生命停看聽—生命圖書館 萬中選一的祝福 推薦人：彰師附工進修學校 蘇郁惠

關於作者汪媽媽(鍾素明) 鍾素明，喜歡被人稱呼為汪媽媽，認為自己與別人最不一樣的地方，是生了一個智障的孩子---蕙欣。 蕙欣不明原因腦傷的機率是萬分之一，而汪家父母就是特別被上帝選中的。對信仰的愛與家人間的相互支持，蕙欣不僅得以存活下來，更奇蹟似的可以走路、甚至開口唱歌。 汪媽媽將對蕙欣的照顧，轉化為對更多特殊孩子的關懷與教育，創辦了「寶貝班」，讓特殊孩子與他們的家長，都感受到他們是被人所照顧、所愛的。

關於本書 1985年10月，蕙欣來到這個世界上，八個月大時被診斷出先天性嚴重腦傷，也導致了智能障礙及身體上的障礙。汪爸爸跟汪媽媽靠著上帝的愛，陪伴蕙欣創造一次又一次的奇蹟，這萬分之一的機率在汪家，造就這本感動人心的—《萬中選一的祝福》。 汪媽媽因為蕙欣，也看到特殊孩子的需要，創立了「寶貝班」，為他們量身訂做了課程，更重要的是愛他們每一個人。寶貝班的孩子們也彼此相愛，彼此照顧。一則又一則的互動故事裡，充滿了關懷、體諒、照顧與祝福。 作者：鍾素明 出版社：校園書房

內容導覽 Part 1：汪家故事點點滴滴(1) 1985年蕙欣出生，醫生說一萬個孩子裡會有一個因不明原 因先天腦傷，不是每個父母都可以撫養這樣的孩子，上帝 特別揀選了汪家來撫養這個孩子。醫生把這件事說得十分 榮耀，但汪媽媽心裡五味雜陳。 在神的應許下，蕙欣在五歲總算開始走路。智力、視覺、肢體、呼吸系統、發聲等障礙，經過一一的克服，雖然仍然有障礙，但蕙欣一直很善良，生命健康的成長著！

內容導覽 Part 1：汪家故事點點滴滴(2) 因為要教導蕙欣，汪媽媽發展了教導特殊孩子的特殊風格， 也因為「寶貝班」的服事，累積更多教材與經驗。在「寶 貝班」裡，一般孩子與特殊孩子透過認識彼此的不同，學 習彼此相愛。 在劉牧師鼓勵下，汪媽媽將「寶貝班」的教材與經驗分享出來，希望能讓更多特殊孩子與家庭被照顧、能感受到神的愛！

內容導覽 Part 1：汪家故事點點滴滴(3) 蕙欣19歲時，汪媽媽辭去東海大學的工作，加入會心基督 使團成為傳道，希望有更多時間向世人宣達上帝的愛。 汪媽媽不僅持續著「寶貝班」的服事，更常和蕙欣一起到 各地分享，也曾開過「有愛餐廳」來讓大家認識特殊孩子 的單純與善良。有時汪媽媽覺得自己並不能為蕙欣做什麼， 但相信慈愛的上帝會用祂的美善照顧蕙欣的一生。

內容導覽 Part 2：寶貝班(1) 汪媽媽為了幫助自己的女兒與另一位弱智男孩學習聖經， 1997年在教會成立了寶貝班。除了聖經與聖詩之外，寶貝 班的課程還有音樂、新詩與自然。彈性、機動與應景是寶 貝班課程的特點，滿足特殊孩子們的需要，也讓孩子們多 了解及參與外面世界熱門活動。

內容導覽 Part 2：寶貝班(2) 雖然寶貝班一開始是為特殊孩子們設立，但加入了三位一 般孩子來互動。老師也從只有汪媽媽一人，後來加入了高 老師，班級中洋溢著包容、尊重和欣賞。高老師與三位孩 子用實際行動來「看顧」特殊孩子，汪媽媽稱她們為「寶 貝班的天使」！

內容導覽 Part 3：孩子們(1) 在「天國的孩子」中，三位特殊孩子和一位內向男孩，示 範了彼此相愛。 在「搶救雷恩大兵」中，寶貝班的孩子們，在棒鐘團的練 習與表演中，做到了彼此相顧。 在「生命的魔術師」中，原本銳眼利齒的孩子，成為充滿 愛的小幫手。

內容導覽 Part 3：孩子們(2) 在「心痛的感覺」中，一位會打人的學障兒，讓汪媽媽明 白心靈受傷與愛的關係。 在「鼓動人心」中，一位重度弱智又重聽孩子，用打鼓來 證明他對上帝的信與愛。 在「七歲才開口說話」中，從出生到六歲不曾開口說話的 自閉孩子，在大家與上帝的愛中，實現開口說話的奇蹟。

在看完本書之後… 書中哪一個故事讓你印象最深刻？為什麼？ 看完汪媽媽與蕙欣的故事，你有哪些感受或想法？ 你認為汪媽媽為什麼想創立寶貝班？寶貝班對汪媽媽的意義是？對特殊孩子來說，寶貝班的意義是？

靜下心來想想～ 像蕙欣這樣一個身體有障礙、講話有困難、智能也受限制，但心地善良、本性純真的女孩，如果是我的……，我會……？ 1.如果蕙欣是我的姐妹，爸媽會花很多時間與心力照顧她，甚至要求我犧牲退讓，我會怎麼調適？ 2.如果蕙欣是我的同學，她跟不上課程進度，也不了解班上同學們聊的話題、不能參與大家的活動，甚至受到同學們的欺負、排擠，我會怎麼做？ 3.如果蕙欣是我的朋友，我聽不太懂她說的話，也不知道怎麼處理她因身體限制造成的不便，我會怎麼幫助她？ 4.如果蕙欣是我的孩子，我在懷孕時就知道她有這些障礙，我會生下她嗎？在養育她的過程中，我為了她的受苦而心疼、為了無法醫好她而無助等困難，我怎麼克服？當我撐不下去時，什麼可以支持我？

再想一想～ 關於生命這件事… 在你的生命過程中，可能也遇過想要放棄的時刻，那是怎樣的狀況？你是怎麼撐下去的？有誰或什麼力量支持你？ 再想一想～ 關於生命這件事… 在你的生命過程中，可能也遇過想要放棄的時刻，那是怎樣的狀況？你是怎麼撐下去的？有誰或什麼力量支持你？ 你認為宗教信仰給了汪媽媽什麼幫助？你自己有任何宗教信仰嗎？你的宗教信仰給你什麼幫助？ 在汪媽媽眼中，蕙欣即使有著障礙，但養育她的過程，是汪家「萬中選一的祝福」，你認為自己有什麼「萬中選一」的特點與價值？

回想書中內容～ 蕙欣與彥廷、唐奶奶的互動令人感動；寶貝班中的特殊孩子與一般孩子經常互相幫助，透過彼此學習與成長。如果是你遇到這些人們，你會？ 1.如果你遇到身體極度虛弱，可能不久於人世的人，你會去接近他嗎？你會怎麼跟他接觸？ 2.因為先天障礙無法清楚講話的人，你認為可以透過什麼方式跟他們溝通、做朋友？ 3.特殊孩子有時會做出我們預期之外的舉動，甚至可能傷害到周遭的人事物，你認為寶貝班的老師與孩子們怎麼克服這些困難？哪些部分是你可以學習的？

最後～ 邀請你… 如果你有機會對蕙欣及汪媽媽說句話，你分別想跟她們說什麼？ 歡迎你寫信給汪媽媽 linda@coulomb.com.tw