人体内的物质运输

不断地为组织细胞运来氧气和养料，并把组织细胞产生的二氧化碳和废物运走。 心脏 血液循环系统 血管 血液

血液的分层现象 柠檬酸钠 静置 血浆 血液 白细胞 血小板 血细胞 红细胞

血浆的成分及功能 水、蛋白质、 葡萄糖、无机盐等 成分： 血浆 运载血细胞，运输 营养物质和代谢废物 功能：

显微镜下血细胞的形态示意图 1 白细胞 2 血小板 3 红细胞

三种血细胞的结构特点、功能和功能： 血液的功能： 形态结构 功能 正常值（个/升） 名称 红细胞 白细胞 血小板 运输、防御保护、调节体温 运输氧气和一部分二氧化碳 男（4.0~5.5）×1012 女（3.5~5.0）×1012 呈两面凹的圆饼状，无细胞核 红细胞 比红细胞大， 有细胞核 吞噬细菌， 防御和保护 白细胞 （4.0~10.0）×109 个体最小，形状不 规则，无细胞核 止血和加速凝血 （1.0~3.0）×1011 血小板 血液的功能： 运输、防御保护、调节体温

1. 右图为显微镜下观察到的血涂片，请回答下列问题： （1）用显微镜观察血涂片时，某学生已观察到了细胞图像，但图像不很清晰，此时应调节显微镜的 ，使图像清晰。 （2）当人体某处被细菌感染时，其数目会显著增加的是 [　 ]　　　 细胞。 （3）视野中数量最多的血细胞是[　 ] ，

血红蛋白的特性： 在氧含量高的地方易于氧结合， 在氧含量低的地方易于氧分离。 含氧量高，颜色鲜红的血，称为动脉血。 含氧量少，颜色暗红的血，称为静脉血。 血液中的红细胞数量过少，或者红细 胞中血红蛋白的含量过低，都称为贫血。 贫血病人应多吃含铁质或蛋白质丰富的食物。

红细胞 三种血细胞中数量最多的是 ，男女数量差异最大的是 ，能携带氧的是 ，人体被细菌感染时数量显著增多的是 ，能止血和加速凝血作用的是 ，能运输氧和一部分二氧化碳的是 ，人在缺氧时数量明显增多的是 ， 过少，机体会异常出血， 过多，机体易形成血栓。 红细胞 红细胞 白细胞 血小板 红细胞 红细胞 血小板 血小板

分析血常规化验单 北京市xx医院血液化验单 红细胞（RBC） 4.2 x 1012个/L 白细胞（WBC） 7.0 x 109个/L 姓名：xxx 性别：男 年龄：25 检验日期：02年1月17日 红细胞（RBC） 4.2 x 1012个/L 白细胞（WBC） 7.0 x 109个/L 血小板 （PLT） 1.5 x 1011个/L 血红蛋白 （Hb） 80 克/L 该男子患有贫血

二、输血与血型 1、成年人的血量为体重的7%-8%,一次失血超过 血量的30%(1200ML-1500ML) ,会有生命危险。 2、人的血型可分为四种类型：A型、B型、AB型、 O型。这就是ABO血型系统。人与人之间的血型不同。 人的血型是遗传的，一般终身不变。 3、不同血型的血液混合后可能发生凝集反应，使 红细胞聚集成团，阻碍血液循环，甚至导致死亡。输 血时应以输同型血为原则。

物质运输的载体——血管、心脏 一、血管 血管名称 结 构 管壁特点 管内血流速度 功 能 动脉 静脉 毛细血管 结 构 管壁特点 管内血流速度 功 能 将血液从心脏输送到全身各部分的血管 动脉 较厚，弹性大 快 将血液从身体各部分送回心脏的血管 静脉 慢 较薄，弹性小 毛细血管 连接小动脉和小静脉的血管 非常薄，只有一层上皮细胞构成 最慢

动脉 毛细血管 静脉

“动脉中流动脉血，静脉中流静脉血” 对吗？简述理由。 动脉与静脉 血流方向 判断的依据：__________ 动脉血与静脉血 氧的含量 (颜色) 判断的依据：__________ 动脉血： 含氧丰富，颜色鲜红的血 静脉血： 含氧较少，颜色暗红的血

