第二章 中国的自然环境 地理组 王铁塔. §2.1 地形和地势 学习目标： 1 、 知道我国主要的地形、山脉的名称及山脉 走向的概念。 2 、通过阅读统计图表，总结我国山区面积广大的地 形特征。 3 、了解山区开发、利用的有利条件和不利条件 。 考试要求： 1 、了解我国地形复杂多样，山区面积广大的特征。

第十章 生物的整体性 第一节 生物体的结构整体性 第二节 生物体的功能整体性 第三节 生物体与环境的整体性 第四节 从整体性角度研究的课题.
站立歪斜或坐姿不端正、習慣性翹腳、長時 間坐在電腦前都會造成我們脊椎歪曲不直， 脊椎一旦彎曲歪斜，很多毛病會跟著來，所 以可以常常做滾背的動作，可以矯正脊椎， 不用快慢慢作，矯正脊椎自己來。
粮油贮藏特性 一、 粮油化学成分与贮藏的关系 1 、水分 自由水含量低：粮食贮存稳定性高； 自由水含量高：粮食呼吸旺盛，仓虫、仓螨、霉菌大量繁殖，从 而出现粮食霉变、虫害现象。 2 、淀粉：在存储粮食时，淀粉是比较稳定的。 3 、可溶性糖 在粮食储存过程中，受环境高温、微生物作用的影响，粮食中淀 粉、蔗糖等的含量逐渐减少，而一些单糖、麦芽糖的含量不断.
1. 吸菸及會導致的傷害 : ※吸菸的短期立即傷害 : 一、 最大的影響在呼吸道的部分，吸菸會在 肺部、支氣管內積聚有毒物質，使肺部細胞破 壞、肺泡漲大、換氣障礙，導致咳嗽不停、呼 吸困難。 2.
吉大二院 于桂云. 第一节 概述 女性生殖器官自然防御功能 女性生殖器官自然防御功能 病原体 病原体 传播途径 传播途径.
焦點 1 真菌的特徵與分類. 真菌 ( 菌類 ) 皆為異營真核生物大多為陸生大多具菌絲 ( 營養菌絲, 繁殖菌絲 )
生科二A 第7組 李秋霖、黃三珊 徐瑩軒、徐素雅 胡雪怡、白錦
2-6 真菌 為真核生物，屬於菌物界，不含葉綠體，異營生活。 細胞壁：大部分含有幾丁質， 少部分菌類的細胞壁含有纖維素。 常見真菌：黑黴菌、
基多善有機螺旋藻 全球第一品牌！ OZT澳姿特株式會社設計部採編 本資料僅供專業人士參考，不得外傳.
第四章 细胞与细胞工程 第一课时 细胞的生物膜系统.
健康與體育學習領域 教學演示 演示者：何茂欣.
第四節　藻類與真菌 藻類與真菌均屬於真核生物 藻類與真菌均有單細胞或多細胞的個體.
3-1 食物中的養分與能量 趣味科學實驗：膨糖的製作 3-2 酵素 重要性 可改變代謝作用反應進行的快慢 成分 蛋白質 影響因素
環保議題 作者:廖修毅.
第二章 廢水處理生物單元 生物處理法係利用微生物的代謝作用來分解廢水中複雜的溶解性有機化合物及部份氮磷化合物，以達安定化效果。
癸巳年魯班先師寶誕賀誕金 各會員及商號樂助列
單元十八 生命現象與生物學研究.
主廚：蔡 明 宏 ﹝秘儀創始者，本店創立在民國七十年〈1981〉﹞ 副廚：欽天門弟子 〈由三十人聯廚〉
南投縣私立普台國小工作報告 時 間：100/11/3(四)9:00~10:30 地 點：校史室 報告人：學務主任鐘勻鈴
東南科技大學 春暉社 簡 報.
19 生物多樣性 章節 活動 概念開發 活動 19.1 概念開發 19.1 活動 19.2 活動 19.3 活動 19.4
初中化学知识在日常生活中的应用 ——清 的学问
第11章 绿色运输和绿色物流 运输和大气质量的关系
天天五蔬果 蔬食的好處 林依慧 營養師.
有趣的微生物世界 主講人: 陳建民 國立中山大學 生物科學系博士班.
焦點2 病毒的構造與種類.
單 元 簡 報 生態系多樣性及其重要性.
全球暖化、水污染、空氣污染.
