第一课 珍惜无价的自尊 自尊是人人都需要的 快乐的自尊 知耻与自尊 虚荣与自尊.

Slides:



Advertisements
Similar presentations
经过同学们近两周的笔袋制作材料搜集、 设计、制作,我们的作品终于完工啦!大家 迫不及待地展示并相互交流了自己的作品。 经过老师和同学们共同参评和投票,我 们最终选出了一、二、三等奖作品。 下面就请随我们的镜头一起来看一看我们 的杰作吧! 自制环保笔袋交流评比.
Advertisements

敦煌,位于我国陕西甘肃,是我国著名的佛教圣地。 走进敦煌,如同走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。.
质数和合数 中心小学 顾禹 人教版小学五年级数学下册 一、激趣导入 提示:密码是一个三位 数,它既是一个偶数, 又是 5 的倍数;最高位是 9 的最大因数;中间一位 是最小的质数。你能打 开密码锁吗?
1 、谁能说说什么是因数? 在整数范围内( 0 除外),如果甲数 能被乙数整除,我们就说甲数是乙数的 倍数,乙数是甲数的因数。 如: 12÷4=3 4 就是 12 的因数 2 、回顾一下,我们认识的自然数可以分 成几类? 3 、其实自然数还有一种新的分类方法, 你知道吗?这就是我们今天这节课的学.
3 的倍数的特征 的倍数有 : 。 5 的倍数有 : 。 既是 2 的倍数又是 5 的倍数有 : 。 12 , 18 , 20 , 48 , 60 , 72 , , 25 , 60 ,
▲ 走 近 高 考 ▲ 笑 谈 高 考 ▲ 轻 松 备 考 走近高考 ● 高考是选拔人才的基础方式 ● 高考就是一次常规考试 ● 是知识技能和心理品质的考察.
冀教版四年级数学上册 本节课我们主要来学习 2 、 3 、 5 的倍数特征,同学们要注意观察 和总结规律,掌握 2 、 3 、 5 的倍 数分别有什么特点,并且能够按 要求找出符合条件的数。
2 、 5 的倍数的特征. 目标 重点 难点 关键词 2 、 5 的倍数的特征 1 、发现 2 和 5 的倍数的特征。 2 、知道什么是奇数和偶数。 能判断一个数是不是 2 或 5 的倍数。 能判断一个数是奇数还是偶数。 奇数、偶数。 返回返回 目录目录 前进前进.
王希银 兰州市城关区伏龙坪小学 电子表 秒表 秒针走过 1 小格, 就是 1 秒 。
练一练: 在数轴上画出表示下列各数的点, 并指出这些点相互间的关系: -6 , 6 , -3 , 3 , -1.5, 1.5.
2 、 5 的倍数特征 集合 2 的倍数(要求) 在百数表上依次将 2 的倍数找出 并用红色的彩笔涂上颜色。
某某某的 个人简历.
校第六届“新天瑞”杯创业计划大奖赛 赛前培训
什么是心里话? 心里话就是敞开心扉,毫不保留地把自己最想说的话向对方诉说。.
教材版本:新教材人教版九年级(上) 作品名称:同类二次根式 主讲老师:张翀 所在单位:珠海市平沙第一中学.
6.9二元一次方程组的解法(2) 加减消元法 上虹中学 陶家骏.
自尊是人人都需要的 自主学习:阅读教材完成能力培养与测试P1填空(3-5分钟).
第3课 知耻近乎勇.
同学们好! 希望这节课能带给你: 更 多 的 欢 乐! 更 多 的 收 获!
自尊是人人都需要的 王村中心学校 江淑兰.
2010年第一季《中国达人秀》冠军——刘伟.
五年规划 医路前行.
俄罗斯方块:注意观察游戏中用到的 数学的知识
Learning Goals Lesson1&2 To exchange basic greetings;
Hosted by Margaret O’Neal and Mathes Vaughan
水平一(1~2年级) 四菜一汤.
课堂练习.
解决问题 求比一个数多(或少)百分之几的数是多少 市桥陈涌小学 吴秀堎.
探索三角形相似的条件(2).
                                                                                                                                                                