动脉静脉判断的依据：__________ 血流方向 下图是小动脉、小静脉、毛细血管示意图，据图回答 写出血管名称 A _________ 依据：________________________ B _________ 依据：________________________ C _________ 依据：________________________ 动脉 血液由主干流向分支 毛细血管 红细胞单行通过 静脉 血液由分支流向主干 动脉静脉判断的依据：__________ 血流方向

毛细血管适于物质交换的特点 1、数量大，分布广； 2、管壁薄，只有一层上皮细胞构成； 3、管腔小，只允许红细胞单行通过； 4、管内血流速度最慢。

2. 图1是人体内的动脉和静脉的横切面图。图2是人体内血液与组织细胞之间的气体交换示意图。请据圈回答有关的问题。 图1 图2 （1）图1中的编号①血管是________血管，理由是该血管的管壁较________。 （2）图1中的编号②血管是________血管，血液在该血管内流动的速度________。 （3）图2中的X气体是________，Y气体是________。 （4）图2中的血液是在________血管内流动，该血管壁是由________层上皮细胞构成。

3. 下图是人体血液与组织细胞之间的物质交换示意图，请根据图回答下列问题： （1）图中红细胞中的氧来自于外界空气，空气中的氧在人体肺的 处进入血液，并与红细胞中的 结合，随血液循环到达组织细胞处，因此，红细胞具有运输氧的功能。 （2）图中血液里的营养物质主要来自于食物，食物在消化道内被消化成可以吸收的营养物质，这些物质主要在 处被吸收进入血液。 （3）组织细胞产生的二氧化碳和其他废物通过毛细血管壁进入血液，血液里的这些废物主要由泌尿系统以尿的形式排出，尿液的主要成分有 等。 （4）按图中血液流动的方向，此处毛细血管流出的血液应是 ， 原因是 。

二、心脏 1 主动脉 上腔静脉 4 2 肺动脉 肺静脉 3 3 肺静脉 a 左心房 c 右心房 b 左心室 d 右心室 下腔静脉 5

1 动脉瓣 2 房室瓣 心房 心室 动脉

在心脏的推动下， 血液在血管中按一 定的方向不停的流 动，这一过程称为 血液循环。 静脉 动脉 心脏 毛细血管

复习指导： 物质运输的途径——血液循环 仔细观察P56页图3.3-13“血液循环示意图”，参考P57页内容辨认：(3分钟) （1）体循环的起点、终点及大致路径 （2）肺循环的起点、终点及大致路径

血液循环的途径 主动脉 肺静脉 左心房 左心室 肝动脉 肾动脉 肺动脉 上腔静脉 右心房 下腔静脉 右心室 肝静脉 肝门静脉 肾静脉

一、体循环的途径 全身各处毛细血管网 下腔静脉 上腔静脉 各级动脉 主动脉 右心房 左心室 各级静脉

二、肺循环的途径 肺部毛细血管 肺静脉 肺动脉 左心房 右心室

动脉 组织细胞 1、体循环 各级 左 心 室 主 动 脉 各级 静脉 全身 毛细 血管 右 心 房 肺 静 脉 右 心 室 左 心 房 肺 氧气、养料 二氧化碳、废物 各级 动脉 动脉血 静脉血 左 心 室 上下 腔 静脉 主 动 脉 各级 静脉 全身 毛细 血管 右 心 房 动脉血 静脉血 肺 静 脉 右 心 室 左 心 房 肺 动 脉 肺部毛 细血管 氧气 二氧化碳 2、肺循环 肺泡

1、消化道中的葡萄糖若要被头部的组织细胞所利用，其运输途径是怎样的？ 2、某人患有肾炎，医生 在其手部输液治疗，请说出药 物经过的途径。 3、下肢骨骼肌运动 产生的二氧化碳被运出 体外的途径。

4.下图为人体血液循环过程模式图，请据图回答下列问题： （1）上图所示四条血管中含静脉血的 。 （2）若静脉注射药物，则药物经过心脏各腔的先后顺序是 （用字母和箭头表示）。 （3）当膈肌处于 状态时，气体入肺。