4-1 微生物的世界 微生物：構造簡單，體積微小的生物 藉顯微鏡才能觀察 病毒、細菌、單細胞藻類、原生動物、真菌
如果没有植物，地球将失去绿色，动物和人都要饿死。 如果没有动物，生态平衡也难以维持。 如果没有细菌和真菌呢？
海中奇珍 海藻.
拯救企鵝，人人有責 >.< 報告人:李承恩、楊承峰 日期:104/3/19.
第三篇 大气与天气、气候 专题八 大气的组成和垂直分层.
2-4藻類 藻類的特性 常見的藻類 藻類與人類的關係.
下雨了，快点跑啊～ 呼哧呼哧…… 体液调节 安静时每分钟呼吸次数只有10几次，为什么奔跑时，呼吸会随之加快？
人体的激素调节.
铜板带厂生产工艺简介 　　　8.拉弯矫直 拉弯矫直是高品质铜带生产中重要工序，在张力作用下通过辊式矫直机使带材产生0—3％的延伸率，是校正轧制带材的板形缺陷、减少带材内部残余应力的有效生产工序。
逛百貨公司去! 如果 你要到友愛百貨買運動鞋,在第幾層樓可以買到? 每家百貨公司樓層劃分都相同嗎.
探究酵母菌细胞呼吸的方式.
第八章 风湿性疾病 第一节 总论 第二节 系统性红斑狼疮 一、诱因 二、临床表现：皮肤与粘膜的损害 三、治疗与护理措施：皮肤护理：饮食
中枢兴奋药-酰胺类及其他类.
我國室內空氣品質管理法第一波適法場域輔導設置管理計畫之進度與成效，及第二波預告適法場域與未來之規劃進程
臺北縣政府消防局緊急救護科 救護技術員訓練教材 脊椎外傷病患之處置 主講人：重陽專責救護隊 　　　　隊員　李憲賓.
第十章 食品 药品与健康 考点1 食品中的有机营养素 1 . 食品中的营养素是_______________________＿＿＿＿ 。
7.2 交通运输网中的线 主讲者：周儒. 7.2 交通运输网中的线 主讲者：周儒 交通运输网中的线: 铁路线 公路线 内河航道 区位分析.
思考: 甲状腺激素产生的部位及生理作用? 机体调节内分泌活动的枢纽是什么?.
§5-1 生态系统的结构 胡春英.
水生藻類圖鑑 一、海水藻類： 二、淡水藻類： 褐藻類(brown algae) 紅藻類(red algae) 綠藻(green algae)
物质的变化与性质
普通高中课程标准实验教科书 地理 必修•第2册
室內空氣品質管理法推動計畫 工作報告 工務室陳建德 102年6月27日.
（二）生物对环境的适应 和影响.
第五章 采油工程.
生命樹 (種系發生樹)
[什麼是尿動力學檢查] [適應症] [檢查流程] [檢查前注意事項] [檢查中注意事項] [檢查後注意事項] [併發症/禁忌症] [結語]
第一章 緒論 1-1 生命現象有什麼特徵 1-2 生命是怎樣起源的 1-3 生物的歧異性是怎樣形成的 1-4 生物學的研究方法有哪些
中三生物科 第二章：細胞及身體組織的層次.
第二節　生物的分類 分類系統 了解生物多樣性：先有分門別類的方法和原則.
中一綜合科學科 單完三：細胞.
2-2.1 原核生物界 1、全為單細胞，缺少核膜以及膜狀胞器， 例如：細菌和藍綠藻。.
通識科教實驗 藻類 東吳大學微生物系 講員：李淑蘭 基礎科學教育改進計畫 A類.
生物的基本單位--細胞.
第 一章 生物學的概念與方法 生物學： 就是對生命的科學研究 生命是什麼？ 難以定義, 只能描述生命如何工作(How life works.) 生命 是一個早期事件的結果。在這個事件 中，無生命物質聚集到一個活細胞中 ，成為生命體。 生命 是一種能夠捕獲、並使用能量及基礎 物質的方法.
光合作用 人吃五穀雜糧,雞鴨魚肉長大 植物吃什麼長大?.
有趣的微生物 主講者 陳樺亭老師.
植物葉的構造 光合作用簡式與圖示 兩階段的比較 從呼吸作用看光合作用的生物價值 不同生物的光合作用比較─原核或真核
細胞.
生化課程整理作業 CH21 Part 1 第22組 0993B003陳懌亭 0993B027郭淑慧.
保健脊椎 健康一生 按鍵換頁 紐西蘭新生命慈善基金會 報告人:陳閩雄 一共 89 張.