Unit 1 What’s this?.
学习前的准备工作 讲师:burning.
哈利路亚 敬拜歌曲: 1)奉主名来的是应当称颂的 2)同路人 3)这一生最美的祝福
情緒的感染力 做一個快樂的人是最好的貢獻. 文/朵朵 你知道嗎?你對這個世界最好的貢獻,就是做一個快樂 的人。 因為你快樂了,所以才能帶給別人快樂,看出去的世界 也才會處處美好。 情緒是有感染力的,當你的心情透亮如晴天,靠近你的 人所感覺到的就是愉悅的氣場;而那種快樂的能量,就 是你在無形之中送出的禮物。
我们能给贫穷者什么希望.
Activity 1 看图片,讨论下面的问题:
绿色圃中小学教育网 比例 比例的意义 绿色圃中小学教育网
在数学的天地里,重要的不是我们知道什么,而是我们怎么知道什么。     
认识图形 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网
火车的故事.
姓名XXX.
Reading of English-American Literature
这一生最美的祝福 敬拜赞美诗歌 103首.
相似三角形 石家庄市第十中学 刘静会 电话:
第四章 四边形性质探索 第五节 梯形(第二课时)
第五单元 6~10的认识和加减法 6、7的加减法练习课 北京市宣武师范附属第一小学 黄 磊.
用计算器开方.
成绩是怎么算出来的? 16级第一学期半期考试成绩 班级 姓名 语文 数学 英语 政治 历史 地理 物理 化学 生物 总分 1 张三1 115
Harvard ManageMentor®
拼音复习——声母.
第六单元: Unit 6 工作: Work.
ARM裸机第一部分-ARM那些你得知道的事
山东省滨州市邹平县明集镇第一小学 王坤.
《我爱你中国》 万先金.
Uint 11 A boy and a girl 武进区古方小学 郑霞.
长度单位 认识米.
两位数加两位数(进位) 刘晓玲
机械设计A 、B 重修 涮分 学习过,想提高?? 上课 考勤?? 平时成绩 %
找 因 数.
3.4 角的比较.
路旁的橡树.
微课堂 2: 句型升级---巧用what引导的主语从句 微课堂3: 句型升级---杜绝“we should"句型
第四章 UNIX文件系统.
位似.
苏教版三年级数学 上册 轴对称 高效课堂编写组 高向玲.
<编程达人入门课程> 本节内容 有符号数与无符号数 视频提供:昆山爱达人信息技术有限公司 官网地址: 联系QQ:
正弦函数、余弦函数的图象与性质 授课者:章咏梅.
8、9的认识 一年级组 李 晶.
第三章 图形的平移与旋转.
快乐学习, 天天进步!.
Presentation transcript:

第一课 珍惜无价的自尊 自尊是人人都需要的 快乐的自尊 知耻与自尊 虚荣与自尊

徐悲鸿 20世纪初,徐悲鸿在欧洲留学时,曾碰到一个洋人的寻衅。那个洋人说:“中国人愚昧无知,生就当亡国奴的材料,即使送到天堂深造,也成不了才!”徐悲鸿义愤填膺地回答:“那好,我代表我的祖国,你代表你的国家,等学习结业时,看到底谁是人才,谁是蠢材!”一年之后,徐悲鸿的油画就受到法国艺术家的好评,此后数次竞赛,他都得了第一,他的个人画展,竟轰动了整个巴黎美术界。这样令人惊叹的成就,是那个洋人远远不能及的。 从徐悲鸿的身上,你觉得他的成功除了坚实的基本功外,还有什么重要条件呢? (强烈的民族自尊心)

香港回家了 香港回家了

拥有强烈的民族自尊心,我们就会为祖国的繁荣强盛而欢欣鼓舞,为祖国遭人欺凌而奋起抗争;拥有强烈的民族自尊心,我们才能不卑不亢,不会对任何大国表现丝毫的奴颜媚骨。 那么,对我们个人来说,自尊在日常生活中是如何表现的,我们又应该如何正确对待它呢?

(一)感受自尊的快乐

自尊的表现? 随着年龄的增长和心理的成熟,我们会越来越注重容貌上的修饰、举止的文雅、行为的后果,为的是塑造自身的良好形象,以赢得别人对自己的肯定。 这些都是自尊的表现。

我的英语读音标准,老师常让我作示范朗读。 在校运会上我以惊人的速度夺得第一名。 我的建议被同学们采纳。 假如你有以下经历,你会有什么感受? 我的英语读音标准,老师常让我作示范朗读。 在校运会上我以惊人的速度夺得第一名。 我的建议被同学们采纳。 快乐,有自豪感,有信心 别人嘲笑我的缺陷。 他人以侮辱性的语言批评我。 他人向我投来鄙视的目光。 难过、生气

自尊 P5 即自我尊重,指既不向别人卑躬屈膝,也不允许别人歧视、侮辱。它是一种健康良好的心理状态。

拓展与链接 自尊无价 某纽约商人在街头看见一个衣衫褴褛的铅笔推销员,顿生怜悯,他把2元钱放进卖笔人的怀中,走开了。没走几步,觉得不妥,连忙返回在卖笔人怀中取出几支铅笔,并抱歉地说是自己忘记拿笔了。他对卖笔人说:“你跟我都是商人,你有东西要卖,而且上面有标价。”

几个月后,卖笔人成了一个小有成就的推销商。他特地找到纽约商人致谢。他说:“我一直觉得自己只是一个乞丐,直到那天,你跑来告诉我,我是一个商人。” 这个故事告诉我们什么道理?

