提出可行性建議。 調查的目的:說明問題的由來及此一專案調查之目的。 調查的方法、技術及資料說明:此種說明應以非技術的觀點作通俗性、容易懂的說明。 結果:調查結果的敘述應力求簡明清晰,少用特殊的術語。 附錄:有關調查研究方法及所用表格、問卷等較詳細說明,應以附錄交代。 補充性的資料:係指與調查研究目的有關,但不宜列入報告正文的圖表。