（4）②所代表的气体是 ，它进入组织细胞后在细胞的 部位被利用。 （5）若E处代表的是小肠绒毛处毛细血管，经过此处后，血液变为含 丰富的 血。

三、血压与脉搏 复习指导： 1、什么是血压？收缩压、舒张压？ 2、血压的测量与表示方法。 3、高血压与低血压。 4、血压与脉搏的关系。

归纳总结 1、血液是一种____，由___和_____构成， 其中血浆的主要功能是___________________ 血细胞包括______________。 2、血液的主要功能是______________ 3、人体内的血管分为________________。 ________适于进行物质交换。 4、输血时应以输__________为主。 5、心脏内部有四个腔，同侧的_______相通。 6、心室与______相连，心房与______相连。 7、在心房与心室之间有_____，在心室与动脉 之间有____，起作用是__________。

8、两条途径： 体循环：起点_______终点_________ 肺循环：起点_________终点_______ 9、两处交换及血液成分的变化： （1）体循环中,发生在_____和_________ 之间，由______血变成_________血； （2）肺循环中，发生在_____和________ 之间，由________血变成________血。 10、两对概念： 动脉与静脉、动脉血与静脉血 11、血压与脉搏的关系。

复习演练: A B C 1.在血液循环中，能保证血液按一定方向流动而不会 倒流的原因是（ ） A、血液的惯性作用 B、心脏和血管内瓣膜的作用 倒流的原因是（ ） A、血液的惯性作用 B、心脏和血管内瓣膜的作用 C、血管壁的弹性作用 D、心脏收缩和舒张的结果 B 2.血液循环过程中，静脉血变成动脉血的部位是( ) A.全身各处的毛细血管 B.心脏 C.肺部的毛细血管 D.肝脏 3.体循环和肺循环的共同规律是( )。 A.心室→动脉→毛细血管→静脉→心房 B.心室→静脉→毛细血管→动脉→心房 C.心房→动脉→毛细血管→静脉→心室 D.心房→静脉→毛细血管→动脉→心室 C A

A D D 4.体循环的起点和终点分别是 （ ） A.右心室 右心房 B.左心室 左心房 C.右心室 左心房 D.左心室 右心房 4.体循环的起点和终点分别是 （ ） A.右心室 右心房 B.左心室 左心房 C.右心室 左心房 D.左心室 右心房 5.体循环和肺循环之间的关系是（ ） A.先体循环，后肺循环 B.先肺循环，后体循环 C.体循环和肺循环交替进行 D.体循环和肺循环同时进行 D D A 6. 下列血管中流速最快的是（ ） A、动脉 B、静脉 C、毛细血管 D、无法判断

7.取5毫升新鲜血液，立即注入盛有5%柠檬酸钠溶液 的量筒中，轻轻振荡量筒，静置数小时后，出现如图 所示现象，请根据实验的方法步骤和图中所示现象回答： （1）量筒中出现了____________现象。 （2）量筒中1、2、3三层的物质 依次是_____、________________、 ____________，2、3层的细胞总 称为__________。 （3）本实验证实了血液的成分包括 ________和____________两部分。 （4）量筒里放入柠檬酸钠的目的是 _______________　　　　　　　　 分层 血浆 白细胞和血小板 红细胞 血细胞 血浆 血细胞 防止血液凝固

8．右图是在显微境下看到的人血涂片的情况， 分析回答： (1)图中3所示的细胞为_____细胞，其主要功能 是运输_________________________。 (2)图中1所示的细胞体积最大，且与3所示细胞 相比细胞中有_______，故该细胞是_____ 细胞。 (3)小明的手被轻度划伤出血， 但伤口处血液很快凝固止血， 起作用的是图中[ ]_______。 红 氧气和一部分二氧化碳 细胞核 白 1 2 3 血小板 2

a b c e f 9.右图为人体某结构内的血管和血液流动方向及气体 进出血液的示意图。若b为肺泡外毛细血管，则a内流 a内流动的是______血，c内流动的是_____血，e为 ________气体，f为______气体。 静脉 动脉 氧气 二氧化碳 动脉 静脉 二氧化碳 氧气 a b c e f a

c d e e 10．右图是人体血液循环模式图，请据图回答： （1）在心脏的四腔中，______的壁最厚。 （2）经过1处的气体交换后，血液成分的主要变化是________________。 （3）若在患者d处输药液，应在___处扎胶皮管（填c或e）；药物最先到达心脏的______。 1 c 左心室 d e 静脉血变成动脉血 e 右心房

a c f 11、如图是人体血液循环模式图。A、B、C、D分别代表 心脏的四个腔，a～f代表血管，箭头代表血液流动的 方向。据图分析作答： (1)在心脏的四个腔中，____ 所示腔 室的壁最厚。 (2)图中A与C、B与D之间有房室瓣， 其作用是___________________ (3)a～f中，流动脉血的有_______ 。 (4)临床上常给肺炎病人吸氧和点滴 青霉素，其中氧气是靠血液中的___ 细胞运至全身的，青霉素随着血液的 流动最先流人心脏的_________。 D 防止血液倒流 a c f 红 右心房(A)