这个故事告诉我们: 对于陷入困境的人给予无私的帮助确实重要,但更为关键的是要让他意识到自己的自尊和价值。

自我尊重和被人尊重的感受是什么? 无论是自己对自己价值的肯定,还是他人对我们价值的肯定,即自尊与被 人尊重,都是快乐的。

(二)知耻与自尊

阅读P6“耻辱戒指”的故事 议一议: 耻辱的事情应该尽快忘掉还是要牢牢记住? “耻辱戒指“的故事给我们哪些启发? 知耻与自尊有什么关系?

知耻是自尊的重要表现 真正有自尊的人必定是知道羞耻的人。 如果人做了不合适的行为,违背了道德,遭到社会的谴责却不知道惭愧,这样的人是无自尊可言的。 不知羞耻的人,就永远不会有自尊。而且还有可能触犯法律,走向犯罪的深渊。

知耻与自尊是什么关系? 真正有自尊心的人,必定是知道羞耻的人。知耻,是自尊的重要表现。如果一个人对自己不恰当、不合适的行为不感到惭愧和羞耻,就永远不会有自尊。

如果是由于自己的知识水平不足、道德水平低下等的过失而遭受的耻辱,我们应当牢记,以此为戒,不断提高自己。 知耻而后勇。知耻是为了认清自身的不足,洗刷耻辱,重塑自己的良好形象。

沉重的耻辱感 但我们不应该因为暂时的耻辱而背负沉重的耻辱感。 不应该因为曾经遭受耻辱就否定自己,忽视自身的价值。

  一个人有缺点并不可怕,关键是能够正确的对待自己的缺点,将缺点转化为优点。

面对羞耻 不知耻——不会有自尊 产生沉重的耻辱感——成为包袱 消极对待 —— 知耻 正确对待—— 将缺点转换成优点。

学生的知耻? 能认识并承认自己的缺点,是一种知耻的勇气。 只要树立信心,细心发现,每一个人都有自己的独特优势。 优点与缺点是可以相互转化的,经过改造,缺点可转化为优点。 你有哪些缺点?能否参照这个方案将它们改造一下?(课后进行)

(三)虚荣与自尊

以下这些同学的做法是自尊的表现吗? 我来辨: 她常常借钱买漂亮的首饰。 他爸爸是个工人,他却向同学吹嘘爸爸是工程师。 小兵父母下岗,家庭生活困难,却向父母要钱买名牌服装。

她做得对吗? 图片中的女孩只因别人的一句话而盲目减肥,摧残自己的身体,最终住进了医院。她的这种做法是自尊的表现吗?你在生活中有没有类似的行为呢?

什么是虚荣心?虚荣心是自尊吗? ⑴虚荣心是一种追求表面上荣耀、光彩的错误心理。 ⑵虚荣心不是真正的自尊,而是对自尊的扭曲。

虚荣心的危害? 虚荣心重的人,常常将名利作为支配自己行动的内在动力,总是在乎他人对自己的评价。一旦他人有一点儿否定自己的意思,自己便认为失去了所谓的自尊而受不了.

这节课我们学习了自尊的含义,了解了人必须有知耻之心,这是自尊的重要表现,同时我们也知道了自尊不是虚荣心,两者要区分开来。

1、 从“公款虚荣”到“无期徒刑” 问:自尊和虚荣的关系是什么? 随堂练习 贪污公款打羊胎素美容、穿几千元一套的衣服扮靓、金银套颈玉石缠身、开“宝马”入楼堂馆所……顺德市建国以来最大的贪污“大王”张娟,因爱慕虚荣一步步走向犯罪的深渊。日前,佛山市中级人民法院一审判其无期徒刑,剥夺政治权利终身。 张娟原为顺德进出口商品检验局检务收费员。1997年9月至1999年7月,她利用负责向进出口报验单位收商品检验费的职务便利,采取向被收款单位出具写有实际商品检验费金额的收据联,而变更检验收费收据的记账联、存根联的内容,写少收费金额,从中侵吞差额的手段,共作案675次,共侵吞检验费差额人民币270多万元,用于买车、买房等个人消费。 因此我们应该知道自尊不是虚荣,虚荣是扭曲的自尊心。 随堂练习 问:自尊和虚荣的关系是什么?

2、议一议 1、瞧瞧,我这一身的名牌,知道有多贵,这就是身份的象征,多自尊。 2、我每次成绩都是全班第一,这次是小明第一名,哼,如果不作弊会有这么好,才怪。 3、我的成绩是全班最差的,我爸爸也经常说我真笨,看来我真是很笨。

3、想想 、答答 (1)什么是最美的服装? (2)什么是人生的一道底线?