9. 下图示曲线表示人体血液中某些成分含量的变化情况 其中①、②、③表示相关结构。请分析作答： (1) 如果②为包绕在肺泡外的毛细血管，则血管③的名称_______，曲线代表的成分是_________，此曲线下降的原因是_____________________。 (2) 如果②为下肢肌肉组织处的毛细血管，则曲线代表的成分是_____或_____的含量变化。 (3) 如果②为小肠绒毛内毛细血管，则曲线代表的成分_____含量的变化。 二氧化碳 肺静脉 二氧化碳扩散到肺泡中 养料 氧气 氧气

（1）地震发生后，无论是自救还是他救，都必须首先保证 （填字母）的顺利进行，以满足身体对 的需要。 2010年山东省济宁市高中阶段学校招生考试 11．2010年4月14日，青海玉树发生7．1级地震，灾区群众与全国人民众志成城，全力抢救被困人员。请你用所学的知识根据下图，回答在地震中对伤员的救援和处理过程中的一些问题： （1）地震发生后，无论是自救还是他救，都必须首先保证 （填字母）的顺利进行，以满足身体对 的需要。 （2）长时间被埋但却幸存下来并成功获救的人，有的在被埋期间饮用自己的尿液来维持生命，因为尿液中含有 。 （3）若给伤员静脉注射药物，则药物最先到达心脏四腔中的 （填序号） （4）某伤员失血过多，需要大量输血，验血得知其血型为O型，医生应给他输 入 型血。 A 氧气 水 1 O

(l)c代表营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程，这个过程叫 ， 完成c过程的主要器官是 ， 牛奶中的蛋白质经消化后进入血液的物质 是 。 济南市2010 年初二年级学业水平考试 12．（8分）下图是人体消化、呼吸、循环过程示意图，请据图回答下列问题： (l)c代表营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程，这个过程叫 ， 完成c过程的主要器官是 ， 牛奶中的蛋白质经消化后进入血液的物质 是 。 (2)a、b代表肺泡与外界的气体交换过程，它是通过 实现的；肺泡与 血液之间的气体交换是通过 实现的，当血液流经肺部毛细血管网后其成分的变化是 。 (3)氧进入血液后与 结合，通过血液循环运送到 参与分解有机物，为其生命活动提供能量。 吸收 小肠 氨基酸 呼吸运动 气体扩撒 由静脉血变为动脉血 血红蛋白 组织细胞

白细胞 有炎症 非特异性 葡萄糖 A C B D 肾小球和肾小囊壁 肾小管 13．（7分）某日小明起床后觉得头痛鼻塞，咳嗽不断，妈妈让小明自己先测量体温。 检查项目 检查结果（个／升） 正常值（个／升） 白细胞 13.2×109 5.0×109－10.0×109 红细胞 4.5×103 3.5×1012－5.5×1012 血小板 3×1011 1.5×1011－3.5×1011 （1）小明测得腋窝处体温为39.2℃。小明的妈妈带他到医院做了进一步检查，血液化验单的部分项目如下：血液化验单显示小明的 数量异常，很可能是因为体内 。这种人体的防御反应，这在免疫学上称为 免疫。(填“特异性“或”非特异性“) 白细胞 有炎症 非特异性 （2）医生诊断小明患的是扁桃体炎，为他开了青霉素胶囊。将青霉素装在用淀粉制成的胶囊里服用，可以避免对胃产生刺激，因为胶囊最终消化为 才能被消化道吸收。 （3）根据上面的结构示意图，回答下列问题：青霉素进入人体，在心脏的四个腔内出现的先后顺序为 （只填标号）。 （4）服药期间，小明的尿液中散发出青霉素的气味，这是因为青霉素随血液流经肾时，会透过 进入肾小囊中形成原尿，原尿中的青霉素在流经 时，不会被重吸收，而最终随尿液排出体外。 葡萄糖 A C B D 肾小球和肾小囊壁 肾小管